蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)各冊滲透法制教育滲透點

1、小學(xué)數(shù)學(xué)法制教育滲透點講義一年級數(shù)學(xué)版別 蘇教版滲透點1 學(xué)科內(nèi)容 一 上 /第四單元/認(rèn)位置/第 10頁/情境圖可滲透的法制內(nèi)容中華人民共和國國旗法教學(xué)要求與方法 要求 知道。 方法實物展示 師生互動。示例或說明1.引導(dǎo)學(xué)生觀察情境圖中的國旗圖片后向?qū)W生展示國旗實物 并說明國征。 2.教育學(xué)生 國旗是國家的標(biāo)志和象征 要熱愛、尊重國旗。 相機向?qū)W 中 華人民共和國國旗法的相關(guān)內(nèi)容3.師生互動1 我們在哪里能看到國旗2 回憶學(xué)校每周一舉行升旗儀式的情境。滲透點2學(xué)科內(nèi)容一上 /第五單元/認(rèn)識 10以內(nèi)的數(shù)/第12頁/情境圖可滲透的法制內(nèi)容中華人民共和國教師法第一章 總則 第四條 各級人民政府應(yīng)

2、當(dāng)采取措施 加強教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權(quán)益提高教師的社會地位。全社會都應(yīng)當(dāng)尊重教師，第六條每年九月十日為教師節(jié)。教學(xué)要求與方法：要求：了解。 方法：討論交流。示例或說明 1.引導(dǎo)學(xué)生觀察情境圖后， 讓學(xué)生說說圖上有幾個小朋友，他們在干什么2.學(xué)生討論交流 教師引導(dǎo) 圍繞“教師節(jié)快樂”的意思簡單介紹中華人民共和國教師法 的相關(guān)內(nèi)容 讓學(xué)生了解尊師重教既是一種美德，也是一種法制要求。滲透點3 學(xué)科內(nèi)容 一 上 /第八單元/ 10以內(nèi)的加法和減法/第 52頁/情境圖 可滲透的法制內(nèi)容中華人民共和國森林法第十一條 植樹造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各

3、級人民政府應(yīng)當(dāng)組織全民義務(wù)植樹 開展植樹造林活動。教學(xué)要求與方法要求 了解。 方法圖片展示師生交流。示例或說明1.引導(dǎo)學(xué)生觀察情境圖。2.師生交流 這些小朋友要開展什么活動3.相機向?qū)W生介紹中華人民共和國森林法的相關(guān)內(nèi)容。4.通過觀察參加植樹活動的小朋友人數(shù)進(jìn)入“ 5+1”或“ 1+5”的學(xué)習(xí)。滲透點4 學(xué)科內(nèi)容 一 下 /第五單元/認(rèn)識人民幣/第 68頁、69頁/例題可滲透的法制內(nèi)容中華人民共和國人民幣管理條例教學(xué)要求與方法 要求 初步了解。方法 結(jié)合實例 創(chuàng)設(shè)情境 結(jié)課點睛。示例或說明1.展示各種面額的人民幣指出它們的特征和防偽標(biāo)志幫助學(xué)生認(rèn)識人2.開展活動使學(xué)生初步體會人民幣在實際生活中

4、的應(yīng)用。3.向?qū)W生簡單介紹中華人民共和國人民幣管理條例的相關(guān)內(nèi)容教育 道要愛護(hù)人民幣。二年級數(shù)學(xué)版別蘇教版滲透點 1 學(xué)科內(nèi)容 二 上/第五單元/口訣求商 一 /練習(xí)五/第9題 46頁 可滲透的法制內(nèi)容中華人民共和國森林法第十一條 植樹造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各級人民政府應(yīng)當(dāng)組織全民義務(wù)植樹開展植樹造林活動。 教學(xué)要求與方法 要求 了解 方法 利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相關(guān)資料師生共同討論。示例或說明 1.學(xué)生完成本題的練習(xí)后 教師問 同學(xué)們知道“義務(wù)植樹”的意義 嗎2. 老師組織學(xué)生參加“給小草澆水”、“給小樹除蟲”等活動。3.通過實際問題的探討 使學(xué)生了解到：1義務(wù)植樹的意義和作用。2保護(hù)植被對

