蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語

1、蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語蠟蠟 燭燭 作者：西蒙諾夫作者：西蒙諾夫蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語課前導(dǎo)入v“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干” 借蠟燭歌頌教師的奉獻(xiàn)精神借蠟燭歌頌教師的奉獻(xiàn)精神 v“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)” 借燭烘托出久別重逢的情意借燭烘托出久別重逢的情意與溫馨與溫馨v “蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”借蠟燭寫離別借蠟燭寫離別 v“燭光里的媽媽燭光里的媽媽”借蠟燭歌頌?zāi)赣H借蠟燭歌頌?zāi)赣H 蠟燭在不同的地方有不同的寓意，那么西蒙蠟燭在不同的地方有不同的寓意，那么西蒙諾夫筆下的諾夫筆下的“蠟燭蠟燭”又有什么

2、深意呢？又有什么深意呢？ 蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語， 蘇聯(lián)俄羅斯作家。生于軍官家蘇聯(lián)俄羅斯作家。生于軍官家庭。庭。19341934年開始寫作。年開始寫作。19381938年畢業(yè)年畢業(yè)于高爾基文學(xué)院。于高爾基文學(xué)院。19391939年任軍事記年任軍事記者，以后一直從事戰(zhàn)爭(zhēng)題材的創(chuàng)作。者，以后一直從事戰(zhàn)爭(zhēng)題材的創(chuàng)作。西蒙諾夫蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語二戰(zhàn)二戰(zhàn)蘇德戰(zhàn)事簡(jiǎn)介蘇德戰(zhàn)事簡(jiǎn)介1941年年6月，納粹黨控制西歐后，德軍侵略蘇聯(lián)，破壞了月，納粹黨控制西歐后，德軍侵略蘇聯(lián)，破壞了雙方雙方1939年簽定的條約。德軍長(zhǎng)驅(qū)直入蘇聯(lián)，圍攻列寧年簽定的條約。德軍長(zhǎng)驅(qū)直入蘇聯(lián)，圍攻列寧格勒和斯大林格勒。蘇聯(lián)

3、損失慘重，百姓生活困苦。格勒和斯大林格勒。蘇聯(lián)損失慘重，百姓生活困苦。德國(guó)以為勝利在即，但俄羅斯人堅(jiān)決抵抗。俄羅斯德國(guó)以為勝利在即，但俄羅斯人堅(jiān)決抵抗。俄羅斯寒冷的冬天凍死了很多毫無準(zhǔn)備的德國(guó)士兵。寒冷的冬天凍死了很多毫無準(zhǔn)備的德國(guó)士兵。1943年年1月，月，德軍在斯大林格勒戰(zhàn)敗，德軍在斯大林格勒戰(zhàn)敗，90 000多名德國(guó)士兵成為俘虜。多名德國(guó)士兵成為俘虜。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)仍然持續(xù)兩年，但這是納粹黨末日的開端。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)仍然持續(xù)兩年，但這是納粹黨末日的開端。同年，蘇聯(lián)紅軍迫使德軍退回邊境，最后把他們逼到柏林。同年，蘇聯(lián)紅軍迫使德軍退回邊境，最后把他們逼到柏林。接著在接著在1944年年6月，隨著同盟軍度過

4、地中海，攻入意大利，月，隨著同盟軍度過地中海，攻入意大利，期待已久的期待已久的“第二戰(zhàn)場(chǎng)第二戰(zhàn)場(chǎng)”終于開辟。終于開辟。1945年年5月，德國(guó)投降。月，德國(guó)投降。蘇聯(lián)在第二次世界大戰(zhàn)中損失非常慘重。國(guó)民受到蘇聯(lián)在第二次世界大戰(zhàn)中損失非常慘重。國(guó)民受到德軍殘酷對(duì)待，約有幾百萬平民傷亡德軍殘酷對(duì)待，約有幾百萬平民傷亡。蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語給下列字詞注音： 燒燒 灼灼 橋頭堡橋頭堡 地地 窖窖 匍匍 匐匐 腋腋 下下 拂拂 曉曉 瓦瓦 礫礫 顫巍巍顫巍巍 育乞西育乞西 契柯拉耶夫契柯拉耶夫 舀舀 鞠鞠 躬躬zhubojiop fyflwiqq k yyo j gng蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語重點(diǎn)詞語： 永垂不朽

