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1、【推薦】珍貴的友情作文三篇珍貴的友情作文 篇1長(zhǎng)長(zhǎng)的路,我們慢慢地走;深深的話,我們淺淺地說(shuō)故事的開(kāi)頭,我們笑得很大聲,笑得很放肆。那年盛夏花開(kāi),我們初識(shí),心頭微漾,一股暖流肆意,我們便住進(jìn)了彼此的心里,從此再也無(wú)法逃脫。你說(shuō)“滄海桑田,山河永存,我們依然!”你說(shuō):“我們要永遠(yuǎn)在一起,中學(xué)、大學(xué)、甚至是未來(lái),你甩不掉我的!”你說(shuō)“有什么想做的,你盡管去做。身后有我給你撐著,天塌有我給你頂著!”我的心還是不由得顫動(dòng)了下,從此,我便認(rèn)定了你,你就住進(jìn)了我的心里。于我而言,你是明月,你是清風(fēng),你是人間四月天,你是我的唯一!時(shí)光不說(shuō)話,靜靜流淌。細(xì)數(shù)往昔,我靜靜許下心愿惟愿君心似我心,從此相伴再無(wú)她。
2、似乎云端的某個(gè)老爺爺,真的聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲,實(shí)現(xiàn)了我的小心愿;亦或是緣分,冥冥之中早已注定。我們?nèi)缭敢詢?,又在一起了同一個(gè)中學(xué),說(shuō)不盡的開(kāi)心,道不盡的言語(yǔ)。我說(shuō)“時(shí)光如梭,流年斑駁,我心依舊”;我說(shuō)“有你、有我,如此這般最好,好好生活,慢慢幸?!?;我說(shuō)“一場(chǎng)旅行,兩個(gè)人,去布達(dá)拉宮感受信仰的力量,去蘇州感受小橋流水,去鼓浪嶼享受慢時(shí)光”。這是我們的約定,為期一生!自此,我們形影不離,密不可分,是彼也是此,從此再不分彼此。故事的.結(jié)局,我們哭得無(wú)聲,哭得無(wú)息。后來(lái),由于種種原因,我們不得不分開(kāi)。她走了,這條道路上終究還是只剩下了我一個(gè)。她拍了拍我,輕聲細(xì)說(shuō)“對(duì)不起,等我!”說(shuō)完,一抹淚痕帶著歉疚、
3、不舍、無(wú)奈跟著風(fēng)的節(jié)奏滑落,似是無(wú)聲的抗拒,亦或是無(wú)盡的悲哀,落寞的轉(zhuǎn)身。那一剎那,我呆滯住了:這是結(jié)束么?我不禁打了個(gè)冷顫,這是怎么了,陽(yáng)春三月而已,風(fēng)竟然也會(huì)這般刺骨。我不由得滑落在地上,雙手抱膝,埋于頸間,似乎這樣可以賜予我無(wú)窮盡的力量。往事如倒帶般在我腦海中徘徊,揮之不去曾經(jīng)的一切到底算什么?泰戈?duì)栒f(shuō)“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是同根生長(zhǎng)的樹(shù)枝卻無(wú)法在風(fēng)中相依,而是相互瞭望的星星,卻也永遠(yuǎn)沒(méi)有交匯的軌跡”。而在我眼里,世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是樹(shù)與樹(shù)的距離,也不是星與星的距離,而是我們之間的距離。水開(kāi)了花,生了根,一朵朵,一叢叢,簇成溪水潺潺,趁著陽(yáng)光不躁,微風(fēng)好啦?!币魂団徛晫⑽覐幕貞浝?/p>
4、現(xiàn)實(shí),“你好,小姐姐,可以預(yù)約你的余生放進(jìn)我的口袋里嗎?”我欣然一笑:那個(gè)我心上的女孩,你好!兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),原來(lái)你還在這里。正如劉同所說(shuō)“時(shí)間不過(guò)是圍墻上斑駁的陰影,因?yàn)槿照斩淖冃螤?,最終,你依然是你。”滄海桑田,我心依舊!我在等風(fēng)也在等你歸。珍貴的友情作文 篇2生活中會(huì)發(fā)生很多的事情,大事小事,好事壞事是怎么數(shù)都數(shù)不盡的 ,有些事真的是如風(fēng)一樣滴吹走了,可有些事你想忘卻卻忘不了,反而更加印象深刻。有一件事情一直深深埋藏在我內(nèi)心的最深處,久久不能忘懷。我小學(xué)的時(shí)候有兩個(gè)閨蜜,簡(jiǎn)直是形影不離,其中一個(gè)“背叛”了我,帶動(dòng)另外一個(gè)也“背叛”了我,記得那是接近小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試了,這是涉及到初中考哪的問(wèn)
