三年級(jí)語文上冊(cè)1色彩《愛什么顏色》基礎(chǔ)練習(xí)北師大版

1、.愛什么顏色基礎(chǔ)練習(xí) 一、基礎(chǔ)積累1看拼音，寫詞語。 b l jin li fn y ln tin mn xin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.比一比，再組詞。綠（ ） 風(fēng)（ ） 藍(lán)（ ） 乘（ ） 錄（ ） 楓（ ） 籃（ ） 剩（ ） 3用“”選擇正確的字組詞。紅（旗 棋 期） （蔚 慰 尉）藍(lán)海（疆 僵 韁） （威 成 戚）武4選一選，填一填。對(duì) 隊(duì) （ ）禮 （ ）手 （ ）話 軍（ ）藍(lán) 籃 （ ）色 竹（ ） （ ）球 蔚（ ）5寫出下列詞語的近義詞。遼闊（ ） 威武（ ） 將來（ ） 6寫出下列詞語的反義詞。遼闊（ ） 保衛(wèi)（ ）7.想一想，填上合適的詞語，相信你能行

2、!（ ）的禾苗 （ ）的天空 （ ）的朝陽（ ）的軍裝 （ ）的大海 （ ）的戰(zhàn)士8.選詞填空。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明（1）火藥是我國(guó)的四大（ ）之（2）但是有一次，我有了一個(gè)新（ ）盡人皆知 引人注目（3）我們總是為了尋開心，揪掉這些不（ ）的小花。（4）他的事跡在廠里（ ）。9.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。因?yàn)樗?不但而且（1）（ ）禾苗是碧綠的， （ ）小草也是碧綠的。（2）（ ）我生活在農(nóng)村，我的夢(mèng)是碧綠的，（ ）我愛碧綠的顏色。10.傷照下面的句子，用加點(diǎn)的詞語造句。（1）他假裝打哈欠似的也把蒲公英的茸毛朝我臉上吹。 （2）它和我們一起睡覺，也和我們一起起床。 11.按要求寫句子。（1）等他回過頭來

3、，我便把蒲公英的茸毛吹到他臉上。(改為“被”字句) （2）蒲公英成了我們最喜愛的一種花。我們不再隨意揪浦公英。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句) 二、課內(nèi)鞏固我愛蔚藍(lán)的顏色，因?yàn)橐贿|闊的天空是蔚藍(lán)的，無邊的大海是蔚藍(lán)的，將來我要當(dāng)一名海軍戰(zhàn)士，這乘風(fēng)破浪，保衛(wèi)海疆。我穿的那身威式的軍裝也將是蔚藍(lán)的。12.根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。（1）比喻不畏艱險(xiǎn)，奮勇前進(jìn)。 （ ）（2）護(hù)衛(wèi)，使不受侵犯。 （ ）13.蔚藍(lán)色的海軍軍裝在文中象征著 （ ）A.遼闊的天空和無邊的大海。 B.人民海軍。 C.“我”的理想。14.詩中“我”的理想是什么？ 15.你愛什么顏色？仿照詩歌片段再寫一節(jié)。我愛 的顏色，因?yàn)?， ，

4、 ， 。 。參考答案一、基礎(chǔ)積累1.碧綠 將來 楓葉 藍(lán)天 夢(mèng)想2.綠色 風(fēng)光 藍(lán)天 乘坐 記錄 楓葉 竹籃 剩下3.紅旗 蔚藍(lán) 海疆 威武4.隊(duì)禮 對(duì)手 對(duì)話 軍隊(duì) 藍(lán)色 竹籃 籃球 蔚藍(lán)5.廣闊 威風(fēng) 未來6.狹窄 侵犯7.碧綠 蔚藍(lán) 火紅 威武 遼闊 愛國(guó)8.（1）發(fā)明 （2）發(fā)現(xiàn) （3）引人注目 （4）盡人皆知9.（1）不但而且 （2）因?yàn)樗?0.（1）天上的云像一只只小白兔似的在天上蹦來跳去。 （2）陽光和我們一起奔跑，一起玩耍。11.（1）等他回過頭來，蒲公英的茸毛便被我吹到他臉上。 （2）因?yàn)槠压⒊闪宋覀冏钕矏鄣囊环N花，所以我們不再隨意揪浦公英。二、課內(nèi)鞏固12.（1）乘風(fēng)破浪 （2）保衛(wèi)13.C14.當(dāng)一名海軍戰(zhàn)士乘風(fēng)破浪保衛(wèi)海疆.15.示例:純白 草原上