5、：永垂不朽：名副其實(shí)：名副其實(shí)：精疲力竭精疲力竭：指光輝的事跡和偉大的精神永久流傳、永指光輝的事跡和偉大的精神永久流傳、永不磨滅。不磨滅。名稱或名聲與實(shí)際相符合。名稱或名聲與實(shí)際相符合。形容非常疲勞，沒有一點(diǎn)力氣。形容非常疲勞，沒有一點(diǎn)力氣。蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語 通訊是記敘文體的又一實(shí)用文體，包括通訊是記敘文體的又一實(shí)用文體，包括人人物通訊、事件通訊物通訊、事件通訊等。它和新聞一樣，要求等。它和新聞一樣，要求及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)道現(xiàn)實(shí)生活中有意義的人和事及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)道現(xiàn)實(shí)生活中有意義的人和事（時(shí)效性時(shí)效性），但報(bào)道），但報(bào)道 的人和事比新聞的人和事比新聞更具體更具體更系統(tǒng)注重故事性和生動(dòng)性更系統(tǒng)注重故事

6、性和生動(dòng)性。 通訊在真人真事的基礎(chǔ)上，根據(jù)表現(xiàn)主通訊在真人真事的基礎(chǔ)上，根據(jù)表現(xiàn)主題的需要，對(duì)材料進(jìn)行精心的選擇和合理的題的需要，對(duì)材料進(jìn)行精心的選擇和合理的安排，努力寫出人物的思想，突出事件的本安排，努力寫出人物的思想，突出事件的本質(zhì)意義。質(zhì)意義。 蠟燭蠟燭是一篇戰(zhàn)地通訊。是一篇戰(zhàn)地通訊。蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語時(shí)間：時(shí)間：第二次世界大戰(zhàn)期間，第二次世界大戰(zhàn)期間，1944年年9月月19日晚上到第二日晚上到第二天拂曉。天拂曉。地點(diǎn)：地點(diǎn)：貝爾格萊德的一個(gè)方場(chǎng)上。貝爾格萊德的一個(gè)方場(chǎng)上。人物：人物：老婦人瑪利老婦人瑪利育乞西、五個(gè)蘇聯(lián)紅軍（包括烈士契柯育乞西、五個(gè)蘇聯(lián)紅軍（包括烈士契柯拉耶夫）拉耶夫）

7、五個(gè)紅軍要去偷襲薩伐河上的一座橋，而其中一名戰(zhàn)五個(gè)紅軍要去偷襲薩伐河上的一座橋，而其中一名戰(zhàn)斗（契訶拉耶夫）犧牲在必經(jīng)的一塊方場(chǎng)上。斗（契訶拉耶夫）犧牲在必經(jīng)的一塊方場(chǎng)上。起因起因:經(jīng)過經(jīng)過:結(jié)果：結(jié)果：老婦人掩埋士兵。老婦人掩埋士兵。一位有斯拉夫母親的喜燭點(diǎn)在蘇聯(lián)士兵一位有斯拉夫母親的喜燭點(diǎn)在蘇聯(lián)士兵的墳頭，悼念烈士表達(dá)敬意。的墳頭，悼念烈士表達(dá)敬意。蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語1、請(qǐng)你用最簡(jiǎn)潔的語言說說: 本文主要講了一件什么事？ 明確：南斯拉夫老婦人冒著生命危明確：南斯拉夫老婦人冒著生命危險(xiǎn)埋葬蘇聯(lián)紅軍烈士。險(xiǎn)埋葬蘇聯(lián)紅軍烈士。蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語 用一句話說說用一句話說說 這篇文章是贊美什麼這篇文

