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文檔簡介
1、學(xué)期教學(xué)工作述職報(bào)告范本【三篇】【篇一】在過去的一年里,在校園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫忙、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,較為圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)狀況反思總結(jié)一、工作態(tài)度和工作用心性。在上個(gè)學(xué)期中,我圍繞校園工作的總體目標(biāo),按照教導(dǎo)處、教科研室的具體布置和要求,以用心的態(tài)度開展各項(xiàng)工作。當(dāng)校利益和自身利益相矛盾時(shí),自覺以校園利益為重。協(xié)助校園共同發(fā)展。二、構(gòu)建高效課堂的措施對(duì)于構(gòu)建高效課堂,上學(xué)期我從優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)、發(fā)展學(xué)生潛力、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣三個(gè)方面做出了必須的努力。主要是注重學(xué)生自身知
2、識(shí)的構(gòu)建,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。強(qiáng)化基礎(chǔ)。強(qiáng)化應(yīng)用意識(shí),。不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,而且要發(fā)展學(xué)生多方面的潛能。在教學(xué)過程中,我們努力幫忙學(xué)生建立自信,激發(fā)其內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力。三、教研工作的完成狀況加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、利用網(wǎng)絡(luò)資源儲(chǔ)備知識(shí),增加自已的知識(shí)內(nèi)存量。開設(shè)教學(xué)博客,注重教學(xué)反思,用先進(jìn)的理論教學(xué),用現(xiàn)代信息技術(shù)武裝自已。以寫教學(xué)日志的形式及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)水平。認(rèn)真準(zhǔn)備校內(nèi)公開課,盡量參加上級(jí)部門組織的教學(xué)研討活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和發(fā)展、中學(xué)教學(xué)改革(包括教材、教法、課本體系、考試資料、形式等)的一系列文件、文章等,認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,自覺投身于教學(xué)改革之中。在業(yè)務(wù)水
3、平、教課水平上有了必須的提高。其中撰寫的五篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。四、教學(xué)常規(guī)工作認(rèn)真搞好備課,個(gè)性是群眾備課。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),既要備教材、備學(xué)生,又要備教法。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,上課效果就好。教學(xué)時(shí)針對(duì)不同狀況,在授課時(shí)采取了不同的方法。效果就比較理想。提高課堂教學(xué)質(zhì)量的根本出路在于深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。在教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生實(shí)際,準(zhǔn)確地確定教學(xué)的目標(biāo),適度地提高了教學(xué)起點(diǎn)和難度。要堅(jiān)持貫徹啟發(fā)式教學(xué)的原則,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以潛力訓(xùn)練為主線,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)
4、,備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和用心性,備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的潛力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課必須要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課資料豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每一天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后務(wù)必努力克服,研究方法,采取有利方法解
5、決當(dāng)中困難。五、總結(jié)過去,瞻望未來,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙和支持下取得了必須的成績,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,比如:工作標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢作敢為、敢為人先的意識(shí),在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,力爭把工作做的更好。【篇二】這學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)一班、四班的語文教學(xué)。剛走你工作崗位,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,我對(duì)教學(xué)工作從不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。在同事們的幫忙下,同學(xué)們的支持下,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我順利完成了本學(xué)期的工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,敬請大家
6、指正。一、提高認(rèn)識(shí),指導(dǎo)實(shí)踐在這方面,本學(xué)期我做到了以下3點(diǎn):1、這學(xué)期,我深刻認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)對(duì)于一個(gè)教育者的重要性,因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)校園有關(guān)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的材料,用心參加校園組織的有關(guān)師德師風(fēng)的活動(dòng),平時(shí)我也常常學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的光榮事跡,了解他們的人格魅力,了解他們的知識(shí)魅力。力爭從思想認(rèn)識(shí)上與他們靠攏。2、找出以往問題,以促此刻教學(xué)。一開學(xué),我認(rèn)真分析了上一學(xué)期的工作,找出工作中不足的地方并列出來,以指導(dǎo)這學(xué)期的工作。比如,工作沒有經(jīng)驗(yàn),向其他老師學(xué)習(xí)不夠,工作沒有落到實(shí)處等。透過這樣,在這學(xué)期的工作中,我在這些不足的方面提高了不少。3、提高對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí),加大對(duì)學(xué)生的了解。農(nóng)村的學(xué)生聽、說
7、的潛力相對(duì)較弱,七年級(jí)的同學(xué)相比較較活躍,上課氣氛用心,但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對(duì)較少。另外,四班對(duì)于我來說很陌生,以前沒有教過,所以,得下大力氣去了解他們。二、發(fā)奮學(xué)習(xí),勤懇工作在這方面,本學(xué)期我做到了以下7點(diǎn):1、根據(jù)自己在思想上的認(rèn)識(shí),制定了工作計(jì)劃,確定了教學(xué)目標(biāo),以使自己工作有方向可遵循,有目標(biāo)可奮斗。2、我堅(jiān)持了備課后在上課,鉆研教材,瀏覽教輔資料,用心準(zhǔn)備教學(xué)用具。在備課之時(shí),堅(jiān)持不僅僅把教案備在本子上,還備在腦子里,以熟練,流暢教學(xué)。3、認(rèn)真批改作業(yè),細(xì)心從中找到問題以及學(xué)生還不懂得地方,然后利用晚自習(xí)及時(shí)講解補(bǔ)充。有時(shí)候,還對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行了個(gè)別輔導(dǎo)。及時(shí)測驗(yàn),認(rèn)真批
