2020年春最新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際：說(shuō)新聞教案

1、口語(yǔ)交際：說(shuō)新聞?wù)n題說(shuō)新聞?wù)n型口語(yǔ)交際授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1 .準(zhǔn)確傳達(dá)信息。2 .清楚、連貫地講述。教學(xué)重點(diǎn)能準(zhǔn)確、清楚地傳達(dá)信息。教學(xué)難點(diǎn)連貫地講述新聞。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入（） 分鐘一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。談話引出“說(shuō)新聞” 話題，把學(xué)生帶入新 聞發(fā)布會(huì)的情境，為 新授知識(shí)做鋪墊。1.同學(xué)們，我們生活在現(xiàn)代這個(gè)信息社會(huì)里，生活產(chǎn)生新聞，新聞充實(shí)生活。時(shí)時(shí)處處我們都能感受到新 聞的存在?！菊n件出示2】如：O 19國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)預(yù)計(jì)于2021年交付使用O北京獲得了 2022年冬奧會(huì)的舉辦權(quán)O我國(guó)預(yù)計(jì)在2020年發(fā)射火星探測(cè)衛(wèi)星本市新增一座兒童游樂(lè)園你們平時(shí)都是通過(guò)什么方式了解新聞

2、的 ？（讀報(bào)紙、 看電視、聽(tīng)廣播、上網(wǎng)）讀報(bào)紙、看電視、聽(tīng)廣播、上網(wǎng)，這些方便、快捷 的途徑，讓我們隨時(shí)都能了解到國(guó)內(nèi)外的新聞，讓地球 變得越越小，我們應(yīng)該關(guān)注國(guó)內(nèi)外發(fā)生的事情。今天這節(jié)課就讓我們就說(shuō)說(shuō)自己知道的新聞，召一次 新聞發(fā)布會(huì)吧！【課件出示3】（板書(shū)：說(shuō)新聞）。新課 教學(xué)() 分鐘出示交際要求，讓 學(xué)生感知交際的內(nèi) 容。為口語(yǔ)交際打下 基礎(chǔ)。師生合作，討論 交流新聞發(fā)布會(huì)的 準(zhǔn)備工作，為開(kāi)展新 聞發(fā)布會(huì)打牢基礎(chǔ)。二、明確要求，有的放矢。1.本次口語(yǔ)交際的內(nèi)容是什么？【課件出示4】(1)在你最近了解的新聞中，選一則感興趣的和同學(xué)交 流。(2)要說(shuō)明新聞的，把新聞講清楚，不要隨意更改新聞

3、 的內(nèi)容，還可以說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這則新聞的看法。2.本次口語(yǔ)交際的要求是什么？【課件出示5】(1)準(zhǔn)確表達(dá)信息。(2)清楚、連貫地講述。(板書(shū)：準(zhǔn)確表達(dá)信息；清楚、 連貫地講述)三、師生參與，合作探究。1 .(師)要完成一次成功的新聞發(fā)布會(huì)，你們認(rèn)為要 做哪些準(zhǔn)備工作？請(qǐng)大家分小組討論討論。【課件出示6】2 .(生)A、要選一個(gè)靈活、機(jī)智、知識(shí)豐富、口才突 出的新聞發(fā)布會(huì)主持人。B、新聞發(fā)布人要大方自然，聲音洪亮，吐字清晰， 富有感染力。C、發(fā)布的新聞要有意義。D發(fā)布的新聞稿要結(jié)構(gòu)完整，簡(jiǎn)潔明了，能夠吸引 人。E、作為發(fā)布人要對(duì)自己所發(fā)布的新聞?dòng)斜容^全面的 了解，能夠回答別人提出的問(wèn)題。3 .教師小