8、章是贊美什麼的。的。 贊美反法西斯同盟國(guó)各國(guó)戰(zhàn)斗的友贊美反法西斯同盟國(guó)各國(guó)戰(zhàn)斗的友誼，謳歌南斯拉夫人民對(duì)蘇聯(lián)紅軍的深誼，謳歌南斯拉夫人民對(duì)蘇聯(lián)紅軍的深厚感情。厚感情。蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語v為了突出某種形象、某種感情，作者為了突出某種形象、某種感情，作者往往會(huì)對(duì)有些內(nèi)容反復(fù)交代和描寫。文往往會(huì)對(duì)有些內(nèi)容反復(fù)交代和描寫。文章對(duì)哪些內(nèi)容進(jìn)行了不厭其煩地反復(fù)描章對(duì)哪些內(nèi)容進(jìn)行了不厭其煩地反復(fù)描寫寫?對(duì)炮火的十一次描寫對(duì)炮火的十一次描寫對(duì)蠟燭的七次描寫對(duì)蠟燭的七次描寫對(duì)黑圍巾的五次交代對(duì)黑圍巾的五次交代對(duì)老婦人動(dòng)作的反復(fù)描寫對(duì)老婦人動(dòng)作的反復(fù)描寫三次寫三次寫“跪跪”、三次寫、三次寫“爬爬”、三次、三次“休

9、息休息”蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語對(duì)炮火描寫對(duì)炮火描寫 在方場(chǎng)的中央，我們那五個(gè)人被對(duì)岸敵人的迫擊炮火趕上了。在炮火下，他們伏在地上有半小時(shí)之久。最后，炮火稀了一點(diǎn)兒，兩個(gè)輕傷的抱著兩個(gè)重傷的爬了回來。 他們老是用迫擊炮轟擊方場(chǎng)和附近的街道，整整一天，只有短短的幾次間歇。 德國(guó)人的炮火一直轟到太陽落山。 德國(guó)人又開炮了，炮彈在這小小的方場(chǎng)上炸開了，黑色的泥土直翻起來，柱子似的。 德國(guó)人還在轟擊，可是沒有一顆炮彈打在老婦人的近旁。 德國(guó)人還在開炮，可是跟先前一樣，那些炮彈落得離老人很遠(yuǎn)。 天氣很冷，四下里很靜，除了炮彈的炸裂聲外，沒有任何其他聲音。 德國(guó)人的炮火沒有停止過，可是炮彈仍舊落在離老婦人很遠(yuǎn)的

10、地方。 德國(guó)人的炮還在轟擊，但是，和先前一樣，炮彈落下的地方都離老婦人很遠(yuǎn)。 炮彈爆炸的當(dāng)兒，蠟燭的火焰不過抖了一下。但是有好幾次，炮彈落得相當(dāng)近，蠟燭被爆炸的風(fēng)吹滅了，有一次，竟給震倒了。 11再?zèng)]有炮彈落在方場(chǎng)上了。 蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語 對(duì)炮火的多次描寫（環(huán)境描寫）有什么作用？對(duì)炮火的多次描寫（環(huán)境描寫）有什么作用？蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語對(duì)蠟燭的描寫對(duì)蠟燭的描寫 她又在衣袋里摸了半天，摸出火柴來。她把那大蠟燭插到墳堆的頂上，點(diǎn)了起來。這晚上沒有風(fēng)，蠟燭的火焰向上直升，一點(diǎn)也不搖晃。 炮彈爆炸的當(dāng)兒，蠟燭的火焰不過抖了一下。 蠟燭被爆炸的風(fēng)吹滅了，有一次，竟給震倒了。 在已經(jīng)被破壞的鐵欄桿附近，

11、聳立著一個(gè)小小的墳堆。一支蠟燭，旁邊還有生銹的洋鐵片給它擋住了風(fēng)，在墳堆上閃耀著柔和的火焰。蠟燭快點(diǎn)完了，燭芯快給蠟淚淹沒了，但是那一朵小火花依然在閃爍。 他們圍著墳堆，靜默地站著，看著這漸漸暗淡下去的燭光。 在炮火燒焦了的土地上，在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木中間，那位南斯拉夫母親的惟一珍愛的東西她的結(jié)婚的花燭還是明晃晃地點(diǎn)在一個(gè)蘇聯(lián)青年的墳頭。 蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語 燭光，象征著紅軍烈士的生命之光；燭燭光，象征著紅軍烈士的生命之光；燭光，寄托著南斯拉夫人民對(duì)紅軍烈士的光，寄托著南斯拉夫人民對(duì)紅軍烈士的哀思；燭光，是兩國(guó)人民戰(zhàn)斗情誼的象哀思；燭光，是兩國(guó)人民戰(zhàn)斗情誼的象征。征。 蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)

