一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題專項(xiàng)突破與評(píng)價(jià)(二)認(rèn)識(shí)圖形、鐘表人教新課標(biāo)(含答案)_第1頁(yè)
一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題專項(xiàng)突破與評(píng)價(jià)(二)認(rèn)識(shí)圖形、鐘表人教新課標(biāo)(含答案)_第2頁(yè)
一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題專項(xiàng)突破與評(píng)價(jià)(二)認(rèn)識(shí)圖形、鐘表人教新課標(biāo)(含答案)_第3頁(yè)
一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題專項(xiàng)突破與評(píng)價(jià)(二)認(rèn)識(shí)圖形、鐘表人教新課標(biāo)(含答案)_第4頁(yè)
一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題專項(xiàng)突破與評(píng)價(jià)(二)認(rèn)識(shí)圖形、鐘表人教新課標(biāo)(含答案)_第5頁(yè)
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1、第1 1頁(yè)、填空。(2121 分)1 1、長(zhǎng)方體有()個(gè)面,正方體有( )個(gè)面。2 2、用 2 2 塊完全一樣的正方體可以拼成一個(gè)()。3 3、 認(rèn)識(shí)鐘面。鐘面上有()個(gè)數(shù),長(zhǎng)針是(),短針是()。分針指向(),時(shí)針指向()是()時(shí))小時(shí)。填一填。(7 7 分)(1 1)一共有()個(gè)物體,長(zhǎng)方認(rèn)識(shí)圖形、鐘表4 4、 ()時(shí)整,時(shí)針和分針成一條直線。()時(shí)整,時(shí)針和分針完全重合。O演出兩小時(shí)后開始,演出開始是( 小明下午2:002:00 上學(xué),下午放學(xué),5 5、6 6、)時(shí)。小明下午在校時(shí)間7 7、最少用()個(gè) 3 3 ,可以拼一個(gè)大正方體。第2 2頁(yè)體有()個(gè)。(2 2)從右邊數(shù),第()個(gè)是;

2、,第()個(gè)是 3 3第3 3頁(yè)(3 3)把左邊的物體涂上紅色,把最右邊的兩個(gè)物體圈起來(lái)(4 4)在圓柱的下面畫“。二、判一判(對(duì)的畫“,錯(cuò)的畫“X”)。(1212 分)1 1、 用手摸一摸,圓柱上下兩個(gè)面,它們的大小相同。()2 2、 分針指向 1212,時(shí)針指向幾就是幾時(shí)。()3 3、 常見的燈泡、乒乓球是球。()()4 4、 常見的日光燈管、2 2 分硬幣是圓柱體。()()5 5、由 4 4 個(gè)正方體合并組成。()()6 6、 一天之內(nèi),時(shí)針轉(zhuǎn)兩圈。()三、寫出鐘面上所指的時(shí)刻。(1212 分)四、小動(dòng)物們讀得對(duì)嗎?對(duì)的畫“”,錯(cuò)誤的改正過(guò)來(lái)。(9 9 分)五、連一連。(2020 分)1

3、1、用下面的長(zhǎng)方體、正方體和圓柱可以畫出哪些圖形?連一連。2 2、把對(duì)應(yīng)的時(shí)間連一連。(6 6 分)快 5 5 時(shí)1010時(shí) 1111時(shí)過(guò)一點(diǎn)第4 4頁(yè)3 3、把對(duì)應(yīng)的物體和名稱連一連。(8 8 分)略(4 4)略第5 5頁(yè)七、數(shù)一數(shù),填一填。(8 8 分)X:H_/7 1()個(gè)( 一)個(gè)()個(gè)()個(gè)八、小英的周末(按時(shí)間的先后排序)。(9 9 分)( ) ( ) ( )參考答案長(zhǎng)方體正方體球六、畫一畫。(9 9 分)1111時(shí)第 6 6 頁(yè)、1.1. 6 6 6 6 2.2. 長(zhǎng)方體 3.3. 1212 分針時(shí)針 1212 3 3 3 3 4.4.6 6 1212 5.5. 2 2 6.6. 3 3 7.7. 8 8 8.(1)68.(1)6 3 3 (2)5(2)5 2 2 (3)(3)略(4 4)略第7 7頁(yè)二、1.1.V2.2.V3.3.X4.V5.V6.V三、3 3 時(shí) 3:003:00

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