5、改善生態(tài)環(huán)境有著積極的作用。滲透點2 學(xué)科內(nèi)容 二 上/快樂的隊日活動24頁可滲透的法制內(nèi)容中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法 教學(xué)要求與方法要求知道應(yīng)用方法聯(lián)系實際實例分析 示例或說明 1.教師 今天同學(xué)們玩得很高興 現(xiàn)在要離開公園了 在離開前看一 看 我們的草地上留下不應(yīng)該留的東西了嗎2.組織討論 怎樣保護(hù)旅游點的環(huán)境 在討論時 教師向?qū)W生簡單介 紹中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法的相關(guān)內(nèi)容。3.使學(xué)生明白 保護(hù)環(huán)境從小做起 從我做起。滲透點3 學(xué)科內(nèi)容 二下/第三單元/分米和毫米/ 26頁 可滲透的法制內(nèi)容中華人民共和國計量法 教學(xué)要求與方法要求 初步了解計量器具應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確。方法 新課引入 結(jié)題點睛拓展延伸

6、。 示例或說明1.教學(xué)時要求學(xué)生先估一估數(shù)學(xué)書的長是多少寬是多少 再直尺測量引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識當(dāng)測量的長度不是整厘米數(shù)是怎么辦 產(chǎn)生較小的長度單位毫米同樣的方法理解分米、千米的產(chǎn)生。2.在測量活動中理解什么情況下用較大的計量單位 什么情況下用較 小的計量單位。如測量課桌的長、鉛筆盒的寬、杯子的高、黑板的長等 等來正確判斷使用恰當(dāng)?shù)拈L度單位。3.教師安排學(xué)生兩人一組把兩個同學(xué)所帶的直尺刻度對刻度地比較， 看刻度是否完全一致，由此引出計量器具應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一、準(zhǔn)確，不然就 會出現(xiàn)混亂的問題。三年級數(shù)學(xué)版別 蘇教版滲透點1 學(xué)科內(nèi)容 三 上/第三單元/千克和克 可滲透的法制內(nèi)容中華人民共和國計量法 教學(xué)要求與方法

7、要求 了解計量器具應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確。方法：新課引入，結(jié)題點睛，拓展延伸。 示例或說明 1 教學(xué)時 要求學(xué)生用手掂一掂兩袋食品的質(zhì)量估計哪一袋重些，在用秤稱一稱。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識當(dāng)質(zhì)量不是整千克數(shù)時怎么辦產(chǎn)生較小的質(zhì)量單位克2在活動中理解什么情況下用較大的計量單位在什么情況下小的計量單位。3. 相機向?qū)W生介紹中華人民共和國計量法的相關(guān)內(nèi)容 滲透點 2 學(xué)科內(nèi)容三下/第六單元/千米和噸/練習(xí)六/第八題 可滲透的法制內(nèi)容中華人民共和國水法 教學(xué)要求與方法 要求理解應(yīng)用。 方法課前查閱相關(guān)資料結(jié)合實際，拓展延 伸。 示例或說明 1 課前讓學(xué)生調(diào)查自己家或鄰居家、親戚家每月的用水量是多少2課上結(jié)合實際 理解一噸的實

