企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)

1、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)人力資源部關(guān)于經(jīng)濟(jì)合同法培訓(xùn)的通知人事內(nèi)通 0101 號(hào)機(jī)關(guān)科室、各事業(yè)部：根據(jù) XXXXXXXX 有限公司關(guān)于加大企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)力度的會(huì)議精神，切實(shí)有效的開展企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，人力資源部定于本月開展經(jīng)濟(jì)合同法的相關(guān)培訓(xùn)，相關(guān)內(nèi) 容如下。培訓(xùn)內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)合同法通例培訓(xùn)、合同談判風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避培訓(xùn)時(shí)間：20142014年 5 5 月 2525 日 9:00-11:309:00-11:30簽到時(shí)間：20142014 年 5 5 月 2525 日 8:408:40培訓(xùn)地點(diǎn)：行政樓二樓會(huì)議室名額分配：機(jī)關(guān)科室 7 7 人，xxxxxx 事業(yè)部 6 6 人，xxxxxx 事業(yè)部6 6 人，xxxxxx 事

2、業(yè)部 6 6 人。人力資源部20142014 年 5 5 月 2121 日第三篇：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃范文企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃xxxxxxxxxxxx 投資開發(fā)有限公司人力資源部 20142014 年 5 5 月目錄一、前言二、培訓(xùn)體系組成三、培訓(xùn)實(shí)施四、附件一、前言xxxxxxxxxxxx 投資開發(fā)有限公司是 xxxxxxxxxxxx 開發(fā)有限公司的下屬子公司，負(fù)責(zé)運(yùn) 營的“xxxxxxxxxxxx 再生資源產(chǎn)業(yè)示范基地”，基地現(xiàn)有員工 800800 余人。企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)作為轉(zhuǎn)播企業(yè)文化、提升員工自身價(jià)值、凝聚企業(yè)向心力的 重要工具已經(jīng)被許多企業(yè)所使用。 人力資源部制定本制度，旨在積極開發(fā)企業(yè)人 力資

3、源，充分發(fā)揮每個(gè)中再生人的潛能和價(jià)值，提高中再生人自我成長意識(shí)，促進(jìn)中再生人的全面發(fā)展，為 xxxxxxxxxxxx 未來五年的建設(shè)提供強(qiáng)大的人力和智力支撐。二、培訓(xùn)體系組成根據(jù)企業(yè)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略，企業(yè)培訓(xùn)體系按照“三級(jí)培訓(xùn)體系”模式實(shí)施，即 由企業(yè)高層培訓(xùn)、中基層管理人員培訓(xùn)、一線員工技能培訓(xùn)三個(gè)體系組成，各體 系按照其不同的企業(yè)職能、文化層次、技能要求等條件制作培訓(xùn)計(jì)劃，力求達(dá)到 崗培結(jié)合的目的。除以上三個(gè)培訓(xùn)體系外，人力資源部還應(yīng)組織以“走進(jìn) XXXXXXXXXXXX ”為主題的 新員工入職培訓(xùn)，以幫助新入職員工更快的了解企業(yè)情況。1 1 企業(yè)高層培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：公司決策層為主，企業(yè)中層正職可

4、根據(jù)課程內(nèi)容選擇性列 席參加。培訓(xùn)周期：三個(gè)月培訓(xùn)次數(shù)：一至三次培訓(xùn)講師：著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)內(nèi)容：對(duì)于企業(yè)發(fā)展中遇到瓶頸問題進(jìn)行討論和疏導(dǎo)，并引入先 進(jìn)企業(yè)管理理念幫助企業(yè)成長。培訓(xùn)地點(diǎn)：不限培訓(xùn)制定：人力資源部2 2、中級(jí)層管理人員培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中級(jí)層管理人員，即副股級(jí)以上級(jí)別管理人員培訓(xùn)周期：三個(gè)月培訓(xùn)次數(shù)：三至六次培訓(xùn)講師：決策層高管、人力資源部、優(yōu)秀中層管理人員培訓(xùn)內(nèi)容：灌輸決策層對(duì)企業(yè)未來發(fā)展的管理理念，疏導(dǎo)中層管理人 員在工作執(zhí)行中遇到的問題，倡導(dǎo)組建具有強(qiáng)有力執(zhí)行力 的中層管理團(tuán)隊(duì)。培訓(xùn)地點(diǎn)：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)制定：人力資源部3 3、一線員工技能培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：

