華東師大版八年級(jí)體育與健康 3.1球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的裁判規(guī)則 排球 教案

華東師大版八年級(jí)體育與健康3.1球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的裁判規(guī)則排球教案主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為華東師大版八年級(jí)《體育與健康》教材中3.1章節(jié)的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的裁判規(guī)則，具體為排球裁判規(guī)則。教學(xué)內(nèi)容包括排球比賽的場(chǎng)地布局、比賽規(guī)則、裁判手勢(shì)和計(jì)分方法等。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在之前的課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的基本技能和規(guī)則，如籃球、足球等。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容將幫助學(xué)生將已有的知識(shí)拓展到排球運(yùn)動(dòng)中，了解排球的特有規(guī)則，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)和裁判能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的體育與健康核心素養(yǎng)，具體目標(biāo)包括：增強(qiáng)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)規(guī)則的理解和運(yùn)用能力，提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和裁判技巧；通過(guò)實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；提高學(xué)生遵守規(guī)則、公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，以及自我管理和自我評(píng)價(jià)的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：掌握排球比賽的基本規(guī)則、裁判手勢(shì)及計(jì)分方法。

難點(diǎn)：正確運(yùn)用裁判規(guī)則進(jìn)行實(shí)際判罰，以及靈活處理比賽中的復(fù)雜情況。

解決辦法：

1.通過(guò)多媒體教學(xué)，展示排球規(guī)則和裁判手勢(shì)的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，增強(qiáng)學(xué)生的直觀理解。

2.分組討論，讓學(xué)生在小組內(nèi)模擬比賽場(chǎng)景，討論并解決可能出現(xiàn)的裁判問(wèn)題。

3.安排模擬比賽，讓學(xué)生親自擔(dān)任裁判，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐判罰，教師及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)。

4.針對(duì)復(fù)雜情況的處理，通過(guò)案例分析，讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何根據(jù)規(guī)則做出正確判斷。

5.鼓勵(lì)學(xué)生多觀看排球比賽，觀察專(zhuān)業(yè)裁判的判罰，提高自己的裁判水平。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源：排球場(chǎng)地、排球、裁判哨子、計(jì)時(shí)器、記分板

-課程平臺(tái)：校園體育課程管理系統(tǒng)

-信息化資源：排球比賽規(guī)則視頻、裁判手勢(shì)動(dòng)畫(huà)演示

-教學(xué)手段：小組討論、模擬比賽、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、案例分析教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

詳細(xì)內(nèi)容：教師通過(guò)回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)規(guī)則，引導(dǎo)學(xué)生思考不同球類(lèi)運(yùn)動(dòng)規(guī)則的共性與差異。接著，教師提出本節(jié)課的主題——排球裁判規(guī)則，并簡(jiǎn)要介紹排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程和規(guī)則的重要性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.新課講授（用時(shí)15分鐘）

詳細(xì)內(nèi)容：

-講解排球比賽的場(chǎng)地布局，包括場(chǎng)地尺寸、發(fā)球區(qū)、進(jìn)攻區(qū)等，并展示相關(guān)圖示，幫助學(xué)生建立空間概念。

-介紹排球比賽的基本規(guī)則，如發(fā)球、得分制度、換人等，通過(guò)實(shí)例分析規(guī)則的具體應(yīng)用。

-講解排球裁判手勢(shì)，通過(guò)視頻演示和教師現(xiàn)場(chǎng)示范，讓學(xué)生學(xué)習(xí)并模仿正確的裁判手勢(shì)。

3.實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)15分鐘）

詳細(xì)內(nèi)容：

-分組進(jìn)行模擬發(fā)球和得分，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)規(guī)則的應(yīng)用，教師巡回指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作和判罰。

-安排學(xué)生輪流擔(dān)任裁判，進(jìn)行模擬比賽，讓其他學(xué)生扮演運(yùn)動(dòng)員，體驗(yàn)裁判的角色和責(zé)任。