8、際大小。 3 通過本課教學(xué) 使學(xué)生認(rèn)識到 一個關(guān)不緊的 水龍頭一個以流掉16噸水一個漏水馬桶一個月要流掉 325噸水。4 師生共同討論 1 水是人類生命的源泉如何在生命中的每一天都珍惜每一滴相機向?qū)W生介紹中華人民共和國水法的相關(guān)內(nèi)容2 說說可以采用哪些節(jié)水方法增強節(jié)約用水的意識。滲透點 3 學(xué)科內(nèi)容 三 下/第七單元/軸對稱圖形/想想做做/第五題 可滲透的法制內(nèi)容中華人民共和國國旗法 教學(xué)要求與方法要求知道。 方法實物展示師生互動。 示例或說明 1 引導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)后向?qū)W生展示國旗實物。 2 教育學(xué)生 國旗是 一個國家的象征 我們要熱愛國旗 尊重國旗 相機向?qū)W生介紹中華人民共和國國旗法 的相關(guān)

9、內(nèi)容3 師生交流1我身邊哪些地方能看到國旗2 讓學(xué)生了解國旗的圖案構(gòu)成及包含的意義。滲透點 4 學(xué)科內(nèi)容 三 下/第七單元/軸對稱圖形/想想做做/第六題 可滲透的法制內(nèi)容中華人民共和國交通安全法第二十五條 全國實行統(tǒng)一的道路交通信號。交通信號包含交通信號燈、 交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的指揮。第二十八條 任何單位和個人不得擅自設(shè)置、移動、占用、損毀交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線。 教學(xué)要求與方法 要求知道。方法標(biāo)志展示師生互動。 示例或說明 1 引導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)后讓學(xué)生說說這些交通標(biāo)志有什么作用。2 師生共同討論如果沒有這些交通標(biāo)志將會出現(xiàn)怎樣的嚴(yán)重后果相機向?qū)W生介紹中華人民共和國交通安全法

10、的相關(guān)內(nèi)容 滲透點 5 學(xué)科內(nèi)容三下/第十單元/統(tǒng)計/練習(xí)九/第四題 可滲透的法制內(nèi)容 中華人民共和國森林法第十一條 植樹造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各級人民政府應(yīng)當(dāng)組織全民義務(wù)植樹開展植樹造林活動。 教學(xué)要求與方法要求 了解。 方法利用網(wǎng)絡(luò)收集相關(guān)資料師生共同討論。 示例或說明 1 引導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)后教師問同學(xué)們知道植樹造林的意義嗎2有條件的學(xué)校可以組織學(xué)生參加“給小樹澆水”、“給小樹除草”等活動。3 通過探討讓學(xué)生了解到義務(wù)植樹的意義和作用。相機向?qū)W生介紹中華人民共和國森林法的相關(guān)內(nèi)容四年級數(shù)學(xué) 版別蘇教版滲透點1 學(xué)科內(nèi)容 四 上/第4單元/平行與相交/45頁想想做做/第4題可滲透的

11、法制內(nèi)容中華人民共和國道路交通安全法第六十一條 行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走 沒有人行道的靠路邊行走。第六十二條 行人通過路口或者橫過馬路應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街實 施,， 教學(xué)要求與方法 要求 了解 應(yīng)用。 方法 結(jié)合實例 師生互動。 實例或說明 1、結(jié)合本題 教會學(xué)生認(rèn)識斑馬線的作用應(yīng)對以下問題進(jìn)行討論觀察斑馬線 數(shù)數(shù)有幾根線 并說說斑馬線的作用。在以上問題討論時相機向?qū)W生介紹中華人民共和國道路交通安全法的相關(guān)內(nèi)容2、組織主題活動“安全過馬路”通過活動的開展 進(jìn)一步提高學(xué) 生的道路交通安全意識。 滲透點2學(xué)科內(nèi)容 四 上/第九單元/統(tǒng)計與可能性可滲透的法制內(nèi)容中華人民共和國統(tǒng)計法 第二條,，統(tǒng)計的