4、結(jié)：剛才我們一起總結(jié)的這幾點(diǎn)對(duì)于開(kāi)好一次新聞發(fā)布 會(huì)很重要，待會(huì)兒我們的“小小新聞發(fā)布會(huì)”就以上述 這五點(diǎn)作為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，看看在今天的新聞發(fā)布會(huì)中，哪 些同學(xué)表現(xiàn)最突出，我們就可以評(píng)他為“最佳新聞發(fā)布 人”；同時(shí)我們還要評(píng)出今天的“頭條新聞” “熱點(diǎn)新聞”“最佳新聞”等。我知道大家都準(zhǔn)備了很多的資料，但 光會(huì)收集資料還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要會(huì)整理資料。 現(xiàn)在，我們就請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)以下幾大塊自由組合，整理一下手頭的資料，爭(zhēng)取在今天的發(fā)布會(huì)上有好的表現(xiàn)。教學(xué)生一些發(fā) 布新聞的技巧后，通 過(guò)小組合作、選拔， 找代表展示自己感 興趣的新聞內(nèi)容，訓(xùn) 練學(xué)生交際能力。4.學(xué)生按照“時(shí)事” “經(jīng)濟(jì)” “文化”

5、“教育” “體 育” “日常生活” “其他”這幾大版塊自由組合，交流， 討論，整理新聞。教師巡視指導(dǎo)。四、全面互動(dòng)，召開(kāi)會(huì)議。召開(kāi)小小新聞發(fā)布會(huì)1 .大家推選新聞發(fā)布會(huì)主持人。各小組推選代表作 為新聞發(fā)布人。每個(gè)板塊選二個(gè)代表上臺(tái)發(fā)布新聞。2 .新聞發(fā)布會(huì)主持人上臺(tái)宣布：小小新聞發(fā)布會(huì)正 式開(kāi)始。提出相關(guān)要求：【課件出示71每個(gè)版塊的二個(gè)代表分別發(fā)言，每個(gè)代表發(fā)言后有 一分鐘的提問(wèn)、答問(wèn)時(shí)間。3 .按照“時(shí)事經(jīng)濟(jì)文化教育體育 日常生活其他”的順序，各板塊代表依次上臺(tái) 發(fā)布新聞并回答同學(xué)們的提問(wèn)。五、求異創(chuàng)新，教學(xué)評(píng)價(jià)。1 .評(píng)價(jià)新聞發(fā)言人的發(fā)言，教師點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。2 .總結(jié)剛才新聞發(fā)言人的優(yōu)缺點(diǎn)

6、，再次準(zhǔn)備。3 .新聞發(fā)言人就同樣的內(nèi)容進(jìn)行求異創(chuàng)新發(fā)言。4 .選出“最佳新聞發(fā)言人” “最佳新聞” “頭條新 聞” “熱點(diǎn)新聞”等。5 .主持人宣布新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束。六、師生總結(jié)，交流收獲。1 .通過(guò)今天的小小新聞發(fā)布會(huì)，你有哪些收獲？【課件出示8】課堂小結(jié)及拓展延伸預(yù)設(shè)：學(xué)會(huì)和別人交流新聞信息。預(yù)設(shè)：能夠準(zhǔn)確地交流自己的看法。2 .同學(xué)們，作為新世紀(jì)的建設(shè)者，我們從小就要學(xué)會(huì)關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事。同時(shí)， 我們還要通過(guò)各種渠道鍛煉自己的口才，增加自己的膽識(shí)。像這樣的小小新聞 發(fā)布會(huì)我們以后還會(huì)利用“精彩十分”和班隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)間經(jīng)常進(jìn)行，希望大 家做生活的有心人，隨時(shí)關(guān)注新聞，收集新聞，撰寫(xiě)新聞報(bào)道，積極參加這樣 的活動(dòng)鍛煉自己，提高自己?！菊n件出示9】說(shuō)新聞【課件出示10】板書(shū)準(zhǔn)確表達(dá)信息，設(shè)計(jì)清楚、連貫地講述。教學(xué)反思：成功之處：1 .訓(xùn)練學(xué)生搜集信息的能力。這節(jié)課，讓學(xué)生課前查找一些關(guān)于“新聞”的知識(shí)，使學(xué)生準(zhǔn)確的界定“新聞”的概念。課前找一些相關(guān)的資料，發(fā)布會(huì)、小組討論才能有本可依，確保新聞的“新、準(zhǔn)”。2 .形式新穎，激起學(xué)生的交際積極性。利用“小小新聞發(fā)布會(huì)”的形式，激發(fā)學(xué)生交際的興趣，