12、語對(duì)黑圍巾的交代對(duì)黑圍巾的交代 做好了墳堆后，老婦人就從她那黑色的大圍巾底下，摸出她離開地窖的時(shí)候揣在懷里的東西，老婦人對(duì)著這燭光，坐在墳邊，一動(dòng)也不動(dòng)，兩臂交叉抱在胸前，披著那黑色的大圍巾。 這時(shí)候，一個(gè)披著黑色大圍巾的高身材的老婦人走近來了。她默默地走過那些紅軍身邊。 在墳旁跪下，從黑色的大圍巾底下取出又一支蠟燭來。 然后，把她的黑色大圍巾拉直了，顫巍巍地走了。 蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語黑色，表示沉痛哀悼的莊重情感，這一著色，渲染了肅穆氣氛，?！昂谏拇髧怼北磉_(dá)沉痛哀悼的莊重情感，寫出了老婦人與犧牲的蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士之間的跨越國(guó)界的深沉而強(qiáng)烈的母親般的愛。 反復(fù)描寫燭反復(fù)描寫燭光和黑色的大圍光和黑

13、色的大圍巾對(duì)表現(xiàn)主旨，巾對(duì)表現(xiàn)主旨，刻畫人物形象有刻畫人物形象有什么作用？什么作用？蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語對(duì)老婦人動(dòng)作的反復(fù)描寫對(duì)老婦人動(dòng)作的反復(fù)描寫 三次寫“爬” 她從地窖里爬出來，想招呼那五個(gè)紅軍到她那里去。她認(rèn)定，她自己住的地方比較安全。 然而她剛爬出一半，一顆炮彈落在近旁炸開了。 老婦人想了半天，然后，伸手在她那惟一的衣袋里摸出件什么東西來，揣在懷里，慢慢地爬出了地窖。 三次寫“跪” 老婦人跪在那坑里，用手掌舀出那些水。 休息夠了，老婦人跪到死者旁邊，用手在死者身上畫了十字，又吻了死者的嘴唇和前額。 她默默地走過那些紅軍身邊，在墳旁跪下，從黑色的大圍巾底下取出又一支蠟燭來。 蠟燭-八年級(jí)上

14、冊(cè)語對(duì)老婦人動(dòng)作的反復(fù)描寫有何作用：對(duì)老婦人動(dòng)作的反復(fù)描寫有何作用： 三次“爬”寫出了老婦人年老力衰，三次“跪”寫出了行動(dòng)不便的老婦人對(duì)犧牲戰(zhàn)士的沉痛哀悼。 蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語說說你對(duì)老婦人這個(gè)人物形象的理解說說你對(duì)老婦人這個(gè)人物形象的理解 1）老婦人飽受德法西斯強(qiáng)盜侵略之苦，她對(duì)侵略者滿懷深仇大恨，她渴望解放，渴望和平，她對(duì)蘇聯(lián)紅軍滿懷敬意。 2）年輕的紅軍戰(zhàn)士犧牲在南斯拉夫的國(guó)土上，她無比沉痛，她向烈士奉獻(xiàn)自己的愛戴和敬意。 3）她為紅軍戰(zhàn)士的英雄氣概所激勵(lì)，變得無所畏懼，她進(jìn)入了一種忘我的境界，她不怕艱難，安葬烈士。 4）紅軍烈士獻(xiàn)出了最寶貴的生命，她為紅軍烈士獻(xiàn)出了最心愛的寶物，把結(jié)婚

15、的喜燭點(diǎn)在烈士的墳頭，并徹夜守在墳頭，陪伴烈士的英靈，表現(xiàn)出深沉而強(qiáng)烈的母親般的愛。 蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語3、文中燭光有何象征意義？ 是紅軍烈士的生命之光。是紅軍烈士的生命之光。 寄托著南斯拉夫人民對(duì)紅軍烈士的哀思。寄托著南斯拉夫人民對(duì)紅軍烈士的哀思。 是兩國(guó)人民戰(zhàn)斗情誼的象征。是兩國(guó)人民戰(zhàn)斗情誼的象征。蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語哀思哀思生命生命之光之光兩國(guó)兩國(guó)情誼情誼蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語1、做好了墳堆后，老婦人就從她那黑色的大圍巾底下，、做好了墳堆后，老婦人就從她那黑色的大圍巾底下，摸出她離開地窖的時(shí)候揣在懷里的東西，這是一支大摸出她離開地窖的時(shí)候揣在懷里的東西，這是一支大蠟燭，是蠟燭，是4545年前她

