關(guān)于八年級初二語文上冊期中測試習(xí)題和答案

1、關(guān)于八年級初二語文上冊期中測試習(xí)題和答案內(nèi)容預(yù)覽：初二語文注意：卷面書寫分:語、英、政、史各占 3 分，數(shù)、理、化、生、地各占2分評分規(guī)范：書寫規(guī)范、字體美觀、卷面整潔得3分；書寫認(rèn)真、字體工整、卷面清潔得2分；書寫較認(rèn)真、卷面較整齊清潔得1 分。一、積累與運(yùn)用 （20 分）（1） 下列加點(diǎn)字注音正確的一組是（ ） （2 分 ）A、蹣跚（p m）愧作（zu 0 ）吊唁（y m）轉(zhuǎn)彎抹角（mb）B、殲滅（ji m）拂曉（fu ）嫉妒（j i）文經(jīng)紹（zou）C、荒謬（mi立）寒噤（j n）阻遏（y 3 ）毛骨悚然（sbn g ）D、尷尬（g3）瓦礫（l i ）詰問ji e ）驚濤駭浪（h oi）

2、2、下列各組詞語中書寫無誤的一項(xiàng)是（）（2分）A 臟物制裁 荒謬 張皇失措B、狼藉瑣屑煩燥微不足道C、籌劃取締悠閑觸目傷懷D 、淬然 消耗 地窖 窮愁繚倒3、按課文默寫。（6分）（1）少壯不努力， 。 （長歌行 ）（2 ） ，波撼岳陽城。 （孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相 ）（3）與獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染， 。 （周敦頤愛蓮說 ）（4） 國破山河在， 。 （杜甫春望 ）（5） ，煙波江上使人愁。 （崔顥黃鶴樓 ）（6）無絲竹之亂耳， 。 （劉禹錫陋室銘 ）4、 名著閱讀 （請同學(xué)認(rèn)真讀習(xí)題， 完成一、 二小習(xí)題） （10 分）（一）閱讀下面文段，完成（ 1 ） （ 2 ）習(xí)題。 （ 5 分）（A）這么大

3、的人，拉上那么美的車，他自己的車，弓子軟得顫悠顫悠的，連車把都微微的動(dòng)彈；車箱是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么響； 跑得不快怎能對得起自己呢， 怎能對得起那輛車呢？這一點(diǎn)不是虛榮心，而似乎是一種責(zé)任，非快跑，飛跑，不足以充分發(fā)揮自己的力量與車的優(yōu)美。那輛車也真是可愛，拉過了半年來的，仿佛處處都有了知覺與感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就馬上應(yīng)合著， 給祥子以最順心的幫助， 他與它之間沒有一點(diǎn)隔膜別扭的地方。趕到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手?jǐn)n著把，微微輕響的皮輪像陣?yán)`的小風(fēng)似的催著他跑， 飛快而平穩(wěn)。 拉到了地點(diǎn)，祥子的衣褲都擰得出汗來，嘩嘩的，像剛從水盆里撈出來的。他感

4、到疲乏，可是很痛快的， 值得驕傲的一種疲乏，如同騎著名馬跑了幾十里那樣。（B）冬天又來到，從沙漠吹來的黃風(fēng)一夜的工夫能凍死許多人。聽著風(fēng)聲，祥子把頭往被子里埋，不敢再起來。直到風(fēng)停止住那狼嗥鬼叫的響聲，他才無可如何的起來，打不定主意是出去好呢，還是歇一天。他懶得去拿那冰涼的車把，怕那噎得使人惡心的風(fēng)?？耧L(fēng)怕日落，直到四點(diǎn)多鐘，風(fēng)才完全靜止，昏黃的天上透出些夕照的微紅。他強(qiáng)打精神，把車?yán)鰜?。揣著手，用胸部頂著車把的頭，無精打采的慢慢的晃，嘴中叼著半根煙卷。一會(huì)兒，天便黑了，他想快拉上倆買賣，好早些收車。懶得去點(diǎn)燈，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它們點(diǎn)上。（1） 1 ）以上兩段文字選自中國現(xiàn)代

