普通話課程規(guī)范標準(3次修訂)

1、普通話課程標準（適用于我校中職各專業(yè)）一、課程的性質和任務普通話課程是面向全校學生開設的旨在提高學生普通話水平、使學生順利通過國家普通話水平測試的測試前培訓課程。這是一門目的性、實踐性很強的課程。本課程的中心任務是結合普通話水平測試的要求和方法進行教學，使學生不僅能掌握普通話的基本知識，普通話水平測試的方法和技巧，更重要的是讓學生發(fā)現自己普通話發(fā)音存在的問題，掌握普通話練習和提高的方法，并通過大量的訓練獲得普通話口語表達的基本技能、克服不良發(fā)音習慣，養(yǎng)成正確發(fā)音習慣。1、以國家普通話水平測試大綱為標準，介紹普通話水平測試的有關知識，提高學生對普通話水平測試的認識。2、從交流、交際以及就業(yè)成才的

2、需求出發(fā)，讓掌握標準的普通話成為學生的內心需求和自覺的行動。3、以訓練方法為突破口，使學生了解正音方法，從而通過自我訓練掌握正確的發(fā)音方法。4、從正確的普通話發(fā)音習慣養(yǎng)成出發(fā)，建立標準發(fā)音的理念，堅持通過大量的聽讀訓練提高學生的普通話水平。二、課程教學目標（一）、總目標通過學習，使學生掌握國家普通話水平測試的基本知識，掌握普通話標準語音，在測試中達到相應的等級。（二）、分目標1 知識與能力1）、普通話語音基本知識。2）、重點掌握聲母、韻母、聲調、音變、朗讀技巧、說話技巧。3）、掌握讀單音節(jié)字詞、讀多音節(jié)詞語、短文朗讀、話題說話的方法。2 情感態(tài)度與價值觀（ 1）、樹立使用標準語言的信念，勇于表

3、達，善于表達。（2）、了解口語表達的審美性和社會實踐性，使學習與訓練成為內心的需求和自覺的行為。三、課程教學內容和要求目標涉及的各教學內容：單音節(jié)字詞、多音節(jié)詞語、短文朗讀、話題說話。實現目標的學習領域：聲母、韻母、聲調、音變、朗讀技巧、說話技巧。一、必講專題專題 1：普通話和普通話水平測試1、介紹 “普通話 ”以及 “普通話水平測試”的意義和背景；2、整體介紹“普通話水平測試”等級標準、測試方式、評分標準、測試流程；3、普通話水平測試心理準備。專題 2：字詞音讀訓練1、聲母訓練：訓練方法、發(fā)音要領、聲母辨正（以平翹舌音、邊鼻音為主）；2、韻母訓練：訓練方法、發(fā)音要領、韻母辨正（以前后鼻音為主

4、）；3、聲調訓練：訓練方法、發(fā)音要領、聲調辨正（以陽平、上聲為主）；4、音變訓練：訓練方法、發(fā)音要領、輕聲、兒化、變調；5、讀字詞時應注意的事項。專題 3：短文朗讀訓練1、短文朗讀的基本要求；2、不同體裁作品的朗讀；3、短文朗讀中要注意的問題；4、短文朗讀訓練。專題4：命題說話訓練1、命題說話的基本要求；2、命題說話中常見的問題；3、命題說話的準備及話題簡析；4、命題說話話語組織訓練。專題5：模擬測試1、模擬測試；2、模擬測試分析。根據學校各專業(yè)教學安排制定課時分配表城交、物流、電子商務：4 節(jié) /第一學期、2 節(jié) /第二學期（城交一學期考、其它二學期考證）交管、物管（五年制）： 3 節(jié) /第

