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文檔簡介
1、校長講堂一2018年開學(xué)校長在教師大會上的講話新學(xué)期新風(fēng)尚新干勁今天我們召開全體教師會,標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項(xiàng)丄作即將全面展 開。今天的會議主要內(nèi)容有三個(gè)方面,笫一方面是傳達(dá)、貫徹、落實(shí)區(qū)教育局召開 的學(xué)期初丄作會上的講話精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。笫 三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。我今天講三點(diǎn),一是收心,二是鼓勁,三是投入。第一,收心一是我們教師要把心收回來,二是幫助學(xué)生把心收回來。良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工 作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦校笔Я四繕?biāo),工 作就會“模糊不清”,就會“無頭無序
2、”,就會成為“穿新鞋走老路”,當(dāng)然工作成 績也就無優(yōu)秀可談。我們還要幫助學(xué)生把心收回來,各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分 衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作,盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,防止學(xué) 生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥?!笨傊?,在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作,一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收” 了回來,我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來,第二,鼓勁在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,通過大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理,教育教學(xué),設(shè)施建設(shè),環(huán)境美化等方面,都有了一定的變化也取得了較好的成績。 可以說,這些成績來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是大家精誠合作得來 的。這就需要我們倍加珍
3、惜。當(dāng)然,也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形 勢發(fā)展需要的矛盾和問題,1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題,2、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題,3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題,4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題,5 一些教師對丄作主動進(jìn)取精神不足和遲到早退的問題,6、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問題,7、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià), 一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級請求 下級的過程,8、學(xué)校辦學(xué)特色
4、不明顯、成效不高的問題,等等。這些矛盾和問題如 果得不到很好的解決,不僅會造成社會的不好影響,降低學(xué)校的聲譽(yù),而且會給學(xué)校 今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。對我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年 我校生源不斷減少,學(xué)生少當(dāng)然是不是好事,但無疑工作量就會減少。我校是臨潼區(qū)唯一的一所山區(qū)寄宿制學(xué)校,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),但同樣也給老師們帶 來新的機(jī)遇,參加各類比賽的機(jī)會大大增加。今明兩年是我校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我想“一所學(xué)校的成功,體現(xiàn)不一定贏在生源 的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高上”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步,實(shí)施 精細(xì)管理、精細(xì)教育,全面提升我校辦學(xué)的水
5、平。所以學(xué)校確定的發(fā)展 LI 標(biāo)是,生源 不求多求精,精品,,學(xué)校不求大求名,名校,,發(fā)展不求快求品,品味,。我想遵循這個(gè) LI 標(biāo)抓住機(jī)遇乘勢而上學(xué)校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。第三,投入新學(xué)期,新開始,希望大家全身心投入到各項(xiàng)具體工作中去,在各自工作崗位上 作出新的成就。1、學(xué)校是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、政教、總務(wù)來執(zhí)行的,各處室職 能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各位主任對工 作認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)人素質(zhì)較高,管理也有一定水平。 但不可否認(rèn),離開大家的支持與配 合,學(xué)校的工作是無法出成績的。各位主任要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路,把學(xué)校的 計(jì)劃、上級工作要求落到
6、實(shí)處,干出新的成績。2、提高團(tuán)隊(duì)意識,強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家 要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動不動就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部 門”意識,都是學(xué)校工作,需要大家配合、同心協(xié)力。部門之間、班主任之間、班主 任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,心往一處想,勁往一處使。講團(tuán)結(jié),離不開相互的尊 重。一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自 己,所以舉止磊落,不隨波逐流,尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心,辱重自然, 所以不霸道。3、工作要主動細(xì)致。目前學(xué)校在精細(xì)化管理的思路下,我們的許多工作還有粗 放不到位的地方,所以我們就要
7、往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。笫一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識,把教好每 一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本。試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不 出手,不能算是一名稱職的教師,更不能成為優(yōu)秀教師。今年九年級調(diào)研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,任九年級課的全體教 師,希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí),爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他年級 教學(xué)成績也要更上一樓,本學(xué)期,學(xué)校教師都做了部分調(diào)整,都要狠抓教學(xué),不進(jìn)則 退。有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽,兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的 一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上
8、的東西卸完了,后面的馬輕松 前進(jìn),并對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你?!眮淼襟A站,主人說,“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣掉算了 ! ”其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。笫二、沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校一一這已成 為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處 理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚(yáng)與批評的措辭里、和家長的 真誠溝通中、與科任教師交流的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì) 致
9、體現(xiàn)。第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會在變, 教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍,如何順勢而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法,以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象, 只有不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,才能與時(shí)俱進(jìn)。一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí),決定了他行走的遠(yuǎn)近。同理,一所學(xué)校是否注重學(xué) 習(xí),是否營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,決定了學(xué)校未來的發(fā)展。為了使我校能夠適應(yīng)社 會轉(zhuǎn)型期的需要,借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),我建議,每位教師都建立一個(gè)自己的教育博 客。通過網(wǎng)絡(luò)平臺記錄個(gè)人的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感 悟等,在進(jìn)行知識梳理、實(shí)踐思考的
10、同時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成 大智,從而實(shí)現(xiàn)同伴交流,群體共生。最后。我在新學(xué)期送給大家“五會”與大家共勉,在今后的日子里,希望大家在“五會”上多做點(diǎn)文章,即,會做人、會做事、會 生活、會思考、會感恩。會做人,生存的前提。一個(gè)寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為 自己喝彩,同時(shí)也會為別人喝彩這一定是個(gè)成熟而快樂的人。會做事,主存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收,海綿一樣,,多實(shí)踐,把職業(yè)當(dāng)成 事業(yè)來做,享受工作的樂趣,體驗(yàn)生命的過程,體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。會生活,多一點(diǎn)“親情”意識,多一點(diǎn)“健康”意識。會思考,生活離不開思考,思考帶來進(jìn)步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。會感恩,在我們生活和工作中有許多值得讓我們感恩的事,感恩的人。我們應(yīng)該 學(xué)會感恩學(xué)會珍惜。感恩自己、感恩家人、感恩朋友、感恩同事、感恩社會。在工作
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