5、企業(yè)副股級(jí)以下人員培訓(xùn)周期：三個(gè)月培訓(xùn)次數(shù)：六至十二次培訓(xùn)講師：職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、優(yōu)秀中層管理人員、一線員工骨干、 優(yōu)秀一線員工培訓(xùn)內(nèi)容：灌輸企業(yè)管理理念，各個(gè)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀案例分享、優(yōu)秀個(gè) 人工作方式方法分享、員工骨干技能傳授培訓(xùn)地點(diǎn)：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)制定：各機(jī)關(guān)科室、各事業(yè)部4 4、新員工入職培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：新入職員工培訓(xùn)周期：一個(gè)月培訓(xùn)次數(shù)：一至二次培訓(xùn)講師：人力資源部培訓(xùn)內(nèi)容：企業(yè)架構(gòu)、企業(yè)背景、發(fā)展歷程、企業(yè)文化、規(guī)章制度培訓(xùn)地點(diǎn)：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)制定：人力資源部三、實(shí)施步驟1 1 計(jì)劃制定階段培訓(xùn)計(jì)劃按季度制定， 每季度末需各體系培訓(xùn)相關(guān)部門提報(bào)相關(guān)計(jì)劃， 填 寫 季度培訓(xùn)計(jì)劃遞交至主管領(lǐng)導(dǎo)處

6、，由主管領(lǐng)導(dǎo)簽批后執(zhí)行，并交付人力資 源部備案，如產(chǎn)生培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)則主管領(lǐng)導(dǎo)簽批后需經(jīng)行政副總審批， 再交付人力資 源部備案。機(jī)關(guān)科室以各部門為單位提交季度培訓(xùn)計(jì)劃，各下屬事業(yè)部以事業(yè)部為 單位提交季度培訓(xùn)計(jì)劃。2 2、培訓(xùn)實(shí)施階段各培訓(xùn)制定部門需提前 1515 日向人力資源部提交培訓(xùn)實(shí)施方案，人力資 源部根據(jù)各事業(yè)部培訓(xùn)計(jì)劃提前做好培訓(xùn)所需必要設(shè)備的調(diào)配， 協(xié)助整個(gè)培訓(xùn)流 程的有序進(jìn)行。各體系培訓(xùn)原則上經(jīng)由人力資源部統(tǒng)一安排協(xié)調(diào)，盡量避免各體系培訓(xùn)之 間因人員、時(shí)間、場地等沖突。機(jī)關(guān)辦公室需安排相關(guān)人員對(duì)培訓(xùn)過程進(jìn)行拍照， 以便收取相關(guān)素材。3 3、培訓(xùn)考核階段培訓(xùn)結(jié)束環(huán)節(jié)，作為培訓(xùn)效果的反饋方

7、式，根據(jù)實(shí)際工作崗位制定不同的 考核方式，例如：技工類、普工類崗位，在現(xiàn)場實(shí)地進(jìn)行培訓(xùn)后，則進(jìn)入實(shí)操演 練階段，在實(shí)操演練階段結(jié)束后進(jìn)行理論考試， 最終給予評(píng)定得分。對(duì)于考核優(yōu) 秀者應(yīng)以資鼓勵(lì)。培訓(xùn)制定部門提交培訓(xùn)實(shí)施方案的同時(shí)，需向人力資源部提交考核試 卷題庫或樣板試卷，以便與人力資源部配合制作反饋考卷。 第四篇：企業(yè)內(nèi)部培 訓(xùn)如何落實(shí)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)工作如何落實(shí)2014-09-232014-09-23 09:10:1409:10:14 來源：經(jīng)理人網(wǎng) 作者：詹從淼 跟貼 0 0 條分享到：qqqq 空間新浪微博開心網(wǎng)人人網(wǎng)1 1、如何引導(dǎo)員工做內(nèi)部講師？2 2、如何進(jìn)行講師能力培訓(xùn)培養(yǎng)？3 3

