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文檔簡介

1、初中一班主任工作計劃范文初中一班主任工作計劃范文1 本學(xué)年,我擔(dān)任初初一(9)班班主任工作,對于新學(xué)年班主任工作,現(xiàn)初步擬定如下計劃:對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情。首先要形成良好的班風(fēng),在此根底上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績。為了到達(dá)這個目標(biāo),我制定了以下計劃: 一、 抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng) (1)繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)好儀容儀表。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種呈現(xiàn),雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)裝扮都要符合學(xué)校的要求。 (2)狠抓課堂紀(jì)律課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個學(xué)期我預(yù)備加大

2、監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平常也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。 二、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。 注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開。平常盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手關(guān)心。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展 “一幫一” 活動,盡量提高中下生的學(xué)

3、習(xí)成績。 三、 進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的呈現(xiàn)。 因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。通過評選“每周一星”的活動,激發(fā)全班同學(xué)的積極性,讓它發(fā)揮更好的作用。 四、認(rèn)真抓好活動課程建設(shè) 注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素養(yǎng)我預(yù)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲。這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想、前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。 五、加大安全教育力度安全

4、是學(xué)校一切工作的重中之重。 新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)覺問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。 六、其它方面 要求學(xué)生以初一學(xué)生“十條禁令”中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)。 初中一班主任工作計劃范文2 初一是個特別的年級,對于學(xué)生們來說是個關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的小學(xué)初中的銜接問題,而班主任又是班級工作的組織者、實施者,教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,依據(jù)我校初一學(xué)生的實際特點,為了讓全班學(xué)生在初一能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,樹立正確的人生目標(biāo),我制定了

5、初一_班的第一學(xué)期工作計劃。 一、班級情況分析 依據(jù)學(xué)生們在校三天的表現(xiàn),本班總體表現(xiàn)良好,學(xué)生們在開學(xué)第一課以及清掃衛(wèi)生方面表現(xiàn)出了積極上進(jìn)的心態(tài),學(xué)生們團結(jié)向上。經(jīng)過統(tǒng)計,大局部學(xué)生們對初中都抱有新的盼望,對每一門功課都有一種新奇感,但是只有不多于一半的學(xué)生盼望自己能提高成績,因此,本學(xué)期不僅要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣,還要引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛,營造一個團結(jié)和積極的班集體。 二、具體工作措施 1、班委會的建設(shè) 一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)秀的班委組織,是有能力把一個班級支撐起來,給全班同學(xué)一個更寬闊的空間去學(xué)習(xí)生活,每一個班委組織成員都是班級的頂梁柱,都負(fù)責(zé)到班級的方方面面,因此班干部的選舉尤

6、其重要。 班干部進(jìn)行民主投票,班主任牽涉的選舉方式,選出第一屆班委會,每一個星期召開一次班干部會議,定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn),對每周班上的情況進(jìn)行匯總,依據(jù)情況及時發(fā)覺問題,解決問題,推動班級的良性開展。 2、積極開展班級校園活動 通過開展班會,團體活動,班級聯(lián)誼等活動,加強班級的凝聚力,營造一個團結(jié),共同努力學(xué)習(xí)的氣氛,形成團結(jié),互助互愛的班集體,讓每一位同學(xué)都努力為班級爭光。 3、重抓學(xué)習(xí) 初一的學(xué)習(xí)對于整個初中學(xué)習(xí)至關(guān)重要,一旦學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績不理想,就容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,因此,作為班主任的我必須分析可能造成班上學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)不進(jìn)”、“不想學(xué)”、“不明白”的因素,做出相應(yīng)的措施,盡最大的努

7、力防止學(xué)習(xí)成績不及格,學(xué)生出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。 通過月考、期中考,經(jīng)常與各科教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。依據(jù)學(xué)生的實際情況,與家長及時溝通,了解學(xué)生的課外學(xué)習(xí)情況以及家庭情況,反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題給予家長,并對學(xué)生做出相應(yīng)的輔導(dǎo)工作,爭取做到家長和老師共同努力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。 課后,加強師生對話,對成績差的學(xué)生進(jìn)行一對一的交流和輔導(dǎo),指導(dǎo)并鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí),提供科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。 4、班級紀(jì)律方面 一個班級,紀(jì)律尤其重要,首先,我將和學(xué)生共同制定德育分制度、獎懲制度,通過不違紀(jì)就獎勵加分的原則,鼓舞同學(xué)們參加班級活動、校園活動,對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行一對一的教導(dǎo),爭取做到讓