5、著名作家 的小說 。 （2 分 ）（2） 2 ） A 段寫樣子意氣風(fēng)發(fā)； B 段寫祥子萎靡不振。請根據(jù)小說的內(nèi)容，說說哪些大事導(dǎo)致祥子萎靡不振。 （3 分 ）（3） ；（4） ；（5） 。（二）閱讀語段，完成下面的習(xí)題目（ 5 分）我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：給我讀熟。背不出來，就不準(zhǔn)去看會(huì)。（ 1 ）這段文字出自魯迅先生朝花夕拾中的 。 （填篇名）（ 1 分）（ 2 ） 書中篇章多是寫作者童年往事， 請另選一篇你印象最深的，用簡潔的語言概括出文章記敘的主要內(nèi)容。 （ 4 分）A.印象最

6、深的篇名:1 分）B.主要內(nèi)容：。（3分）二、綜合性學(xué)習(xí)。 （ 8 分）5、從夢中醒來的那天早上，彈片填滿了盛著你童年的池塘；天空里不見了布谷鳥的歡唱， 是魔鬼的翅膀遮住了太陽， 母親的眼眸里只剩下憂傷；戰(zhàn)爭給人類帶來了巨大的傷害，是人們心中永遠(yuǎn)的痛，我們希望看到潔白的鴿子在藍(lán)天自由飛翔， 希望看到孩子們的笑臉像花一樣綻放，我們希望世界能鑄劍為犁?。?1 ）活動(dòng)一：史話言戰(zhàn)（ 1 分）通過這次活動(dòng)，你知道了歷史上哪些著名的戰(zhàn)爭，請列舉兩例。（中外皆可） 。（ 2 ）活動(dòng)二：名人言戰(zhàn)（ 2 分）請寫出關(guān)于戰(zhàn)爭的兩句名言。 ; 。（ 3 ）活動(dòng)三：戰(zhàn)爭言感（3 分 ）閱讀下面的材料，從中可提取哪些

7、信息？（每則材料提煉一條）【材料一】資料顯示，平均每消滅一個(gè)敵人所花費(fèi)用：第一次世界大戰(zhàn)為2萬美元，第二次世界大戰(zhàn)為20萬美元，朝鮮戰(zhàn)爭為55萬美元， 第四次中東戰(zhàn)爭為 100 萬美元， 上世紀(jì) 80 年代的局部戰(zhàn)爭為 180 萬美元?！静牧隙?據(jù)悉， 聯(lián)合國環(huán)境計(jì)劃署派出的專家對阿富汗的生態(tài)情況調(diào)查后發(fā)現(xiàn)， 有 80% 農(nóng)業(yè)人口的阿富汗， 在經(jīng)歷了 25 年軍事沖突、4年的干旱后，自然資源情況嚴(yán)重惡化，水資源流失、森林被毀、土地情況惡化乃至沙漠化?！静牧先?經(jīng)歷了海灣戰(zhàn)爭的伊拉克人民深受美軍貧鈾彈長期輻射的危害。 在伊拉克南部小城巴索拉醫(yī)院工作的腫瘤專家阿里在今年3月對墨西哥全球化月刊記

8、者約翰皮爾格說，在海灣戰(zhàn)爭之前，巴索拉每個(gè)月大約有34人死于癌癥，如今死亡率上升了12倍,僅僅在他的醫(yī)院每個(gè)月就有3035人死于癌癥。信息一。信息二。信息三。（ 4 ）活動(dòng)四：和平祈盼（ 2 分）和平鴿正銜著一支綠色橄欖枝，向硝煙的戰(zhàn)場灑下和平的雨露。請以假如我是一只和平鴿開頭說一句話。假如我是一只和平鴿， 。三、閱讀理解（ 39 分）（一）閱讀老王片斷完成610 習(xí)題（ 13 分）有一天， 我在家聽到打門， 開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來，不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，

9、哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的， 就像我想像里的僵尸， 骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說：啊呀，老王，你好些了嗎？他嗯了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶 子，一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè)，因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。我強(qiáng)笑說：老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？他只說：我不吃。我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕 忙止住我說：我不是要錢。我也趕忙解釋：我知道，我知道-不過你既然來了，就免得托 人捎了。他也許覺得

10、我這話有理，站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛恕?那直僵僵的身體好像不能坐， 稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。(10)過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：老王怎么了？好些沒有？(11)早埋了。(12)呀，他什么時(shí)候（13）什么時(shí)候死的？就是到您那兒的第二天（他還講老王身上纏了多少尺全新的白布-因?yàn)槔贤跏腔孛?，?在什么溝里。我也不懂，沒多問。我回家看著