-通過(guò)實(shí)際操作計(jì)時(shí)器和記分板，讓學(xué)生熟悉比賽中的計(jì)時(shí)和計(jì)分流程。

4.學(xué)生小組討論（用時(shí)5分鐘）

詳細(xì)內(nèi)容舉例回答：

-討論排球比賽中可能出現(xiàn)的爭(zhēng)議情況，如界內(nèi)界外球的判斷，舉例：一個(gè)球落在場(chǎng)地線(xiàn)上，是否算作界內(nèi)球。

-分析如何正確使用裁判哨子和手勢(shì)，舉例：在比賽暫停時(shí)，如何正確使用哨聲和手勢(shì)告知雙方球隊(duì)。

-探討如何保持比賽的公平性和秩序，舉例：當(dāng)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員違規(guī)時(shí)，如何及時(shí)進(jìn)行判罰并維護(hù)比賽的正常進(jìn)行。

5.總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

詳細(xì)內(nèi)容：教師帶領(lǐng)學(xué)生回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，包括排球比賽的場(chǎng)地布局、基本規(guī)則和裁判手勢(shì)。同時(shí)，教師強(qiáng)調(diào)在比賽中遵守規(guī)則的重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生在課后通過(guò)觀看排球比賽來(lái)提高自己的裁判能力。教師還針對(duì)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出需要注意的細(xì)節(jié)，幫助學(xué)生更好地掌握排球裁判規(guī)則。知識(shí)點(diǎn)梳理1.排球比賽的場(chǎng)地布局

-排球比賽場(chǎng)地為長(zhǎng)方形，長(zhǎng)18米，寬9米，中間設(shè)有一條中心線(xiàn)，將場(chǎng)地分為兩個(gè)相等的長(zhǎng)方形區(qū)域。

-每個(gè)長(zhǎng)方形區(qū)域分為前場(chǎng)和后場(chǎng)，前場(chǎng)距離中心線(xiàn)3米，后場(chǎng)距離端線(xiàn)3米。

-發(fā)球區(qū)位于每個(gè)場(chǎng)地后場(chǎng)的兩條邊線(xiàn)延長(zhǎng)線(xiàn)上，距離端線(xiàn)9米。

2.排球比賽的基本規(guī)則

-排球比賽由兩隊(duì)對(duì)抗，每隊(duì)6名球員，分別站在場(chǎng)地兩邊。

-比賽采用三局兩勝制，每局比賽先得到25分的隊(duì)伍獲勝，如果比分達(dá)到24:24，則需領(lǐng)先對(duì)手2分才能獲勝。

-每次進(jìn)攻時(shí)，球員需依次將球傳給隊(duì)友，不得連續(xù)觸球兩次（攔網(wǎng)除外）。

-球員在場(chǎng)上分為四個(gè)位置：主攻、副攻、二傳和自由人。主攻和副攻負(fù)責(zé)進(jìn)攻，二傳負(fù)責(zé)組織進(jìn)攻，自由人主要負(fù)責(zé)防守和接發(fā)球。

3.排球比賽的得分制度

-排球比賽采用每球得分制，即無(wú)論哪一方發(fā)球，得分的一方都將獲得1分。

-比賽過(guò)程中，得分方將獲得發(fā)球權(quán)，并繼續(xù)進(jìn)行比賽。

-當(dāng)一方球隊(duì)贏得一局比賽后，雙方交換場(chǎng)地，比賽繼續(xù)進(jìn)行。

4.排球比賽的裁判規(guī)則

-裁判員由一名主裁判和兩名副裁判組成，主裁判負(fù)責(zé)整場(chǎng)比賽的判罰，副裁判協(xié)助主裁判進(jìn)行判罰。

-裁判員在比賽前需檢查場(chǎng)地、設(shè)備以及球員裝備是否符合規(guī)定。

-比賽過(guò)程中，裁判員需判定界內(nèi)界外球、犯規(guī)、得分等。

-裁判員在比賽結(jié)束后，需填寫(xiě)比賽報(bào)告，記錄比賽過(guò)程中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

5.排球裁判手勢(shì)