5、一、二學期（二學期考證）物管（三年制）： 2 節(jié) /第一、二學期（二學期考證）維駕專業(yè)：4 節(jié) /第一學期（一學期考證）汽車應用技術專業(yè)：3 節(jié) /第一學期（一學期考證）課時分配表一：適用于城交專業(yè)第一學期、維駕專業(yè)第一學期（4 X 17 = 68課時、第一學期參加水平測試）周次授課章節(jié)和內容提要課時執(zhí)行情況1增加內容： 學生普通話水平測試（通過字、詞、句、篇、說話等多種形式了解學生入校 時普通話水平的基本狀況，以備做教學計劃調節(jié)。）A章：緒論第一節(jié)國家推廣全國通用的普通話第二節(jié)普通話水平測試第二節(jié) 努力學好普通話42第F：普通話語音訓練 第一節(jié)普通話聲母1輔音聲母與零聲母2輔音聲母的發(fā)音3

6、聲母正n-l43第F：普通話語音訓練第一節(jié)普通話聲母1 嚴母到正zh-z2 聲母正f-h3 分涓送氣產母與小送氣產母44第二章：普通話語音訓練ITT 普通話聲母1分清零聲母和輔音聲母的字音2分?# j q x和g k h聲母的字音3聲母綜合練習45第二章：普通話語音訓練第一節(jié)普通話韻母1韻母的類型與結構2韻母的發(fā)音3 韻母辨正in、en和ing、eng的字音4掌握韻母e和韻母uo的字音46第二章：普通話語音訓練第一節(jié)普通話韻母1分清齊齒呼單純與撮口呼韻母字音2 分清韻母辨正i和ie、u和te的字音3 分清韻母為 ang、uang、iang的子首47第二章：普通話語音訓練第一節(jié)普通話韻母1注意部

7、分前鼻音韻母及其字音的正確發(fā)音2念準er韻母自成音節(jié)的字音3念準韻母/、同的多音字字音4韻母綜合練習48第二章：普通話語音訓練 第二節(jié)普通話聲調 第四節(jié)普通話音節(jié)訓練49第二章：普通話語音訓練第五節(jié)普通話音變訓練1 上聲的變調2 “一”、“不”變調3 形容詞重疊形式的變調410第二章：普通話語音訓練 第五節(jié)普通話音變訓練1 輕聲訓練2 兒化訓練3 普通話輕重格式411補充內容：普通話聲母、韻母綜合訓練1 單音節(jié)字朗讀技巧2 多音節(jié)詞語朗讀技巧412第三章：四川方言和普通話在詞匯語法方面的主要差異 第四章：朗讀技巧與訓練413第五章：普通話水平測試應試指導414補充內容：普通話命題說話訓練（一）

8、415補充內容：普通話命題說話訓練（二）416補充內容：普通話水平測試模擬考試（一）417補充內容：普通話水平測試模擬考試（二）4課時分配表二：適用于汽車應用技術專業(yè)（第一學期）周次授課章節(jié)和內容提要課時執(zhí)行情況（3 X 17 = 51課時、第一學期參加水平測試）周次授課章節(jié)和內容提要課時執(zhí)行情況1增加內容： 學生普通話水平測試（通過字、詞、句、篇、說話等多種形式了解學生入校 時普通話水平的基本狀況，以備做教學計劃調節(jié)。）A章：緒論第一節(jié)國家推廣全國通用的普通話第二節(jié)普通話水平測試第二節(jié) 努力學好普通話32第F：普通話語音訓練 第一節(jié)普通話聲母1輔音聲母與零聲母2輔音聲母的發(fā)音3 聲母正n-l

9、33第F：普通話語音訓練第一節(jié)普通話聲母1 嚴母到正zh-z2 聲母正f-h3 分涓送氣產母與小送氣產母34第二章：普通話語音訓練ITT 普通話聲母1分清零聲母和輔音聲母的字音2分?# j q x和g k h聲母的字音3聲母綜合練習35第二章：普通話語音訓練第一節(jié)普通話韻母1韻母的類型與結構2韻母的發(fā)音3 韻母辨正in、en和ing、eng的字音4掌握韻母e和韻母uo的字音36第二章：普通話語音訓練第一節(jié)普通話韻母1分清齊齒呼單純與撮口呼韻母字音2 分清韻母辨正i和ie、u和te的字音3 分清韻母為 ang、uang、iang的子首37第二章：普通話語音訓練第一節(jié)普通話韻母1注意部分前鼻音韻母