8、班級上課無講小話,無交頭接耳的情況。 5、加強學(xué)生心理教育,推動健康成長 對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長,對心理問題嚴(yán)峻的學(xué)生,給予更多的關(guān)懷和指導(dǎo),以此更好的推動學(xué)習(xí)。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,關(guān)心他們盡快走出心理陰影,更好更歡樂的學(xué)習(xí)與生活。 三、總結(jié) 我相信,只有努力才會有成功的果實,作為_班的班主任,我有義務(wù)帶好每一個_班的學(xué)生,不落下任何一個_班的學(xué)生,新的學(xué)期,新的開始,我會積極學(xué)習(xí),完善個人素養(yǎng),著重班級的德育,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。 初中一班主任工作計劃范文3 一、要點與措施 1、提高自身修養(yǎng):樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切;為學(xué)生提

9、供一個公平的開展時機;樹立正確的教育觀,人才觀和價值觀;以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,不做“牧羊人”; 2、對學(xué)生現(xiàn)狀,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育,心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學(xué)生的自學(xué)意識。 3、作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和榜樣作用。 4、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒服,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進(jìn)取,營造平等,和諧,融洽和積極向上的師生關(guān)系。 5、積極參加學(xué)校組織的各種活動,標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式,抓好每天衛(wèi)生,兩操工作,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習(xí),

10、衛(wèi)生達(dá)優(yōu),各項成績優(yōu)秀,同時發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力。 二、班級工作的具體實施與原則 1、工作的系統(tǒng)化 對每個學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,學(xué)會與同學(xué)交往,通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,增強集體凝聚力。與各任課老師配合,營造和諧的教育關(guān)系,也使學(xué)生體會到教師隊伍的團結(jié)友好,無形中受到教育。有計劃的開展家長會,家庭教育輔導(dǎo)與溝通,與個別談話相結(jié)合,做好家庭教育的指導(dǎo)。 2、教育的人性化 教育不僅要推動學(xué)生的全面開展和健康成長。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),在鼓舞表現(xiàn)個性的同時,嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)慣;進(jìn)行心理教育,研究學(xué)習(xí)個性,做好學(xué)法指導(dǎo)工作;著眼學(xué)生的長期開展,培養(yǎng)學(xué)生終身教育的根底。培養(yǎng)學(xué)生的思想品

11、德和行為標(biāo)準(zhǔn),針對不同類型,不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于,樂于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨?,真正尊重每一個學(xué)生并發(fā)覺其閃光點,把思想工作做到學(xué)生心坎上。 三、德育工作的滲透 既要對學(xué)生的今天負(fù)責(zé),也要對學(xué)生的明天負(fù)責(zé),把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作。組織一幫一結(jié)對子活動,創(chuàng)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)加強咨詢,指導(dǎo),糾正工作。加強對學(xué)生的家訪工作,出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系:并作好家訪記錄。 初中一班主任工作計劃范文4 當(dāng)一個班主任容易,當(dāng)好一個班主任,管好一個班集體就不是一件容易

12、的事情了。下面是我今學(xué)期的一點初步計劃: 一、“細(xì)心”去做好每一件事情 班主任要想管好一個班集體,除了靠制定一套切實可行的班級公約,以制度去管理學(xué)生外,要靠班主任去細(xì)心做好每一件事情。教師的思想、行為對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,特別是班主任,影響更為直接。所以,班主任應(yīng)該時時處處以身作則,嚴(yán)于律己,寬以待人。這樣,才能給學(xué)生以良好的影響,做起事來也得心應(yīng)手。我覺得班主任想管好一個班級就應(yīng)該細(xì)心去做好每一件事情,表里如一,言行一致;但凡要學(xué)生做到的,老師必須先做到,并且做得最好。這樣,才能影響和感染學(xué)生,推動他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 二、“誠心”去捕捉每一顆心靈 作為一個班主任,要想管理好班級,就

13、應(yīng)當(dāng)首先了解學(xué)生,誠心與他們交朋友,用心去捕捉每一個幼小的心靈,做到心中有學(xué)生、心中想學(xué)生。特別是注重誠心與學(xué)生交朋友,要和他們談心,學(xué)生有缺點,批判時要尊重學(xué)生的人格和自尊心,同時批判學(xué)生要因人而異,講究時機、地點與方法,不夸大、不挖苦、不挖苦,要誠心誠意關(guān)心學(xué)生改正缺點。對學(xué)生提出的問題或要求,不光要從自己的角度去分析,更重要的是從學(xué)生的角度去考慮,多為學(xué)生出主意,讓學(xué)生覺得你是真心實意為他著想。要和學(xué)生平等相處,以誠相見,做到如師如友,亦師亦友。不要高高在上擺班主任的架子,要經(jīng)常深入到學(xué)生中去,做個熱心人,及時了解學(xué)生的思想狀況,對學(xué)生中出現(xiàn)的問題,要積極主動,誠心解決好。只要教師用心去