11、還沒動(dòng)用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話， 捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。 我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋？因?yàn)樗麃肀硎靖兄x， 我卻拿錢去侮辱他？都不是。 幾年過去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對一個(gè)不幸者的愧怍。6、說說第一段中直僵僵地鑲嵌運(yùn)用了什么修辭手法？有怎樣的表達(dá)效果？（ 2 分） 。7、文中劃橫線的語句用了什么描寫？結(jié)合上下文，說說這一描寫有什么作用？（ 3 分） 。8 、老王說：我不是要錢，為什么最后還是收了錢？（2 分） 。9 、 在選文中， 作者對老王的關(guān)愛之情表現(xiàn)在哪些方面？ （ 3 分） 。10 、你是

12、如何理解文中最后一句我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對一個(gè)不幸者的愧怍的？（ 3 分） 。（二）閱讀愛心不需要聲張語段，完成11-15 習(xí)題（ 14分）他調(diào)到這個(gè)科室不久，就發(fā)現(xiàn)科室存在著大量的浪費(fèi)問習(xí)題。比如紙張，很多沒有用就扔到廢紙簍里了。比如剩菜剩飯，每次看到那半盆半盆的剩飯， 他的心里就疼。 他知道要想改變大家的習(xí)慣很難，盡管他也想了很多規(guī)定， 大家表面上也收斂了許多， 但內(nèi)心里并不買他的賬， 他不在的時(shí)候依舊我行我素。 這一切他看在眼里， 急在心里，作為一科之長，他覺得有必要改變這種現(xiàn)狀。會(huì)那次科務(wù)會(huì)開得很艱難，最后，他向大伙攤了牌，他說想成立一個(gè)愛心小組， 但并不需要大家的錢， 只要大

13、家把浪費(fèi)的東西節(jié)約下來就可以了。他指定了一個(gè)負(fù)責(zé)人，列了一個(gè)廢品回收的清單，并要負(fù)責(zé)人設(shè)立一個(gè)賬目單， 最后他要大家簽字認(rèn)可， 并承諾不管這些錢做什么，都要以科室愛心小組的名義。他的工作做得很到家，又是領(lǐng)導(dǎo)。大家都沒有說什么，但是浪費(fèi)的現(xiàn)象卻明顯少了很多。那些用完的廢紙都回收在一個(gè)大紙箱里，一些瓶瓶罐罐放在另一個(gè)大紙箱里。 剩飯剩菜沒法回收， 他就號召大家互相監(jiān)督。在愛心的名義下，大家都做得有條不紊，沒有人想在這方面不配合。半年下來， 負(fù)責(zé)人對大家公布了回收廢品積攢的錢， 90 多元。大家都露出了微笑， 他更是喜在眉梢。 第一筆愛心捐款他們寄給了西部母親水窖工程， 很快對方就寄來了感謝信。 第

14、一次的成功讓大家感覺到了一股無形的凝聚力，回收廢品的情緒空前高漲。第二年的時(shí)候， 他不失時(shí)機(jī)地提出了自己的第二步計(jì)劃， 每人每月捐出 1 元錢。這次的計(jì)劃一點(diǎn)阻力都沒有， 1 元錢，大家都按時(shí)交納。沒有一個(gè)人表現(xiàn)出遲疑。第三年的時(shí)候，因?yàn)楣ぷ餍枰?，他被調(diào)往另一個(gè)單位。他對大家說，希望能把愛心小組堅(jiān)持下來，并表示自己永不退出。大家都接受了他的囑托。 后來又有一些人參加進(jìn)來， 他們捐出的數(shù)目一次比一次多，當(dāng)然他們并沒有聲張，舉手之勞，不足掛齒啊。幾年后愛心小組的事跡不知怎么被一個(gè)晚報(bào)的記者知道了， 在幾次三番的報(bào)道之后， 愛心小組的事情大家都知道了。 那年愛心小組成了整個(gè)公司最亮麗的風(fēng)景，記者采訪

15、他，但他拒絕了。他說，愛心是不需要聲張的。公司給愛心小組最高的表彰， 兩萬元錢。 小組成員們沒有商量就達(dá)成了協(xié)議：原封不動(dòng)地捐出。這樣的結(jié)果是他沒有想到的，他原本的初衷只是為了節(jié)約啊。愛心無價(jià)， 以愛的名義， 所有的事情便都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)美好的結(jié)局。11 、如果將標(biāo)習(xí)題改成愛心好不好？為什么？ （2 分）。12 、閱讀全文，概括一下愛心小組成立后，都做了哪些事？ （3分）。1 3、聯(lián)系全文，品讀第段畫線句子，談?wù)勀愕睦斫?。?分）。2 4、第段小組成員們沒有商量就達(dá)成了協(xié)議：原封不動(dòng)地捐出這句話中加點(diǎn)的字能否去掉，為什么？（ 3 分） .15 、羅丹說：生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我