10、及其字音的正確發(fā)音2念準er韻母自成音節(jié)的字音3念準韻母/、同的多音字字音4韻母綜合練習38第二章：普通話語音訓練 第二節(jié)普通話聲調 第四節(jié)普通話音節(jié)訓練39第二章：普通話語音訓練第五節(jié)普通話音變訓練1 上聲的變調2 “一”、“不”變調3 形容詞重疊形式的變調310第二章：普通話語音訓練 第五節(jié)普通話音變訓練1 輕聲訓練2 兒化訓練3 普通話輕重格式311補充內容：普通話聲母、韻母綜合訓練3 單音節(jié)字朗讀技巧4 多音節(jié)詞語朗讀技巧312第三章：四川方言和普通話在詞匯語法方面的主要差異 第四章：朗讀技巧與訓練313第五章：普通話水平測試應試指導314補充內容：普通話命題說話訓練（一）315補充內

11、容：普通話命題說話訓練（二）316補充內容：普通話水平測試模擬考試（一）317補充內容：普通話水平測試模擬考試（二）3課時分配表三：適用于城交專業(yè)第二學期（2 X 18 = 36 課時）（未達標同學參加水平測試）注：此課時分配表為在第一學期教學任務完成后，有針對性地對普通話水平等級要求較高的班級（城市公交）進行考證前系統(tǒng)輔導，強化培訓參考所用，教學內容一致，但對學生的教學要求更高。周次授課章節(jié)和內容提要課時執(zhí)行情況1上學期學習情況匯總分析學生參加普通話水平測試基本情況根據學生情況制訂個人學期學習目標22第F：普通話語音訓練 第一節(jié)普通話聲母1輔音聲母與零聲母2輔音聲母的發(fā)音3 聲母正n-l23

12、第F：普通話語音訓練第一節(jié)普通話聲母1 嚴母到正zh-z2 聲母正f-h3 分涓送氣產母與小送氣產母24第二章：普通話語音訓練ITT 普通話聲母1分清零聲母和輔音聲母的字音2分?# j q x和g k h聲母的字音3聲母綜合練習25第二章：普通話語音訓練第一節(jié)普通話韻母1韻母的類型與結構2韻母的發(fā)音26第二章：普通話語音訓練第一節(jié)普通話韻母1 韻母辨正in、en和ing、eng的字音2掌握韻母e和韻母uo的字音3分清齊齒呼單純與撮口呼韻母字音27第二章：普通話語音訓練第一節(jié)普通話韻母1分清韻母辨正i和ie、u和te的字音2 分清韻母為 ang、uang、iang的子首3注意部分前鼻音韻母及其字

13、音的正確發(fā)音28第二章：普通話語音訓練第一節(jié)普通話韻母1念準er韻母自成音節(jié)的字音2念準韻母/、同的多音字字音3韻母綜合練習29第二章：普通話語音訓練 第二節(jié)普通話聲調 第四節(jié)普通話音節(jié)訓練210第二章：普通話語音訓練第五節(jié)普通話音變訓練1 上聲的變調2 “一”、“不”變調3 形容詞重疊形式的變調211第二章：普通話語音訓練 第五節(jié)普通話音變訓練1 輕聲訓練2 兒化訓練3 普通話輕重格式212第三章：四川方言和普通話在詞匯和語法方面的主要差異213第四章：朗讀技巧與訓練214第四章：朗讀技巧與訓練215補充內容：普通話命題說話訓練216補充內容：普通話命題說話訓練217第五章：普通話水平測試應