8、、如何進(jìn)行講師日常管理？我的觀點(diǎn)：第一個(gè)問題是內(nèi)訓(xùn)師管理關(guān)鍵，也是企業(yè)培訓(xùn)管理工作的關(guān)鍵， 員工為什么要申報(bào)內(nèi)訓(xùn)師？我們需要給他一個(gè)足夠的理由，包括很多培訓(xùn)工作者本人對(duì)負(fù)責(zé)做培訓(xùn)管理工作似乎都沒有找到一個(gè)足夠的動(dòng)力，正如大家所知道的,培訓(xùn)工作不像其他工作，那么立竿見影，所謂“十年樹木，百年樹人”，這是培 訓(xùn)工作的特點(diǎn)，這個(gè)特點(diǎn)造成：1 1、相比其他管理工作， 培訓(xùn)工作效果、 價(jià)值難以量化， 難以評(píng)價(jià)； 工作的 績效往往由多種因素決定的，培訓(xùn)起到的是催化作用，而非主體、決定性作用， 這樣就給培訓(xùn)工作效果的考核帶來諸多不確定因素；2 2、因此， 相比其他管理工作， 培訓(xùn)工作容易缺乏價(jià)值感； 缺了不

9、缺， 多了 不多；有，是錦上添花，無，也未嘗不可；3 3、所以， 相比其他管理工作， 價(jià)值依附于其他業(yè)務(wù)部門的績效， 很多人甚 至覺得培訓(xùn)工作更像吃“軟飯”，務(wù)虛，不務(wù)實(shí)，缺乏真“本領(lǐng)”，有很多，加 上麻煩還不少，很多人也就不愿意從事培訓(xùn)工作。因此，培訓(xùn)工作的管理，一個(gè)是培訓(xùn)文化建設(shè)，一個(gè)是培訓(xùn)機(jī)制與制度化 建設(shè)，培訓(xùn)文化的建設(shè)，就是要給予企業(yè)培訓(xùn)工作做清晰、明確定位，還原培訓(xùn) 工作價(jià)值原點(diǎn)，培訓(xùn)文化建設(shè)的關(guān)鍵在于不要把工作形式化了， 文化本身就是精 神層面，形式化后，信任度缺失，就發(fā)揮不了作用，培訓(xùn)文化建設(shè)不僅在于要倡 導(dǎo)戰(zhàn)略思維，還應(yīng)緊緊圍繞培訓(xùn)工作對(duì)于員工在職業(yè)生涯發(fā)展中起到的作用，展開

10、一些務(wù)實(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。它包括三個(gè)核心作用：1 1、培訓(xùn)對(duì)企業(yè)競爭力的提升與持續(xù)發(fā)展的作用2 2、培訓(xùn)對(duì)團(tuán)隊(duì)健康成長與提升績效的作用3 3、培訓(xùn)對(duì)個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展起到的作用落實(shí)第一項(xiàng)作用，決定能否獲得企業(yè)高層決策者的支持，落實(shí)第二項(xiàng)作用， 決定能否獲得中層管理者的支持和配合，落實(shí)第三項(xiàng)作用，決定培訓(xùn)文化是否能 夠深入人心，三項(xiàng)作用并非并重關(guān)系，而是根據(jù)企業(yè)的發(fā)展階段、所處行業(yè)競爭 環(huán)境與管理基礎(chǔ)成熟程度選擇實(shí)際操作側(cè)重。相對(duì)來說，能夠自高而下的實(shí)施， 有利于獲得政策性支持，取得好的效果。培訓(xùn)機(jī)制與制度建設(shè)，實(shí)際上就是保障培訓(xùn)策略和培訓(xùn)文化具體實(shí)施與落實(shí)，完整的培訓(xùn)機(jī)制實(shí)際上不是孤立的，他和人才

11、選拔、評(píng)估、任用會(huì)形成一致 的標(biāo)準(zhǔn)，使培訓(xùn)效果與績效考核管理、薪酬激勵(lì)與職業(yè)發(fā)展聯(lián)系起來，使職業(yè)發(fā) 展不再只是以業(yè)績論英雄，以短期利益排座次，當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)操作中，很少能真正 做到完整，但是在實(shí)際操作中還是要充分考慮到內(nèi)訓(xùn)師在職業(yè)發(fā)展通道中的作用， 比如晉升上、評(píng)級(jí)上，不僅考量業(yè)績，還評(píng)價(jià)你的領(lǐng)導(dǎo)影響力、培養(yǎng)員工的能力， 只有這樣，才能從“要我做”到“我要做。如果能夠順利落實(shí)第一個(gè)問題的話，就為解決第二個(gè)問題打下良好基礎(chǔ)， 如何培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師的專業(yè)能力，原則上需要先通過工作分析、確定內(nèi)訓(xùn)師勝任能力 標(biāo)準(zhǔn)，再根據(jù)企業(yè)資源投入確定培養(yǎng)的模式、內(nèi)容、流程，一名真正優(yōu)秀的培訓(xùn) 師，應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì)、廣博

