《習(xí)作3·寫一種植物》_第1頁
《習(xí)作3·寫一種植物》_第2頁
《習(xí)作3·寫一種植物》_第3頁
《習(xí)作3·寫一種植物》_第4頁
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?習(xí)作3·寫一種植物?習(xí)作3middot;寫一種植物?一、教學(xué)目標(biāo)1、讀懂例文知道寫植物要善與觀察它的莖、葉、花,并注意其各自的特點,然后準(zhǔn)確、生動地寫下來。2、能按作業(yè)的要求有目的、有側(cè)重地觀察一種植物,抓住植物的主要局部及其特點。3、學(xué)習(xí)例文寫作方法,寫一篇介紹自己所觀察過的植物的主要局部,突出主要特點,并注意與其他植物的區(qū)別。二、教學(xué)重點及難點重點:抓住植物的主要局部及其特點難點:寫清植物的主要局部的特點及與其他植物的區(qū)別三、教前準(zhǔn)備請你自己觀察一植物,然后把所獲得的有關(guān)內(nèi)容填寫在下面的表中。觀察記錄表植物名稱;年月日觀察對象顏色發(fā)現(xiàn)什形狀么特點氣味味道像什么莖葉花果根四、教學(xué)過程1、揭題;今天我們來學(xué)寫一種植物。2、學(xué)習(xí)例文1出示桑樹,圖文結(jié)合,自讀例文2思考:小作者是從幾個局部寫桑樹的?他是怎樣介紹各個局部的特點的?3、四人小組交流,匯報學(xué)習(xí)情況教師及時板書:葉子:大、翠綠、鮮亮果實:顏色變化生命:葉子生長較快4、教師歸納小結(jié)要點:莖、葉、花、果,可介紹它們的形狀、顏色、味道、給人的感覺等。順序:觀察有序,突出重點。5、交流觀察記錄表指名匯報,如實表達(dá)加以想象,展開表達(dá)6、動手試作1出示要求:觀察一種植物,看看他的莖或干、葉、花或果實有什么特點,先想想,再仿照例文寫下來。

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