14、觀看了解學(xué)生,發(fā)覺每個學(xué)生心靈深處的微妙變化,并把自己的思考過程告訴學(xué)生,坦誠相見,這比直接把結(jié)果告訴學(xué)生收效要好得多。 三、 用“愛心”去關(guān)愛每一位學(xué)生 班主任應(yīng)該用愛心去關(guān)愛每一位學(xué)生,班主任在工作中無論對人對事都要公正、平等,特別是對待后進(jìn)生要真心實意,不要給學(xué)生一種“老師做個樣子”的感覺。平等可以營造融洽,愛心可使枯木復(fù)蘇,耐心可以修好“破罐”。班主任雖然不可能將自己的精力在同一時期平均分給每一個學(xué)生,但只要我們心中裝著全體學(xué)生,用心去關(guān)愛每一位學(xué)生,就一定能夠發(fā)覺學(xué)生身上潛藏的智慧和創(chuàng)造力,挖掘出每一位學(xué)生的閃光點。 四、“有意”放手讓班干部管理班級 班主任工作千頭萬緒,事務(wù)繁雜,既

15、抓教學(xué)業(yè)務(wù),又抓班級管理,有時還兼上其他班的課。這樣一來,假如不選出一支好的班干部協(xié)助班主任管理班級是不行的。班干部是班主任的得力助手,選舉班干部時一定要民主、公正、公平、公開,不能由班主任點名,委任班干部,這樣做不能服眾。選出班干部以后,人員分工要明確,各人有各人的崗位職責(zé)。各負(fù)其責(zé)又協(xié)調(diào)配合,共同管理好班級。同時班主任要放手讓班干部去管理班級,要信任他們,鼓舞、指導(dǎo)他們怎樣去抓班級管理。假如指導(dǎo)得好,班主任工作就事半功倍,班主任也就能抽出更多時間去鉆研教材、傳授更多的知識給學(xué)生了。 五、“留意”捕捉每個學(xué)生的閃光點 一個班幾十名學(xué)生,各人有各人的個性特點。這就需要班主任平常留意觀看、了解、

16、掌握每位學(xué)生的脾性,注意捕捉他們的閃光點,因勢利導(dǎo),揚長避短,因材施教。當(dāng)今時代大力推行素養(yǎng)教育,素養(yǎng)教育既要讓學(xué)生全面開展,又要充分發(fā)揮他們的特長。因此,班主任平常要留意了解學(xué)生,捕捉學(xué)生的.閃光點,因材施教,使每一位學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的特長,取得盡可能多的進(jìn)步。 總之,作為班主任的應(yīng)時時處處以自己高尚的師德影響學(xué)生,感化學(xué)生,誘導(dǎo)學(xué)生,教育學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生,鼓舞學(xué)生。為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為把學(xué)生培養(yǎng)成新一代“四有”新人,班主任工作任重而道遠(yuǎn)。班主任是班級管理的核心,良好班風(fēng)的形成,學(xué)生身心的健康成長,文化素養(yǎng)的提高,班主任作用至關(guān)重要。要把一個班級帶好,使學(xué)生在德、智、體、美

17、、幾方面全面開展,畢業(yè)后能成為對社會有用的人才,班主任必須具有媽媽的心、媳婦的腿、婆婆的嘴,緊緊抓住愛、勤、導(dǎo)三個要素,創(chuàng)造性地勞動。 初中一班主任工作計劃范文5 本學(xué)年我擔(dān)任了初一(1)班的班主任工作。在長期的班主任工作中,使我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的根底,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),初一年級是關(guān)鍵時期,怎樣推動良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),開展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素養(yǎng)呢?依據(jù)本班情況制定計劃如下: 一、本班學(xué)生根本情況分析: 本班共有60位學(xué)生,其中男生30人

18、,女生30人,大局部學(xué)生是分別來自鎮(zhèn)內(nèi)二小等九所小學(xué)推薦上來的優(yōu)秀學(xué)生,在智力素養(yǎng)上有較高的水平,進(jìn)取心強,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。 二、工作目標(biāo): 本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列。 三、具體措施: 貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德。 1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。 2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氣氛,建立良好的班級文化。 3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)、中學(xué)生守則,形成和推動良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報競賽、藝術(shù)節(jié)等各項競賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。 5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,推動學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

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