5、題,在我們縣有兩所重點(diǎn)初中,一個(gè)是一中,另外一個(gè)是二中,我們仨都想在一所學(xué)校,我就自以為地以為我們仨一條心,為共同目標(biāo)一起努力。有一天,我在寫(xiě)作業(yè),突然我旁邊的同桌跟我說(shuō),她在廁所聽(tīng)到其中的一個(gè)閨蜜對(duì)另外一個(gè)閨蜜說(shuō),她們兩個(gè)要努力,要成績(jī)超過(guò)我,然后一起考另外一所學(xué)校,把我一個(gè)人扔下。聽(tīng)到同桌這么說(shuō)以后,我感覺(jué)到“背叛”。班上很多人都知道這件事了,然后大多數(shù)人都站在我這一邊,從那以后我很少跟她們?cè)谝黄?,就這樣子我孤軍奮斗著。最終到填志愿的時(shí)候,我們仨還是不約而同的填了一所學(xué)校。也許這就是默契吧,還是填了同樣的學(xué)校。我想她們肯定也覺(jué)得在背后這么說(shuō)是不對(duì)的吧,我想我們的友誼以前再怎么好,都存在著隔
6、閡吧,再也回不去了。也許未來(lái)我們會(huì)在同一所初中碰上了,但是也只會(huì)笑笑而已吧,或者到那個(gè)時(shí)候我們都會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的我們是多么幼稚。想想雖然這段友誼雖然讓我感到很傷心,但是快樂(lè)的還是很多的,有這么一些回憶,還是很美好的,還是很感謝她們?cè)谖业娜松谐霈F(xiàn)過(guò)那么一段日子。友誼,它是很脆弱的東西,如果不小心,它就會(huì)破碎,但它又是每個(gè)人所需要的,所以如果我們碰上了,就好好珍惜吧。珍貴的友情作文 篇3友情,是你傷心難過(guò)時(shí),幾句安慰的話;是你任性誤會(huì)時(shí),寬容地一揮手。我讀四年級(jí)時(shí),班上轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué),剛見(jiàn)到這個(gè)女生,我就莫名對(duì)她充滿了好感。下課時(shí),我就和她一見(jiàn)如故地聊起來(lái)??赡苁潜晃业臒崆楦袆?dòng)了,她也不再矜持,打
7、開(kāi)了話匣子。就這樣,我們很快就成了無(wú)話不談的好朋友。她的數(shù)學(xué)挺好,而數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),課間休息或放學(xué)后,她就幫我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),教我不會(huì)的題目并舉一反三地給我講解。她英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,一有不會(huì)的英語(yǔ)題目,就來(lái)問(wèn)我,我也不厭其煩地教她。寒暑假里,我們常常整天呆在一起,有時(shí)候她來(lái)我家,有時(shí)候我去她家。我們?cè)谝黄鹜嫠?,?xiě)作業(yè),看電視我們幾乎成了形影不離的親姐妹。可是,好景不長(zhǎng)。有一次,體育課下課時(shí),我到處找她,可都沒(méi)有找到。我想,她應(yīng)該先回教室了吧,于是,我趕緊跑上樓,一看,她果然在教室里,我還沒(méi)走進(jìn)教室,突然聽(tīng)到一句:“以后不要和郭靜怡玩了!”本來(lái)我就因?yàn)樗抡n沒(méi)有等我而不高興,現(xiàn)在聽(tīng)了這句話,也許是被氣糊涂
8、了,也不管是不是她說(shuō)的,就怒氣沖沖地沖進(jìn)去,狠狠地瞪著她,咬牙切齒地朝她丟了一句:“我們絕交!”然后,頭也不回飛奔出去。我知道她在后面追著,我跑進(jìn)廁所,重重地把門(mén)一關(guān),我捂住耳朵,對(duì)她的解釋毫不理會(huì)。她無(wú)可奈何,只好沮喪地離開(kāi)了。接下來(lái)的幾節(jié)課,我都沒(méi)聽(tīng)清老師講了什么,只覺(jué)得眼淚一次又一次地要流出來(lái),但我忍住了。回到家,我把自己關(guān)在房間里,躺在床上,再也沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè)。想著學(xué)校里發(fā)生的一切,我越想越氣憤,萬(wàn)萬(wàn)想不到我這么信任的人,居然這樣對(duì)我!終于,我實(shí)在忍不住了,委屈的淚水洶涌而出。第二天上學(xué),我用眼睛的余光察覺(jué),她那雙水靈靈的眼睛不再總是看著我了,那雙眼睛也不再活潑,而是流露出淡淡的憂郁。課間,有兩個(gè)女生對(duì)我說(shuō):“那個(gè)王曉英真的很不應(yīng)該,昨天她讓那個(gè)誰(shuí)不和你玩,還讓我們都不和你玩!”一聽(tīng)這話,我震驚得張大了嘴,愣在那兒好長(zhǎng)時(shí)間:原來(lái)是
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