牛頓第一定律教學能手比賽

1、牛頓第一定律(JK4-322 B.( > Krhlutk*備卡兒 (1596-1650) Rene Dv*vcnrtcs牛M(Isaac Newton)拿出你的激情，全身心投入會使你與眾不同，會使你更加優(yōu)秀1從夢想到現(xiàn)實從夢想到現(xiàn)實ass加“干潦6 年 1023衛(wèi)星更月面厶度：約20千米aifl上 圖徐聯(lián)取町直20“年TO月28日 直徑：9千*5： 1.7千來極區(qū)典型環(huán)形坑ea?s海診務發(fā)4A命耳擔擊坨5H.胃型弓H星距月面;5展£«R»W 冋.2010 年 10；衣屈 直S: 30千未使用CCD立體相機獲得的影像數(shù)據(jù)回顧歷史力是維持物體運動的原因生活經(jīng)驗利

2、略ft/t1S64-1642士孑徐 (384-322 B.C) AriMotle物體的運動不需要力來維持觀察分析觀察分析Flash8氣養(yǎng)#統(tǒng)位移傳感器伽利略的思考【探究實驗1】探究要求GW位同學積極參與帶領(lǐng)得出探究規(guī)律、結(jié)論展示要求(DWffiBJR.規(guī)范快捷.注意總結(jié)規(guī)律方法非展示同學學會傾聽，準備補充.不明白的及時大膽提出來.(1) 擺球拉到左邊，與等高線同高度 的地方，靜止釋放小球，小球運動到右邊 等高的地方嗎？(2) 在懸掛小球懸點的正下方，固定 一根針，當球往右邊擺動時，碰到針，他 還會擺到相同的高度嗎？(3) 當時伽利略用一根針多次改變小 球的懸點，重復實驗。提示：擺球要與木板在同

3、一個平面。【探究結(jié)論】 小球都能夠擺動到等高的位置伽利略的思考利略公幾 1564-1642(1) 在1軌道運動，小球從軌道左側(cè)靜止?jié)L下，現(xiàn)象？(2) 將右側(cè)軌道放水平，小球從軌道左側(cè)靜止?jié)L下，現(xiàn)象？若沒有摩擦力，沒有流體阻力的 影響，物體將在水平面上永遠運動 下去。理想斜面實驗 “一種科學探究方法談談你的體會方法：可靠實驗+合理推理愛因斯坦的評價：得卡兒 (1596-1650)如果運動中的物體沒有受至G訕 作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一運動，既不停下來也不偏離原 的）方向。創(chuàng)利咯 公兀 1564-1642若沒有唾血沒有籬動的 影響，物襪蔣丟疸解永匪動下去。要求：首先一對一討論，然后組內(nèi)討論，最

4、后由組長協(xié)調(diào)統(tǒng)一結(jié)論“伽利略的發(fā)現(xiàn)他所應用的科學 物理方法是人類思想史上最偉大的 成就之一，它標志著物理學的真正 開始?！迸ｎD第一定律一切物體總務勻速直線 運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，除非 作用在它上面的滅迫使它改 變這種狀態(tài).A力牛頓(Isaac Newton)要求：自己精心品味，看能得到那些結(jié)論？牛頓第一定律牛頓1687出版經(jīng)典力學的第一部著作劃時代的巨著平度市圖廿館（人尺會堂西側(cè)）慣性與質(zhì)量假若沒有慣性舉例生活中利用慣性的例子?跳遠潑水慣性的利空氣也有慣性討論 1 地球是在高速轉(zhuǎn)動的，為什么站在地面上的向上跳, 仍然落在遠處。2要想擊中地上的目標，高空中高速飛行的飛機應當 飛到目標上空再投彈，還

5、是提前一段距離？為什么？【探究實驗】(2ESME一卩m車交第才動乙：汽車犬萬停止碰撞甲：突然拉動小車時.木 塊由于慣性向后倒。乙：小車突然停下時.木 塊由于慣性向前倒。慣性與質(zhì)量一切物體都有慣性舉生活中慣性的弊面的例子？慣性的弊9慣性與質(zhì)量一切物體都有慣性慣性的大小與哪些因素有關(guān)？猜想:實例分析探究實驗慣性大小與質(zhì)量的關(guān)系結(jié)論：質(zhì)量小的車速度改變較快，質(zhì)量小的車慣性越小。慣性與質(zhì)量一切物體都有慣性慣性大小的辯證認識結(jié)論：質(zhì)量是慣性大小的唯一量度。跨越兩千年的科學團隊科學探索的過程鸚氐2賊(Ijsic Neitofl)“馬力既竭,輔猶能一取焉”戰(zhàn)國時期中國古代的物理學“力，刑之所以奮也”-春秋戰(zhàn)國時期墨子給出了力的定義，說：“力，刑（形） 之所以奮也。”（墨經(jīng)上）也就是說，力 是使改變物體運動的原因，用形象思維代替 邏輯思維來定義科學概念，現(xiàn)代的科學家也 只能甘拜下風.無能