學(xué)校感恩節(jié)活動方案范文5篇

1、學(xué)校感恩節(jié)活動方案范文5篇 學(xué)校感恩節(jié)活動方案范文1 感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會，學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此，學(xué)校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開展“心存感恩，從感謝開始”十個一系列活動。 1、召開一次“心存感恩”主題班隊(duì)會。 以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn)，采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識，表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感謝之情。 2、相互說一聲“感謝”。 和家人、老師

2、、同學(xué)、朋友見面說一句“感謝”的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的感情要真摯。 3、唱一首感恩的歌曲。 感恩的心已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí)，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。（還可選擇其他歌曲） 4、寫一封感恩的信 給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。 5、制作一張感恩祝?？?、送給有恩于自己的人。 6、撰寫一句（段）感恩箴言。 自擬一句簡潔、明了富有文采的語句，張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。 7、進(jìn)行一次感恩故事會。 針對自己的真實(shí)經(jīng)歷，為同學(xué)們講一個感恩故事。 8、制作一份感恩手抄報（或班級出版一期感恩墻報、黑板報）。 9、開展一次感恩大自然

3、環(huán)保行動。 愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園。讓我們的教室（學(xué)校）更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更漂亮。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。 10、進(jìn)行一次感恩家校互動活動。 家長、老師、學(xué)生共同參與班級感恩活動，傾心交流，增進(jìn)了解，互相配合，共同開展。 活動組長：_ 活動副組長：_ 活動組織人員：_ 活動時間：20_年11月_日11月_日 活動對象：_小學(xué)全體師生及學(xué)生家長 活動目標(biāo)： 1、通過系列活動，進(jìn)一步感受到感恩是一種美德，是一種文明。 2、通過系列活動，學(xué)會感謝父母、老師和同學(xué)，學(xué)會說聲“感謝”; 能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。 3、通過系列活動，人人心中激起一種感恩的情感，感恩父母老師同學(xué)。

4、 活動形式：以學(xué)生自制作品的活動展示為主，師生互動。 學(xué)校感恩節(jié)活動方案范文2 目標(biāo)： 1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。 2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。 3、享受感恩節(jié)的慶?；顒?。 4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。 前期工作： 1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。 2、大廳： a.制作大火雞，標(biāo)識語：happythanksgivingday感恩節(jié)歡樂; b.擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負(fù)責(zé)） 3、班級：a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;b.裝飾班級環(huán)境，如手印火雞

5、、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事觀賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);d.制作感恩賀卡; 4、感恩周：a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B.感恩行動：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗足;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。 當(dāng)天活動前的預(yù)備： a.全體師幼學(xué)習(xí)感恩的心手語表演; b.請家長幫助預(yù)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈; c.預(yù)備暖場音樂以及感恩的心tenlittleIndians音樂，主持詞 d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并預(yù)備大布蓋上（用于揭幕儀式）;預(yù)備剪彩的相關(guān)物品。 e.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班

6、兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大?。?，保證衛(wèi)生并預(yù)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。 f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動。 當(dāng)日活動流程： A,早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá)：感謝您，感恩節(jié)歡樂;孩子之間擁抱。 B,9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。 C,9：10，主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。 D,英語教師帶著幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving! E,集體表演感恩的心，擁抱身邊的人 F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長（主任）上臺互動，請出后勤人員并剪彩?！敖饟u籃美食部

7、落”酋長（園長）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。 G，各班級其他兩位老師帶著孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。 活動結(jié)束： 1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站 2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享 3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來（說、親、抱等形勢） 4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。 5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說感謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧! 學(xué)校感恩節(jié)活動方案范文3 一、活

8、動主題： 祈福家人，傳遞感恩 二、活動時間： 20_年11月27日 三、活動地點(diǎn)： 綜合樓前 四、活動對象： _心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生。 五、活動流程： （1）主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓。 （2）主持人介紹舉辦活動的目的及流程。 （3）由到場嘉賓宣讀感恩吧貼競賽獲獎名單。 （4）祈福儀式。 （5）代表發(fā)表感受。 （6）主持人宣布活動結(jié)束。 （7）歡送嘉賓。 六、活動安排 （1）組織籌劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品預(yù)備好相關(guān)物資。 （2）團(tuán)支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤。 （3）文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助。 （4）秘書處預(yù)備好相關(guān)資料，并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)。 （5）外聯(lián)

9、部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待。 （6）在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下。 學(xué)校感恩節(jié)活動方案范文4 一、活動主題： 常懷感恩心、常做感恩事 二、活動目的： 活潑中心學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)員及中心員工的創(chuàng)意，通過這次活動讓學(xué)員切身體會西方文化，呈現(xiàn)文化語言融為一體的高端教育，感受教育的溫暖，提高學(xué)員對學(xué)校的歸屬感。以此增加潛在客戶的來訪。 三、活動時間及地點(diǎn)： 時間：20_.11.26 地點(diǎn)：大教室 四、活動參與者（暫定20人）： 1、本校學(xué)員。 2、潛在學(xué)員。 3、學(xué)校員工。 五、前期宣傳方式： 展架：前臺顯眼位置。 做咨詢時邀請潛在客戶。 可號碼或者面對面邀約學(xué)員。 六、主持人： 節(jié)目主持中教1名+外教

10、1名 七、活動形式： 感恩主題 八、活動內(nèi)容及流程： 1、感恩節(jié)的由來，知識環(huán)節(jié)（外教介紹文化背景）（10分鐘） 2、感恩節(jié)英語教學(xué)游戲 游戲一 找單詞：（適合低級別青少年學(xué)員）（10分鐘） 游戲二 推南瓜賽跑：（美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動）（10分鐘） 九、活動所需物料及預(yù)算 （略） 十、人員安排 嘉賓的簽到及指引，簽到給數(shù)字牌子，整個活動都是按數(shù)字前后站好; 會場布置。 十一、活動拍照 學(xué)校感恩節(jié)活動方案范文5 一、活動背景： “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動? 二、活動目

11、標(biāo)： 讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，同學(xué)，朋友或者對手，歡樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。 三、活動時間及地點(diǎn)： 20_年11月（感恩節(jié)），各班教室及白馬湖廣場。 四、活動開展： （一）、前期宣傳：從院各社團(tuán)抽出志愿者，組成服務(wù)隊(duì)各出一塊展板統(tǒng)一在21至23日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進(jìn)行宣傳，同時聯(lián)系學(xué)院播送站，每天的播送時間播放相關(guān)活動信息。并通知好相關(guān)的同學(xué)，做好預(yù)備，并聯(lián)系好上級領(lǐng)導(dǎo)，預(yù)備和布置好場地。 （二）、正式活動： 1、23號晚上各班開展主題班會 可由團(tuán)支書_主持會議，首先由班長_發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的學(xué)會感恩，號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表_發(fā)言，表達(dá)了他（她）對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的積極討論，每組派一個同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓舞同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。 2、24號晚上全體學(xué)院同學(xué)開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容，