二年級音樂上冊 第11課 賣報歌課件2 花城版(1)

1、1賣賣 報報 歌歌 2有一首歌，它曾喚起一個偉大民族的覺醒；有一首歌，它曾喚起一個偉大民族的覺醒；有一首歌，它曾激勵四萬萬同胞拿起武器把有一首歌，它曾激勵四萬萬同胞拿起武器把侵略者從自己家園趕了出去；侵略者從自己家園趕了出去；有一首歌，它總能我們讓聽到它，唱起它，有一首歌，它總能我們讓聽到它，唱起它，想起它的人，心中無比溫暖，無比依戀，想起它的人，心中無比溫暖，無比依戀，無比自豪。無比自豪。34 聶耳（聶耳（19121935）原名聶）原名聶守信，漢族守信，漢族,云南玉溪人。中國云南玉溪人。中國音樂家。他從小家境貧寒，對勞音樂家。他從小家境貧寒，對勞苦大眾有深厚的感情，他在有限苦大眾有深厚的感情

2、，他在有限的生命中創(chuàng)作了的生命中創(chuàng)作了幾幾十首革命歌曲，十首革命歌曲，聶耳開辟了中國新音樂的道路，聶耳開辟了中國新音樂的道路，是中國無產(chǎn)階級革命音樂先驅(qū)。是中國無產(chǎn)階級革命音樂先驅(qū)。聶耳是中華人民共和國國歌聶耳是中華人民共和國國歌義義勇軍進(jìn)行曲勇軍進(jìn)行曲的作曲者。他的代的作曲者。他的代表作有：表作有：賣報歌賣報歌金蛇狂金蛇狂舞舞、畢業(yè)歌畢業(yè)歌等。等。56你們想知道賣報歌的故事嗎？你們想知道賣報歌的故事嗎？78 這一切都被從這經(jīng)過的一個二十出頭的小伙子看見了，他就是著名的音樂家聶耳，當(dāng)時聶耳正是聯(lián)華影片公司工作，他瞧著在里烈的寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的小報童，心里真是說不出的難過。他同情的拉著小姑娘的

3、手，親切的問：“小姑娘，你叫什么名字？”“叔叔，我沒有名字，人家都叫我小毛頭?！?1011 聶耳立即去找田漢的夫人安娥，向她講述了小毛頭的遭遇，說自己想為她寫一首歌，請安娥寫歌詞。幾天后，安娥把歌詞寫出來了，聶耳很快配上曲子。就這樣，一首動聽的賣報歌誕生了，聶耳興沖沖的找到了小毛頭，一字一句的把這只歌教給她，小毛頭很聰明，很快就學(xué)會了，歌聲吸引了路人，小毛頭的報紙賣的比過去快多了。后來，這首賣報歌就在小報童中漸漸傳唱開來。12回答問題回答問題1.這首歌曲情緒是怎樣的呢？這首歌曲情緒是怎樣的呢？答：活潑、快樂、跳躍、歡快等答：活潑、快樂、跳躍、歡快等2. 從小毛頭的歌聲里，可以看出她怎樣從小毛頭

4、的歌聲里，可以看出她怎樣的生活態(tài)度呢？我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)什么的生活態(tài)度呢？我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)什么呢？呢？答：開朗、樂觀、積極向上的生活態(tài)度，答：開朗、樂觀、積極向上的生活態(tài)度，這種生活態(tài)度值得我們大家學(xué)習(xí)哦這種生活態(tài)度值得我們大家學(xué)習(xí)哦！13難點節(jié)奏：難點節(jié)奏： 5 3 5 3 2 1 3 224141516 大家知道小毛頭后來怎樣了大家知道小毛頭后來怎樣了嗎？后來呀，小毛頭有了自己嗎？后來呀，小毛頭有了自己的名字，叫楊碧君，并且成為的名字，叫楊碧君，并且成為了一個大明星哦！大家想看看了一個大明星哦！大家想看看長大后的小毛頭嗎？下面我們長大后的小毛頭嗎？下面我們一起來看看小毛頭長大后的樣一起來看看小毛頭長大后的樣子吧！子吧！1718 動動腦筋動動腦筋 小報童生活在舊社會，過著 饑寒交迫的生活，而作為生活在 新時代的我們會有怎樣的感想呢？19保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境20 總結(jié)：總結(jié)： 我們今天不會為生活所迫，可以坐在我們今天不會為生活所迫，可以坐在寬敞明亮的教室里無憂無慮的學(xué)習(xí)，享受寬敞明亮的教室里無憂無慮的學(xué)習(xí)，享受著父母老師和同學(xué)的關(guān)愛。希望同學(xué)們一著父母老師和同學(xué)的關(guān)愛。希望同學(xué)們一定要珍惜來之不易