12、的知識(shí)、專業(yè)的溝通與表達(dá)能力，當(dāng)然，企 業(yè)內(nèi)訓(xùn)師相比職業(yè)培訓(xùn)師在要求上會(huì)有一定區(qū)別，內(nèi)訓(xùn)師更重實(shí)際操作與實(shí)際應(yīng)用，在培養(yǎng)上可采用定期安排專業(yè)討論、專業(yè)培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練等等方式，分 階段、通過在實(shí)際工作中提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)， 通過實(shí)踐，定期對(duì)他們的工作情況 進(jìn)行評(píng)價(jià)、考核，并及時(shí)總結(jié)、討論一并進(jìn)行改進(jìn)。總結(jié)歸納可以采用“定位、 知道、做到、得到”內(nèi)訓(xùn)師四步成長模式來培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師，即：1 1、定位：定位內(nèi)訓(xùn)師什么級(jí)別，講什么課題，縱向可分初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)；橫向可分文化/ /知識(shí)類、操作技能類、素質(zhì)修養(yǎng)類；斜向可分內(nèi)訓(xùn)師個(gè)人性格、 氣質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、經(jīng)驗(yàn)技能等；2 2、知道： 通過分析內(nèi)訓(xùn)師勝任能力、

13、優(yōu)秀培訓(xùn)師必須具備的素質(zhì)能力， 知 道自己的差距，知道如何提高的方法；3 3、做到：通過課堂專業(yè)模擬練習(xí)、安排培訓(xùn)實(shí)踐通過量變到質(zhì)變的成長；4 4、得到：定期跟進(jìn)、評(píng)價(jià)、總結(jié)，擬定下一步改進(jìn)計(jì)劃。第三個(gè)問題，兼職內(nèi)訓(xùn)師屬于虛擬矩陣式管理，原則上沒有日常管理，只 有專業(yè)的支持和成長考量，主要是通過定期制定成長目標(biāo)、計(jì)劃；定期培訓(xùn)、支 持；定期評(píng)價(jià)、考核；定期總結(jié)、激勵(lì)。專職內(nèi)訓(xùn)師就有日常管理了，需要定期 匯報(bào)，工作進(jìn)展情況，企業(yè)的不同，周期、強(qiáng)度、流程都會(huì)有區(qū)別。以上觀點(diǎn)，僅屬于個(gè)人對(duì)于從事培訓(xùn)管理工作的感受而已，有很多不足， 同樣希望得到指教，一方面，敬佩各位博友的敬業(yè)，另一方面，也在于拋出自

14、己 的“磚”，引如何建立高效培訓(xùn)體系2014-09-282014-09-28 10:06:3410:06:34 來源：經(jīng)理人網(wǎng) 作者：曹雪 跟貼 0 0 條分享到：qqqq 空間新浪微博開心網(wǎng)人人網(wǎng)近年來，越來越多的企業(yè)非常注重員工的培訓(xùn)。然而，有的企業(yè)卻抱怨， 雖然在企業(yè)培訓(xùn)上花費(fèi)了巨大的人力與財(cái)力，卻沒有達(dá)到預(yù)期的成效。隨著各行各業(yè)所面臨的競爭不斷加劇，企業(yè)更迫切需要提升核心競爭能力 以加強(qiáng)企業(yè)在行業(yè)中的競爭地位， 許多企業(yè)提出業(yè)務(wù)重組、流程再造、組織調(diào)整 等要求，企業(yè)內(nèi)部員工面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，員工對(duì)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的興趣日益高漲。- -培訓(xùn)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的力量源泉，保證企業(yè)在日益激烈的人才爭