8、卷,認(rèn)真總結(jié),及時(shí)整改。4、常透過班主任和其他老師了解我所教的兩個(gè)班同學(xué)們的狀況,以對(duì)癥下藥,以及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。5、虛心向語文組其他老師學(xué)習(xí),常聽他們的課,以借鑒他們的長處以彌補(bǔ)自己的短處。也常讓其他老師來聽我的課,請求提出寶貴的意見。自己根據(jù)同事們提出的意見認(rèn)真總結(jié),認(rèn)真分析,及時(shí)糾正。另外,我也經(jīng)常聽其他科老師的講課,從中我學(xué)到了很多教法以及課堂組織方法。6、除工作之外,我努力學(xué)習(xí),定了報(bào)紙,買了書籍,建了博客,這一切只為努力提升自己的綜合素質(zhì),提高自己的修養(yǎng),讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。7、在鄰近期末之時(shí),認(rèn)真組織了復(fù)習(xí),制定了很多復(fù)習(xí)資料,既分類又系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,
9、期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績高低,都是體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,我已盡力。我明白到這并不是最重要的,重要的是找出不足,在今后該如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語文水平。因此,無論結(jié)果怎樣,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,在未來的日子里,我將做好教學(xué)工作計(jì)劃,爭取在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績?!酒繒r(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,回顧一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,緊張而且有序,我收獲了許多,現(xiàn)將一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、教學(xué)常規(guī)常抓不懈。在教學(xué)常規(guī)上,我工作認(rèn)真,用心撰寫每月4篇的博文及業(yè)務(wù)筆記
10、,每學(xué)期15篇聽課筆記及政治學(xué)習(xí),還撰寫了兩個(gè)年級(jí)的科學(xué)教案。由于我的辛勤工作、表現(xiàn)突出,20xx年6月,我被校園評(píng)為先進(jìn)德育工作者。教育教學(xué)方面,今年我校推行“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)其中的精髓,并運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中,努力提高課堂教學(xué)效率。我用心組織并參加教研組的教研活動(dòng),并且做好過程性的發(fā)言記錄,向同組的教師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,來提高自己的教育教學(xué)水平。二、“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的推行狀況。我認(rèn)真學(xué)習(xí)“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)的100問,汲取其中的精華,并認(rèn)真做好筆記,反復(fù)研讀,運(yùn)用此模式我認(rèn)真?zhèn)淞宋迥昙?jí)和六年級(jí)科學(xué)個(gè)一節(jié)課和同組的教師一齊磨課,同組的教師也每人精心背了一節(jié)課參加組內(nèi)的推課活動(dòng),并
11、撰寫了教學(xué)設(shè)計(jì)和說課,大家在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一齊進(jìn)步。我還參加了區(qū)教研室的三優(yōu)課的活動(dòng),經(jīng)過兩個(gè)月的精心準(zhǔn)備,五次的評(píng)課、改課,經(jīng)過多次磨課,在同組教師、教研員、教導(dǎo)處及郭校長的共同幫忙和指導(dǎo)下,功夫不負(fù)有心人,我執(zhí)教的五年級(jí)科學(xué)課21工具人類的幫手得到了區(qū)教研室王老師的好評(píng)。今后,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)問題導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,為我們的高效課堂努力。三、“基于信息環(huán)境下的有效研究”的實(shí)驗(yàn)課題,使課堂更加高效。我用心參與校園承擔(dān)的全國重點(diǎn)課題“基于信息環(huán)境下的有效研究”的實(shí)驗(yàn)課題,并撰寫階段性總結(jié),在這次課題實(shí)驗(yàn)中,我為了到達(dá)更好的學(xué)習(xí)效果,我學(xué)習(xí)了超多的有關(guān)信息技術(shù)的相關(guān)知識(shí),了解了信息技術(shù)在學(xué)科中應(yīng)用的
12、優(yōu)點(diǎn),信息技術(shù)以它形象、直觀、視覺沖突大、圖文并茂等優(yōu)勢在教學(xué)中發(fā)揮著重要的作用,同時(shí)也大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,是一種學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)新方式。在教學(xué)中,我們常常需要收集課程資源,以便于更好的服務(wù)我們的教學(xué),我會(huì)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,實(shí)現(xiàn)資源共享。我經(jīng)常在網(wǎng)上搜集資料,多媒體課件有化難為易的作用,同時(shí)也會(huì)大大增加學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。我們已經(jīng)取得了階段性的成果,我會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并合理的應(yīng)用于自己的教學(xué),讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)的樂趣,今后我將更加努力,使我們的課堂更加高效。在這次的“信息技術(shù)環(huán)境的有效學(xué)習(xí)研究”中的學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了信息技術(shù)給我們的課堂帶來了高效,使我們的課堂更加生動(dòng)有活力,學(xué)生愛學(xué)教師樂教,期望在信息技術(shù)的引領(lǐng)下,我們的學(xué)生會(huì)更加愛學(xué),我們的課堂會(huì)更加高效。今后,我將吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地提醒自己,繼續(xù)努力,讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。四、小發(fā)明鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新精神??茖W(xué)教學(xué)的總的目的是讓學(xué)生構(gòu)成必須的科學(xué)素養(yǎng),有必須的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。今年6月36年級(jí)的學(xué)生參加了由教育局教研室組織的“三小”作品的比賽活動(dòng),我們和學(xué)生們精心準(zhǔn)備了一個(gè)月,在校園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收和指導(dǎo)下,共有30余件作品參加了比賽,我在21件學(xué)生作品中精選了6件參與了這次比賽,作品中凝聚了學(xué)生的智慧和指導(dǎo)老師的辛苦,期望在比賽中能取得較好的成績。在教學(xué)中我注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),例如傾聽的習(xí)慣、寫字的
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