12、基本任務(wù)是對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況進(jìn)行統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計分析、提供統(tǒng)計資料和統(tǒng)計咨詢意見實行統(tǒng)計監(jiān)督。第七條國家機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織以及個體工商戶和個人等統(tǒng)計調(diào)查對象必須依照本法和國家規(guī)定真實、準(zhǔn)確、完整、及時地提供統(tǒng)計調(diào)查所需的資料不得提供不真實或者不完整的統(tǒng)計資料不得遲報、據(jù)報統(tǒng)計資料。教學(xué)要求與方法要求 知道 方法 結(jié)課點睛、拓展延伸。示例或說明新課結(jié)束后教師小結(jié) 同學(xué)們我們學(xué)習(xí)的統(tǒng)計知識在生活中有很重要的作用 例如我們了解到第 2428屆奧運會上中國體育代表團(tuán)獲金牌數(shù)的統(tǒng)計 還有我國四條主要河流長度情況的統(tǒng)計以及各部門的經(jīng)濟(jì) 增長情況 都要用到統(tǒng)計。師生共同討論交流1.為什么統(tǒng)計數(shù)據(jù)必須

13、真實、準(zhǔn)確和及時掌握國情國力、指導(dǎo) 國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展2.為了保證統(tǒng)計的真實、 準(zhǔn)確和及時國家制定了中華人民共和國統(tǒng)計法規(guī)定國家機關(guān)、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和個體工商戶等統(tǒng)計調(diào)查對象 必須依照本法和國家規(guī)定如實提供統(tǒng)計資料不得虛報、瞞 報、據(jù)報、遲報 不得偽報、篡改。教師相機向?qū)W生介紹中華人民共和國統(tǒng)計法的相關(guān)內(nèi)容滲透點3 學(xué)科內(nèi)容 四 上/第11單元/用計算器計算/103頁想想做做/第4題 可滲透的法制內(nèi)容1.中華人民共和國森林法實施條例2.有關(guān)能源、資源方面的法律知識 教學(xué)要求與方法要求 了解和理解 方法討論交流師生互動拓展延伸示例或說明 1.閱讀題目后師生共同討論1 計算3280平方米的

14、林帶一年可吸收有害氣體多少克 2 防風(fēng)林帶、防火林帶各自有什么作用2.教師小結(jié)同學(xué)們根據(jù)中華人民共和國森林法實施條例我應(yīng)愛護(hù)森林資源保護(hù)好我們的防護(hù)林和特種林。3.拓展延伸1除了保護(hù)森林我們還可以做什么多植樹造林2 我國的植樹節(jié)是哪一天3月12日滲透點4學(xué)科內(nèi)容 四 下/第2單元/升和毫升/17頁想想做做/你知道嗎 可滲透的法制內(nèi)容 1.獻(xiàn)血法什么是無償獻(xiàn)血，就是健康適齡公民自覺自愿獻(xiàn)出可以 再生的少量血液或血液成分去挽救垂危病人的生命而獻(xiàn)血者不要任何報酬。2.為什么要提倡無償獻(xiàn)血，通過無償獻(xiàn)血還會激發(fā)人們奉獻(xiàn)愛心的自豪感，增加社會責(zé)任感和公民義務(wù)感 增進(jìn)人與人之間的友誼。無償獻(xiàn)血是無私奉獻(xiàn)、

15、救死扶傷的崇高行為 是我國血液事業(yè)的總方向。無償獻(xiàn)血是愛心奉獻(xiàn)的體現(xiàn)使患者解除痛苦甚至挽救他們的生命其價值是無法用金錢來衡量的。教學(xué)要求與方法要求 了解和理解 方法討論交流師生互動拓展延伸示例或說明1.教學(xué)時讓學(xué)生知道獻(xiàn)血后器官內(nèi)儲存的血液馬上就會補充上來而且人體還會制造出新的血液。因此獻(xiàn)血一般不會傷害人的健康。2.獻(xiàn)血法對獻(xiàn)血者的體重有明確規(guī)定其中男性公民體重要達(dá)到50公斤 女性公民要達(dá)到 45公斤。滲透點5 學(xué)科內(nèi)容 四 下/第9單元/我們?nèi)ゴ河?可滲透的法制內(nèi)容1.全民健身條例第二十二條 學(xué)校每學(xué)年至少舉辦一次全校性的運動會 有條件的還可以有計劃地組織學(xué)生參加遠(yuǎn)足、野營、體育夏 冬 令營