15、奪中不 至于敗下陣來。- -培訓(xùn)是解決問題的有效途徑，培訓(xùn)能夠改變員工的某些不適當(dāng) 的工作表現(xiàn)及行為。- -培訓(xùn)是滿足企業(yè)和員工雙方需求的行為，是調(diào)動(dòng)員工積極 性的有效方法。- -培訓(xùn)是建立優(yōu)秀組織文化的杠桿，可以強(qiáng)化企業(yè)的共同價(jià)值觀。而且企業(yè)的有效培訓(xùn)確實(shí)取得了可觀的回報(bào)?，F(xiàn)在培訓(xùn)不僅僅能夠提高員 工的能力素質(zhì)，還對(duì)企業(yè)發(fā)展起到戰(zhàn)略推進(jìn)的作用。 通過培訓(xùn)能在企業(yè)內(nèi)部推動(dòng) 變革，戰(zhàn)略推進(jìn)與發(fā)展，組織融合。那么企業(yè)如何建立高效的培訓(xùn)體系呢？培訓(xùn)要以企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略為導(dǎo)向作為企業(yè)來說，只有根據(jù)自身的戰(zhàn)略規(guī)劃，結(jié)合自身的發(fā)展需要，量身定 制出符合自身持續(xù)發(fā)展需求的培訓(xùn)體系，才能稱得上構(gòu)建了健康的企業(yè)培訓(xùn)

16、體系。只有有效的與企業(yè)理念、戰(zhàn)略進(jìn)行聯(lián)結(jié)，才能確實(shí)地體現(xiàn)出培訓(xùn)對(duì)企業(yè)戰(zhàn) 略價(jià)值作用。首先，企業(yè)遠(yuǎn)景理念決定企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)， 企業(yè)采取不同的戰(zhàn)略 對(duì)人力資源管理理念產(chǎn)生重要影響；其次，人力資源理念決定企業(yè)的培訓(xùn)策略和 推進(jìn)方式；最后對(duì)培訓(xùn)實(shí)施進(jìn)行評(píng)估以建立培訓(xùn)體系循環(huán)。做好培訓(xùn)需求分析作為開展企業(yè)培訓(xùn)工作的第一步，首先清楚的是，企業(yè)是否需要進(jìn)行培訓(xùn)， 即確定培訓(xùn)的具體內(nèi)容，也就是明確要進(jìn)行哪方面的培訓(xùn)，只有科學(xué)的有針對(duì)的 確定了培訓(xùn)的內(nèi)容，才能確保培訓(xùn)的效果，才能通過培訓(xùn)滿足企業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的 需求。充分做好培訓(xùn)的需求分析，企業(yè)的培訓(xùn)需求來源于兩個(gè)方面，一是企業(yè)的 需求，二是員工的需求。組織需求

17、表現(xiàn)在組織戰(zhàn)略的變化、業(yè)務(wù)的調(diào)整，以及應(yīng) 對(duì)不斷變化的經(jīng)營環(huán)境提出的要求。員工的需求表現(xiàn)在員工是否勝任崗位工作任 務(wù)、員工是否達(dá)到業(yè)績目標(biāo)要求，以及員工個(gè)人的發(fā)展等。明確培訓(xùn)原則在進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)先滿足企業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要；不要好高務(wù)遠(yuǎn)，企業(yè)培訓(xùn) 要學(xué)以致用、符合公司戰(zhàn)略利益、滿足員工發(fā)展要求，以及給予員工能力發(fā)揮的 空間，不然不但培訓(xùn)效果達(dá)不到目的，而且培訓(xùn)好的員工由于沒有發(fā)揮能力的空 間也會(huì)導(dǎo)致離開企業(yè)。企業(yè)對(duì)員工的培訓(xùn)遵循系統(tǒng)性原則、制度化原則、主動(dòng)性原則、多樣化原則和效益性原則。依據(jù)培訓(xùn)需求制定企業(yè)的培訓(xùn)計(jì)劃企業(yè)在明確了培訓(xùn)需求以后，就可以確定培訓(xùn)的計(jì)劃了。培訓(xùn)計(jì)劃的制定 則可以使培訓(xùn)目標(biāo)