-開(kāi)始比賽：主裁判吹響哨聲，舉起一只手，表示比賽開(kāi)始。

-界內(nèi)球：主裁判吹響哨聲，雙手向前平伸，手掌朝下，表示球在界內(nèi)。

-界外球：主裁判吹響哨聲，一只手向前平伸，手掌朝上，表示球在界外。

-犯規(guī)：主裁判吹響哨聲，用手指向犯規(guī)的一方。

-得分：主裁判吹響哨聲，一只手舉至頭頂，表示得分。

6.排球比賽中的計(jì)時(shí)和計(jì)分

-比賽中的計(jì)時(shí)：每局比賽限時(shí)30分鐘，超時(shí)的一方將被判負(fù)。

-比賽中的計(jì)分：裁判員需記錄每方球隊(duì)的得分，比賽結(jié)束后，公布雙方球隊(duì)的最終得分。

7.排球比賽中的換人規(guī)則

-比賽過(guò)程中，每隊(duì)最多可進(jìn)行6次換人，自由人可隨時(shí)替換隊(duì)友。

-換人時(shí)，需在比賽暫停期間進(jìn)行，并由教練員向裁判員提出申請(qǐng)。

8.排球比賽中的暫停規(guī)則

-每局比賽，每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)，每次暫停時(shí)間為30秒。

-暫停時(shí)，教練員可以向球員進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，球員需在暫停時(shí)間內(nèi)返回場(chǎng)地。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《排球比賽規(guī)則詳解》、《國(guó)際排球聯(lián)合會(huì)（FIVB）官方規(guī)則手冊(cè)》

-視頻資源：國(guó)際排球比賽精彩片段、專(zhuān)業(yè)排球裁判執(zhí)法示范視頻

2.拓展要求：

-閱讀拓展：鼓勵(lì)學(xué)生課后閱讀排球比賽規(guī)則的相關(guān)書(shū)籍，深入了解排球比賽的規(guī)則細(xì)節(jié)，包括比賽流程、犯規(guī)判罰、裁判手勢(shì)等。通過(guò)閱讀，學(xué)生可以加深對(duì)排球規(guī)則的理解，為實(shí)際參與排球比賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

-觀看視頻：要求學(xué)生觀看國(guó)際排球比賽的視頻片段，特別是關(guān)注比賽中的裁判判罰和球員的合規(guī)動(dòng)作。通過(guò)觀察專(zhuān)業(yè)比賽，學(xué)生可以學(xué)習(xí)到如何在實(shí)際比賽中應(yīng)用規(guī)則，以及如何提高自己的裁判技巧。

-自主學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如排球論壇、專(zhuān)業(yè)排球網(wǎng)站等，自主搜索和學(xué)習(xí)更多關(guān)于排球規(guī)則和裁判知識(shí)的內(nèi)容。學(xué)生可以針對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行深入研究，或與同學(xué)進(jìn)行線(xiàn)上討論交流。

-實(shí)踐應(yīng)用：建議學(xué)生在課后組織小型排球比賽，嘗試擔(dān)任裁判角色，將所學(xué)規(guī)則和裁判手勢(shì)應(yīng)用到實(shí)踐中。通過(guò)實(shí)際操作，學(xué)生可以加深對(duì)規(guī)則的理解，提高自己的裁判能力。

-教師指導(dǎo)：教師應(yīng)提供必要的指導(dǎo)和幫助，包括推薦高質(zhì)量的閱讀材料、解答學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑問(wèn)、提供實(shí)踐活動(dòng)的建議等。教師可以通過(guò)線(xiàn)上或線(xiàn)下的方式，定期與學(xué)生交流學(xué)習(xí)進(jìn)展，確保學(xué)生能夠有效地進(jìn)行課后拓展學(xué)習(xí)。板書(shū)設(shè)計(jì)①排球比賽場(chǎng)地布局

-1.長(zhǎng)方形場(chǎng)地尺寸：18mx9m

-2.中心線(xiàn)、前場(chǎng)、后場(chǎng)

-3.發(fā)球