14、試指導218普通話水平測試模擬考試及講評2課時分配表四：適用于交管、物管（五年制）第一學期（3 X 17 = 51課時、第二學期參加水平測試）周次授課章節(jié)和內容提要課時執(zhí)行情況1增加內容： 學生普通話水平測試（通過字、詞、句、篇、說話等多種形式了解學生入校 時普通話水平的基本狀況，以備做教學計劃調節(jié)。）A章：緒論第一節(jié)國家推廣全國通用的普通話第二節(jié)普通話水平測試第二節(jié) 努力學好普通話32第二章：普通話語音訓練 第一節(jié)普通話聲母1輔音聲母與零聲母2輔音聲母的發(fā)音3 聲母正n-l33第F：普通話語音訓練第一節(jié)普通話聲母1 嚴母到正zh-z2 聲母正f-h3 分涓送氣產母與小送氣產母34第二章：普通

15、話語音訓練ITT 普通話聲母1分清零聲母和輔音聲母的字音2分?# j q x和g k h聲母的字音3聲母綜合練習35第二章：普通話語音訓練第一節(jié)普通話韻母1韻母的類型與結構2韻母的發(fā)音3 韻母辨正in、en和ing、eng的字音4掌握韻母e和韻母uo的字音36第二章：普通話語音訓練第一節(jié)普通話韻母1分清齊齒呼單純與撮口呼韻母字音2 分清韻母辨正i和ie、u和te的字音3 分清韻母為 ang、uang、iang的子首37第二章：普通話語音訓練第一節(jié)普通話韻母1注意部分前鼻音韻母及其字音的正確發(fā)音2念準er韻母自成音節(jié)的字音3念準韻母/、同的多音字字音4韻母綜合練習38第二章：普通話語音訓練 第二

16、節(jié)普通話聲調 第四節(jié)普通話音節(jié)訓練39第二章：普通話語音訓練第五節(jié)普通話音變訓練1 上聲的變調2 “一”、“不”變調3 形容詞重疊形式的變調310第二章：普通話語音訓練 第五節(jié)普通話音變訓練1 輕聲訓練2 兒化訓練3 普通話輕重格式311補充內容：普通話聲母、韻母綜合訓練5 單音節(jié)字朗讀技巧6 多音節(jié)詞語朗讀技巧312普通話水平測試單音節(jié)模擬測試（一）313普通話水平測試單音節(jié)模擬測試（二）314普通話水平測試多音節(jié)模擬測試（一）315普通話水平測試多音節(jié)模擬測試（二）316普通話水平測試單、多音節(jié)綜合練習講評317普通話命題說話練習要求，假期作業(yè)安排3課時分配表五：適用于交管專業(yè)、物管（五年

17、制）專業(yè)第二學期（3 X 18 = 54課時、第二學期參加水平測試）周次授課章節(jié)和內容提要課時執(zhí)行情況1檢查學生假期作業(yè)并點評32第三章：四川方言和普通話在詞匯語法方面的主要差異33第三章：四川方言和普通話在詞匯語法方面的主要差異34第四章：朗讀技巧與訓練（一）35第四章：朗讀技巧與訓練（二）36第四章：朗讀技巧與訓練（三）37補充內容：普通話命題說話訓練（一）38補充內容：普通話命題說話訓練（二）39補充內容：普通話命題說話訓練（三）310補充內容：普通話命題說話訓練（四）311第五章：普通話水平測試應試指導一一單、多音節(jié)字詞312第五章：普通話水平測試應試指導一一朗讀作品313第五章：普通

18、話水平測試應試指導一一命題說話314普通話水平測試模擬考試及點評（一）315普通話水平測試模擬考試點評（二）316普通話水平測試模擬考試點評（三）317普通話水平測試模擬考試點評（四）318考前輔導3課時分配表六：適用于物管（三年制）第一學期（2 X 17 = 34課時、第二學期參加水平測試）周次授課章節(jié)和內容提要課時執(zhí)行情況1增加內容： 學生普通話水平測試（通過字、詞、句、篇、說話等多種形式了解學生入校 時普通話水平的基本狀況，以備做教學計劃調節(jié)。）A章：緒論第一節(jié)國家推廣全國通用的普通話第二節(jié)普通話水平測試第二節(jié) 努力學好普通話22第F：普通話語音訓練 第一節(jié)普通話聲母1輔音聲母與零聲母2