16、等活動。2.中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法教學(xué)要求與方法要求知道或懂得應(yīng)用方法利用現(xiàn)代信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)。示例或說明1.利用多媒體展示有關(guān)春游的圖片并解說在春游的時候要注意的事項及相關(guān)準(zhǔn)備 相機向?qū)W生介紹全民健身條例的相關(guān)內(nèi)容。 2.根據(jù)中華人民共和國環(huán)境 保護(hù)法介紹在春游時應(yīng)該怎樣愛護(hù) 周圍的環(huán)境衛(wèi)生。版別：蘇教版滲透點 1 學(xué)科內(nèi)容五（上）第一單元認(rèn)識負(fù)數(shù)第一課時練一練第五題可滲透的法制內(nèi)容 中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法第十七條各級人民政府對具有代表性的各種類型的自然生態(tài)系統(tǒng)區(qū)域，珍稀瀕危的野生動植物自然分布區(qū)域，重要的水源涵養(yǎng)區(qū)域，具有重大科學(xué)文化價值的質(zhì)構(gòu)造、著名溶洞和化石分布區(qū)、冰川、火山、

17、溫泉等自然遺跡，以及人文遺跡、樹名木，應(yīng)當(dāng)采取措施加以保護(hù)，嚴(yán)禁破壞。第四十四條違反本法規(guī)定，造成土地、森林、草原、水、礦產(chǎn)、漁業(yè)、野生植物等資源的破壞的，依照有關(guān)法律的規(guī)定承擔(dān)法律責(zé)任。 教學(xué)要求與方法要求：知道或懂得運用。方法：利用信息技術(shù)，創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)。 示例或說明名稱，相機向?qū)W生介紹中華人民共和國體育法的相關(guān)內(nèi)容。2.在此表格中，學(xué)生找出數(shù)字信息，在老師的引導(dǎo)下完成知識點的學(xué)習(xí)后，結(jié)合情境圖讓學(xué)生回答下列問題：你喜歡哪項體育運動你每天都有體育活動嗎中華人民共和國體育法規(guī)定我們小學(xué)生每天在學(xué)校的體育活動時間有多久滲透點 3 學(xué)科內(nèi)容五（上）第十單元統(tǒng)計第二課時111 頁練一練。 可滲透的

18、法制內(nèi)容中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法第六條一切單位和個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，并有權(quán)對污染和破壞環(huán)境的單位和個人進(jìn)行檢舉和控告。第二十八條.排放污染物超過國家或者地方規(guī)定的污染物排放標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)事業(yè)單位，依照國家規(guī)定繳納超標(biāo)準(zhǔn)排污費，并負(fù)責(zé)治理。水污染防治法另有規(guī)定的，依照水污染防治法的規(guī)定執(zhí)行。 教學(xué)要求與方法要求：知道或懂得運用。方法：利用信息技術(shù)，創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)。 示例或說明1. 利用多媒體展示練一練中的統(tǒng)計圖，學(xué)生說說這兩個城市的空氣質(zhì)量情況，相機向?qū)W生介紹中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法的相關(guān)內(nèi)容。2.在此統(tǒng)計圖中，學(xué)生找出數(shù)字信息，在老師的引導(dǎo)下完成知識點的學(xué)習(xí)后，結(jié)合情境圖讓學(xué)生回答下列問題：我們