16、結(jié)婚的喜燭，她一直舍不得用，珍年前她結(jié)婚的喜燭，她一直舍不得用，珍藏到今天。藏到今天。揣摩語句，回答問題：揣摩語句，回答問題：（為什么要對(duì)這支蠟燭的來歷做補(bǔ)充說明？）（為什么要對(duì)這支蠟燭的來歷做補(bǔ)充說明？） 說明它非同尋常，說明老婦人給紅軍說明它非同尋常，說明老婦人給紅軍烈士獻(xiàn)出的是一份最珍貴的禮物。烈士獻(xiàn)出的是一份最珍貴的禮物。蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語2 2、老婦人對(duì)著這燭光，坐在墳邊，一動(dòng)也不動(dòng)，、老婦人對(duì)著這燭光，坐在墳邊，一動(dòng)也不動(dòng)，兩臂交叉抱在胸前，披著那黑色的大圍巾。兩臂交叉抱在胸前，披著那黑色的大圍巾。這里又提到圍巾的顏色，有什么特殊的意味？這里又提到圍巾的顏色，有什么特殊的意味？黑色

17、表示沉痛哀悼的莊重情感，黑色表示沉痛哀悼的莊重情感，這一著色，渲染了肅穆氣氛，這一著色，渲染了肅穆氣氛，說明了老婦人的哀悼之情。說明了老婦人的哀悼之情。蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語A A、在炮火燒焦了的土地上，在炸彎了的鐵器和燒死了的樹、在炮火燒焦了的土地上，在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木中間，那位南斯拉夫母親的惟一珍愛的東西木中間，那位南斯拉夫母親的惟一珍愛的東西-她的結(jié)婚她的結(jié)婚的花燭的花燭-還是明晃晃地點(diǎn)在一個(gè)蘇聯(lián)青年的墳頭。還是明晃晃地點(diǎn)在一個(gè)蘇聯(lián)青年的墳頭。B B 、 在方場(chǎng)上，老婦人的蠟燭還是明晃晃地點(diǎn)在契柯拉耶在方場(chǎng)上，老婦人的蠟燭還是明晃晃地點(diǎn)在契柯拉耶夫的墳頭。夫的墳頭。 同原句比較一下

18、，說說原句好在哪里。同原句比較一下，說說原句好在哪里。而這種感情又達(dá)到了母子情深的境界。而這種感情又達(dá)到了母子情深的境界。勾畫了經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)破壞后的環(huán)境以及燭光的背景。勾畫了經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)破壞后的環(huán)境以及燭光的背景。文章再次點(diǎn)出老婦人惟一珍愛的東西文章再次點(diǎn)出老婦人惟一珍愛的東西結(jié)婚喜燭，結(jié)婚喜燭，表現(xiàn)了南斯拉夫人民對(duì)紅軍戰(zhàn)士至高無上的感情。表現(xiàn)了南斯拉夫人民對(duì)紅軍戰(zhàn)士至高無上的感情。 并且文中沒說出真名，目的在于揭示這種感情的意并且文中沒說出真名，目的在于揭示這種感情的意義是兩國(guó)軍民感情的集中表現(xiàn)，義是兩國(guó)軍民感情的集中表現(xiàn)，蠟燭-八年級(jí)上冊(cè)語 “這一點(diǎn)火焰是不會(huì)熄滅的。它將永遠(yuǎn)燃著，這一點(diǎn)火焰是不會(huì)熄滅的。它將永遠(yuǎn)燃著，正像一個(gè)母親的眼淚，正像一個(gè)兒子的英勇，那樣正像一個(gè)母親的眼淚，正像一個(gè)兒子的英勇，那樣永垂不朽。永垂不朽?！闭f說結(jié)尾兩句話的含義。說說結(jié)尾兩句話的含義。 這種感情建立在這種感情建立在正義的反侵略正義的反侵略的基礎(chǔ)上，這是的基礎(chǔ)上，這是人類最美好的情感，不分國(guó)界，情同母子。人類最美好的情感，不分國(guó)界，情同母子?！斑@一點(diǎn)火焰這一點(diǎn)火焰”是指那是指那微弱的