16、們的生活中，類似于愛心小組這樣默默地奉獻(xiàn)愛心的人和事很多。請你根據(jù)你的生活實(shí)際，談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)。 （ 3 分） 。（三）閱讀下面的語段，完成16-19習(xí)題。 （ 12 分）林盡水源， 便得一山， 山有小口， 仿佛若有光。 便舍船， 從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。 阡陌交通， 雞犬相聞。 其中往來種作， 男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人， 乃大驚， 問所從來。 具答之。 便要還家， 設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍?咸來問訊。 自云先世避秦時(shí)亂， 率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一

17、一為具言所聞， 皆嘆惋。 余人各復(fù)延至其家， 皆出酒食。 停數(shù)日，辭去。此中人語云：不足為外人道也。16 、解釋加點(diǎn)的字詞（ 4 分）率妻子邑人來此絕境。 絕境（ ）無論魏晉。 無論（ ）余人各復(fù)延至其家。 延（ ）（4）有良田美池桑竹之屬。 屬（ ）17 、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 （ 4 分）此人一一為具言所聞，皆嘆惋。.不足為外人道也。 .18 、選文中哪些句子表現(xiàn)了桃花源人淳樸、熱情的特點(diǎn)？（任選一句即可 ） （ 1 分） .19 、從兩段對桃花源的描寫可以看出，桃花源讓作者向往的是：（ 3 分）（ 1 ） ； （2） ;（3） 。四、精選作文（ 50 分）20 、從下面兩習(xí)題中任選

18、一習(xí)題，按要求完成寫作任務(wù)。121 ）我們行走在成長路上，行囊里有父母的叮嚀，有師長的教請以導(dǎo)，有朋友的關(guān)愛，還有一路上儲備起來的勇氣、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)我的行囊為習(xí)題目，寫一篇文章。（ 2 ） 那次，我與 擦肩而過為習(xí)題目，寫一篇文章。要求：如果選擇習(xí)題目（2）,請先把習(xí)題目補(bǔ)充完整；除詩歌外，文體自定；不少于 600 字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名，校名，人名。初二語文參考答案一、積累與運(yùn)用（ 20 分）1、 D 2、 C（ 、 （1）老大徒傷悲（2）氣蒸云夢澤（3）濯清漣而不妖（4）城春草木深（5） 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是（6）無案牘之勞形（ 、 （一）（ 1 ）老舍 駱駝祥子 （2 分 ）（ 2 ） （3

19、 分 ）答案僅供參考（ 1 ）祥子自己辛苦攢錢買的車子，給兵搶了；（ 2 ）好不容易結(jié)了婚，老婆又難產(chǎn)死了；（ 3 ）大病幾場，原本強(qiáng)壯的身體也垮了。（二）2）略二、綜合性學(xué)習(xí)（ 8 分）5、 （ 1 ） （ 2 ）略（1） 3 ）信息一：戰(zhàn)爭的費(fèi)用在不斷增加戰(zhàn)爭，不僅對參戰(zhàn)國的經(jīng)濟(jì)造成重創(chuàng)，而且對世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也帶來巨大的負(fù)面影響。信息二：戰(zhàn)爭對生態(tài)破壞嚴(yán)重，水源危機(jī)、植物種類的消失、森林減少、 土地侵蝕和沙漠化是沖突的必然結(jié)果， 當(dāng)?shù)孛癖妼⒁虼耸芎o窮。信息三：戰(zhàn)爭對人們的身體造成很大的傷害 （ 4 ）略三、閱讀習(xí)題（ 39 分）（2） （ 13 分）6、夸張，強(qiáng)調(diào)了老王步履維艱、身體僵直、形容干枯的特點(diǎn)。（ 2 分）7、外貌描寫，突出了老王身體的枯瘦和極度虛弱，更突出了他的善良。 （ 2 分）8、老王怕我真的托人給他送錢，平白給我添麻煩。體現(xiàn)了老王的樸實(shí)、善良。 （ 2 分）9、見面就詢問老王的病情。付給他香油和雞蛋的錢。怕 他摔倒，站在樓梯口看他下樓。老王走后，對自己沒有請他坐坐喝 茶感到抱歉。 （ 3 分，