19、貴州的空氣質(zhì)量如何 這樣好的空氣質(zhì)量是源于什么 中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法規(guī)定我們小學(xué)生有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)嗎滲透點 4 學(xué)科內(nèi)容五（上）第十一單元整理與復(fù)習(xí)圖形王國第20 題。 可滲透的法制內(nèi)容：中華人民共和國森林法中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法第二十九條國家根據(jù)用材林的消耗量低于生長量的原則，嚴(yán)格控制森林年采伐量。國家所有的森林和林木以國有林業(yè)企業(yè)事業(yè)單位、農(nóng)場、廠礦為單位，集體所有的森林和林木、個人所有的林木以縣為單位，制定年采伐限額，由省、自治區(qū)、直轄市林業(yè)主管部門匯總，經(jīng)同級人民政府審核后，報國務(wù)院批準(zhǔn)。 教學(xué)要求與方法要求：知道或懂得運用。方法：利用信息技術(shù)，創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)。示例或說明：1. 利

20、用多媒體展示第20 題中的主題圖，學(xué)生說說主題圖的相關(guān)信息，相機向?qū)W生介紹中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法的相關(guān)內(nèi)容。2.在此主題圖中，學(xué)生找出數(shù)字信息，在老師的引導(dǎo)下完成知識點的學(xué)習(xí)后，結(jié)合情境圖讓學(xué)生回答下列問題：你知道植樹節(jié)是幾月幾日嗎 你知道木材有哪些用途嗎你知道一棵幼樹成長為一棵大樹需要多長時間嗎你了解中華人民共和國森林法中的相關(guān)規(guī)定后,知道亂砍濫伐是一種什么行為了嗎六年級版 別： 蘇教版滲透點 1 學(xué)科內(nèi)容六（上）/第一單元/解方程/例2 /情境圖 可滲透的法制內(nèi)容中華人民共和國文物保護(hù)法第一章 總 則第一條 為了加強對文物的保護(hù)，繼承中華民族優(yōu)秀的歷史文化遺產(chǎn)，促進(jìn)科學(xué)研究工作，進(jìn)行愛國

21、主義和革命傳統(tǒng)教育，建設(shè)社會主義精神文明和物質(zhì)文明，根據(jù)憲法，制定本法。 教學(xué)要求與方法要求：知道。方法：圖片展示，師生互動。 示例或說明1.引導(dǎo)學(xué)生觀察情境圖后，向?qū)W生介紹頤和園的陸地面積和水面面積。2.相機向?qū)W生介紹中華人民共和國文物保護(hù)法的相關(guān)內(nèi)容。3.師生互動：（ 1）誰去過頤和園（ 2）頤和園在北京的哪個位置（ 3）利用頤和園的陸地面積和水面面積兩個數(shù)據(jù)進(jìn)入本節(jié)課的教學(xué)。滲透點 2 學(xué)科內(nèi)容 六（上）/第二單元/長方體和正方體/第16頁練一練第1題圖 可滲透的法制內(nèi)容中華人民共和國商標(biāo)法第三條 經(jīng)商標(biāo)局核準(zhǔn)注冊的商標(biāo)為注冊商標(biāo)，包括商品商標(biāo)、服務(wù)商標(biāo)和集體商標(biāo)、證明商標(biāo)；商標(biāo)注冊人享有商標(biāo)專用權(quán)，受法律保護(hù)。 教學(xué)要求與方法要求：知道。方法：講授。 示例或說明1 .課前布置學(xué)生收集有關(guān)商標(biāo)的知識。2 .向?qū)W生講授中華人民共和國商標(biāo)法的相關(guān)內(nèi)容。滲透點 3 學(xué)科內(nèi)容 六（上）/第四單元/分?jǐn)?shù)除法/第 61頁練習(xí)十一第14題。 可滲透的法制內(nèi)容 中華人民共和國節(jié)約能源法第一章 總 則 第九條 任何單位和個人都應(yīng)當(dāng)依法履行節(jié)能義務(wù)，有權(quán)檢舉浪費能源的行為。 教學(xué)