18、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。培訓(xùn)計(jì)劃主要包括培訓(xùn)目標(biāo)和課程名稱、 培訓(xùn)對(duì)象、 實(shí)施日期、實(shí)施時(shí)數(shù)、場地、培訓(xùn)方法，以及培訓(xùn)預(yù)算等。制訂策劃好舉辦的培 訓(xùn)課程的日程，培訓(xùn)實(shí)施日期要慎重決定，應(yīng)使培訓(xùn)對(duì)象都能參加。建立健全企業(yè)的培訓(xùn)管理制度。包括培訓(xùn)的方式與方法、培訓(xùn)的內(nèi)容、內(nèi) 部培訓(xùn)講師制度、員工培訓(xùn)制度和培訓(xùn)效果評(píng)估制度等。完成了制度建設(shè)，接下來的工作就是培訓(xùn)調(diào)研，即根據(jù)公司的發(fā)展規(guī)劃及 人力資源規(guī)劃，針對(duì)培訓(xùn)體系建設(shè)提出問題，對(duì)公司情況進(jìn)行全方位的了解，并 做出調(diào)研報(bào)告，完成崗位核心勝任知識(shí)和技能的確定， 提出培訓(xùn)目標(biāo)，制訂相應(yīng) 的培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。實(shí)現(xiàn)多樣化的培訓(xùn)方式。提高培訓(xùn)的靈活性和有

19、效性，使員工可以較為自 由地安排培訓(xùn)時(shí)間。培訓(xùn)的方式既包括正式的外部培訓(xùn)，也有通過內(nèi)部信息系統(tǒng) 共享的培訓(xùn)資料等方式。在企業(yè)培訓(xùn)體系中同樣需要重視培訓(xùn)后的效果評(píng)估工作。培訓(xùn)結(jié)束后，及 時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場反應(yīng)和學(xué)習(xí)效果評(píng)估，培訓(xùn)結(jié)束后特定時(shí)期內(nèi)，企業(yè)相關(guān)主管對(duì)培訓(xùn) 有效性進(jìn)行評(píng)估，并作為制定下次培訓(xùn)計(jì)劃及培訓(xùn)持續(xù)改進(jìn)的重要參考。第五篇：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃為了企業(yè)的發(fā)展，很多企業(yè)都會(huì)對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，通過培訓(xùn)讓他們成長的 更快，帶領(lǐng)著企業(yè)一起成長。為了提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、針對(duì)性、有效性，使培訓(xùn)工作更為切實(shí)地發(fā) 揮作用，提高員工的實(shí)際工作技能和工作績效，根據(jù)gmpgmp 要求和 20142014 年培訓(xùn)計(jì)劃，

20、結(jié)合 20142014 培訓(xùn)重點(diǎn)-歷次 gmpgmp 檢查及自檢提出的問題及整改情況，我們對(duì) 20142014 年度的公司內(nèi)部培訓(xùn)作如下安排：一、公司級(jí)整體培訓(xùn)：1 1、培訓(xùn)對(duì)象：公司全體員工2 2、培訓(xùn)目的：(1)(1)、引導(dǎo)員工認(rèn)清自己的責(zé)任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員 工。(2)(2)、樹立正確的質(zhì)量意識(shí)和觀念，更新現(xiàn)有專業(yè)知識(shí)，充實(shí)個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備，鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。、強(qiáng)化員工 gmpgmp 意識(shí)，全面擴(kuò)大 gmpgmp 領(lǐng)域的專業(yè)視野好范文網(wǎng)范文網(wǎng)()()(4)(4)、了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應(yīng)急措施基本常 識(shí)；掌握崗位安全操作規(guī)程； 提高職工安

21、全生產(chǎn)意識(shí)； 減少或杜絕安全隱患和事故 的發(fā)生。3 3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式培訓(xùn)內(nèi)容：結(jié)合歷次 gmpgmp 檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情況，講授有關(guān)藥 品法律法規(guī)、藥品 gmpgmp 知識(shí)、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設(shè)備管理、安全 生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)等。培訓(xùn)方式：綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。4 4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間20142014 年 7 7 月下旬 1-21-2 天。5 5、考核筆試，采取閉卷考，筆試考核試題由各授課人出題，綜合管理部統(tǒng)一組織 考試。二、部門級(jí)崗位培訓(xùn)：1 1、培訓(xùn)對(duì)象：各部門員工2 2、培訓(xùn)目的：各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)本部門員工應(yīng)掌握的 gmpgmp 文件、崗位職責(zé)、專業(yè)知識(shí)、操作技能等，進(jìn)行有針對(duì)性的部門崗位培訓(xùn)，強(qiáng)化員工gmpgmp 意識(shí)，提高員工工作技能。3 3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式培訓(xùn)內(nèi)容：部門崗位必備的專業(yè)知識(shí)、部門相關(guān) gmpgmp 文件、部門職責(zé)、操 作技能、崗位 sopsop 及相關(guān)的管理制度等。培訓(xùn)方式：由