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文檔簡介

1、Sum up 1.英語書英語書 2.雙色筆雙色筆 3.復(fù)習(xí)導(dǎo)航復(fù)習(xí)導(dǎo)航 4.糾錯本糾錯本 5.聽寫本聽寫本 6.期末備考卷期末備考卷復(fù)習(xí)課準備復(fù)習(xí)課準備平頂山市第九中學(xué)Topic 3 Whose cap is it?(物主代詞,名詞所(物主代詞,名詞所有格,物品所屬)有格,物品所屬)Topic 2 What dose she look like?(相貌,顏色,(相貌,顏色,衣著)衣著)Unit2復(fù)習(xí)目標復(fù)習(xí)目標Topic 1 I have a small nose.(描述外貌描述外貌特征;用特征;用have/has進進行陳述、疑問和回答)行陳述、疑問和回答)平頂山市第九中學(xué)B級:熟練背誦課本級

2、:熟練背誦課本P43-1a; P45-1a; P46-3,5;P47-1a; P49-Grammar,Functions, P50-2Topic 3復(fù)習(xí)目標復(fù)習(xí)目標C級:掌握本話題級:掌握本話題的單詞和短語。的單詞和短語。 A級:級:1.掌握物主代詞的用法掌握物主代詞的用法 (課本課本P120) 2. 掌握名詞所有格的用法。掌握名詞所有格的用法。(課本課本P119) 3.含有含有whose的特殊疑問句的特殊疑問句語法點梳理:語法點梳理:. 物主代詞物主代詞mymineyouryourshis/her/itshis/hers/itsouroursyouryourstheirtheirs我的我的

3、mine = my + n.你的你的 yours = your + n.他的他的 his = his + n.她的她的 hers = her + n.它的它的 its = its + n.我們的我們的 ours = our + n.你們的你們的 yours = your + n.他們的他們的 theirs = their + n.名詞性物主代詞名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞形容詞性物主代詞+名詞名詞 1. 大部分形容詞性物主代詞在后面加 “s”構(gòu)成名詞 性物主代詞.有3個特殊情況:mymine, his his, itsits。2. 名詞性物主代詞作主語時,如果含義是單數(shù),后面的be動詞用i

4、s;如果含義是復(fù)數(shù),那么be動詞用are。My cap is red and his is black.His pants are blue and mine are white.語法點梳理:語法點梳理:名詞所有格名詞所有格名詞所有格相當(dāng)于漢語中名詞所有格相當(dāng)于漢語中“的的”。其構(gòu)。其構(gòu)成方式有兩種:成方式有兩種:1)一般在單數(shù)名詞后加)一般在單數(shù)名詞后加 s 。如:。如:Janes2) 以以s結(jié)尾的單詞、復(fù)數(shù)名詞直接加結(jié)尾的單詞、復(fù)數(shù)名詞直接加 。 如:如:the students “Kangkangs” 意為“康康的”,其構(gòu)成方式是在名詞后面加“s”,是名詞所有格的一種形式。 當(dāng)可數(shù)名詞以

5、s結(jié)尾時,其名詞所有格形式是名詞后加“ ”。 如:Teachers Day 教師節(jié) 注意:Kate and Lucys room 凱特和露西的房間(兩人共有的房間);Kates and Lucys rooms 凱特的房間和露西的房間(兩人各自的房間)。 另外,of 短語也可以用來表示所屬關(guān)系。如: a map of China 一幅中國地圖仁愛版七年級上冊Unit2 Topic3復(fù)習(xí)課件1.談?wù)撐锲匪鶎伲赫務(wù)撐锲匪鶎伲?單數(shù)單數(shù)這是你的帽子嗎?這是你的帽子嗎?是的,是我的。是的,是我的。不,不是我的。不,不是我的。 這是誰的帽子?這是誰的帽子?是我的。是我的。Whose cap is this

6、 ? / Whose is this cap?功能話題梳理:功能話題梳理:Is this your cap? / Is this cap yours?Yes , it is. No, it isnt.Its mine. = Its my cap. 復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)這些盒子是你的嗎?這些盒子是你的嗎?是的,是我的。是的,是我的。不,不是我的。不,不是我的。這些盒子是誰的?這些盒子是誰的?是我的。是我的。我認為是康康的。我認為是康康的。功能話題梳理:功能話題梳理: Are these your boxes?=Are these boxes yours?Yes, they are.No, they aren

7、t. Whose boxes are these?=Whose are these boxes?They are mine. = They are my boxes.I think they are Kangkangs.2. 復(fù)習(xí)描述人物特征復(fù)習(xí)描述人物特征我們看起來很像,但我們我們看起來很像,但我們穿不同的衣服。穿不同的衣服。他的褲子是藍色的而我的他的褲子是藍色的而我的是白色的。是白色的。我的鞋子是藍色的而他的我的鞋子是藍色的而他的是棕色的。是棕色的。功能話題梳理:功能話題梳理:His pants are blue and mine are white.We look the same, b

8、ut we are in different clothes. My shoes are blue and his are brown.1.-_(Who/Whose)books are they? -They are _ books.2.-Is this coat _(your/yours)? - Yes, its _.3. _(his/him)shirt is blue,_ is white.4. This is _(康康的康康的)coat.5.-Is this your cap? -Yes, it is _.A. hers B. my C. mine D. his考點攻略考點攻略Whose

9、theiryoursmineHismineKangkangsC二、按要求變換句子二、按要求變換句子1. Is this your eraser?(同義句轉(zhuǎn)換同義句轉(zhuǎn)換) _. 2. They are _ shoes.(對劃線部分提問對劃線部分提問) _.3. Its her skirt.(變?yōu)閺?fù)數(shù)變?yōu)閺?fù)數(shù)) _.4. 我認為這是他的夾克衫。我認為這是他的夾克衫。 _its his_.5. 他們穿不同的衣服。他們穿不同的衣服。(翻譯句子翻譯句子) _Is this eraser yours?Whose shoes are they?They are their skirtsI thinkjack

10、etLilysThey are in different clothes. 選擇題選擇題1.-This isnt _ book. _ is in the desk. A. Jane; Her B. Janes; Hers C. Janes; Hers2.I have a nice bag. Do you have _ ? A. it B. a C. one3.-Your shoes _ blue. Mine_ blue, too.A. is; is B. are; are C. are; is4.-I cant find Maria. Please help us _ her.A. see B. find C. look5. -Are you in _ different grades? -Yes. But we are in _ same school.A. a; the B. /; the C. the; /BCBBB

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