19、輔音聲母的發(fā)音3 聲母正n-l23第二章：普通話語音訓練第一節(jié)普通話聲母1 嚴母到正zh-z2 聲母正f-h3 分涓送氣產母與小送氣產母24第二章：普通話語音訓練ITT 普通話聲母1分清零聲母和輔音聲母的字音2分?# j q x和g k h聲母的字音3聲母綜合練習25第二章：普通話語音訓練第一節(jié)普通話韻母1韻母的類型與結構2韻母的發(fā)音3 韻母辨正in、en和ing、eng的字音4掌握韻母e和韻母uo的字音26第二章：普通話語音訓練第一節(jié)普通話韻母1分清齊齒呼單純與撮口呼韻母字音2 分清韻母辨正i和ie、u和te的字音3 分清韻母為 ang、uang、iang的子首27第二章：普通話語音訓練第一

20、節(jié)普通話韻母1注意部分前鼻音韻母及其字音的正確發(fā)音2念準er韻母自成音節(jié)的字音3念準韻母/、同的多音字字音4韻母綜合練習28第二章：普通話語音訓練 第二節(jié)普通話聲調 第四節(jié)普通話音節(jié)訓練29第二章：普通話語音訓練第五節(jié)普通話音變訓練1 上聲的變調2 “一”、“不”變調3 形容詞重疊形式的變調210第二章：普通話語音訓練 第五節(jié)普通話音變訓練1 輕聲訓練2 兒化訓練3 普通話輕重格式211補充內容：普通話聲母、韻母綜合訓練7 單音節(jié)字朗讀技巧8 多音節(jié)詞語朗讀技巧212普通話水平測試單音節(jié)模擬測試（一）213普通話水平測試單音節(jié)模擬測試（二）214普通話水平測試多音節(jié)模擬測試（一）215普通話水

21、平測試多音節(jié)模擬測試（二）216普通話水平測試單、多音節(jié)綜合練習講評217普通話命題說話練習要求，假期作業(yè)安排2課時分配表七：適用于物管（三年制）專業(yè)第二學期（2 X 17 = 54課時、第二學期參加水平測試）周次授課章節(jié)和內容提要課時執(zhí)行情況1檢查學生假期作業(yè)并點評22第三章：四川方言和普通話在詞匯語法方面的主要差異23第三章：四川方言和普通話在詞匯語法方面的主要差異24第四章：朗讀技巧與訓練（一）35第四章：朗讀技巧與訓練（二）26第四章：朗讀技巧與訓練（三）27補充內容：普通話命題說話訓練（一）28補充內容：普通話命題說話訓練（二）29補充內容：普通話命題說話訓練（三）210補充內容：普

22、通話命題說話訓練（四）211第五章：普通話水平測試應試指導一一單、多音節(jié)字詞212第五章：普通話水平測試應試指導一一朗讀作品213第五章：普通話水平測試應試指導一一命題說話214普通話水平測試模擬考試及點評（一）215普通話水平測試模擬考試點評（二）216普通話水平測試模擬考試點評（三）217普通話水平測試模擬考試點評（四）218考前輔導2四、教學原則和教學方法（一）教學原則普通話是一門針對性很強的課程，它有著明確的考試目的。教師可以根據自身的素質和教學的需要，選擇不同方式進行教學，但不能違背內容標準。課程教學基本原則：精講多練。理論講授時間占 1/5,訓練實踐占4/5。（二）教學過程課程課堂教學過程：方法介紹一一教師示范（或播放錄音）一一學生練習教師正首0（三）教學方法課程課堂教學方法：錄音跟讀法、教師示范法