小學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案_第1頁(yè)
小學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案_第2頁(yè)
小學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案_第3頁(yè)
小學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案_第4頁(yè)
小學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精品文檔,助你起航,歡迎下載關(guān)注!小學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案小學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案1一、比賽目的:為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語言文字的熱 愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué) 生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生 從小就練就一手好字,受益終生。二、比賽要求:1 .參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。2 .參賽字體:硬筆楷體。3 .參賽要求:一二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。 學(xué)校自行命題,發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校 統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽

2、紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫好自己 的姓名、性別、所在年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。三、比賽方式:1.全員參與。各班統(tǒng)一組織,精選10份作品和報(bào)名單一起上交教導(dǎo)處,根據(jù)書寫質(zhì)量每班 再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。3 .學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室。4 .各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實(shí)驗(yàn)室等候,過期算自動(dòng)棄權(quán)。四、評(píng)比要求:1 .大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字、 草書、篆書,即取消其評(píng)選資格。2 .按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:六、評(píng)委:組?長(zhǎng):馬德剛成?員:剛馬德華劉國(guó)德??附:書寫要求1 .書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔

3、,不能有涂改的痕跡,否則不予評(píng)獎(jiǎng)。2 .書寫時(shí),在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫更富有彈性。3 .注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法:正確的寫字姿勢(shì):身直、頭正、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢(shì):運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。十里小學(xué)學(xué)生生古詩(shī)書法比賽參賽名單姓名年級(jí)小學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案2一、指導(dǎo)思想傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,規(guī)范學(xué)生的書寫,推動(dòng)小學(xué)生熱愛書法、學(xué)習(xí) 書法活動(dòng)的長(zhǎng)效性機(jī)制,使書法成為推進(jìn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施。二、比賽目的為檢驗(yàn)寫字課的效果,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)書寫的重視程度,培養(yǎng)學(xué)生正確的書 寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手 好字,受益終生。四年一

4、班特舉辦本次書法比賽。三、比賽要求1 .參賽對(duì)象:四年一班全體學(xué)生2 .參賽字體:硬筆楷體(漢字書寫)3 .參賽用筆:鋼筆或簽字筆4 .參賽內(nèi)容:學(xué)生自行在家書寫,草頭格練字本,老師布置的作業(yè)為主要內(nèi)容, 在參賽紙的指定位置寫好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。四、比賽方式1 .比賽時(shí)間:即日起至5月底。前期石老師已經(jīng)布置這項(xiàng)作業(yè)。截止5月9 日前,孩子們必須把寫好的書法作品,署好名拍照發(fā)送到家長(zhǎng)微信群里,有專人 負(fù)責(zé)下教,拼圖,制作成微信公眾號(hào),設(shè)置評(píng)選。5月30日前公布比賽結(jié)果, 具體評(píng)選過程會(huì)在微信平臺(tái)上與各位家長(zhǎng)及時(shí)公開信息。2 .比賽地點(diǎn):教室、家庭等。五、評(píng)選方式由

5、四年一班全體家長(zhǎng)在微信平臺(tái)上直接選出一、二、三等獎(jiǎng),每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)以得票 由多到少排序,決定獲獎(jiǎng)名次,票數(shù)為32票,以此類推。家長(zhǎng)要實(shí)事求是,不 得給自己小孩或拉攏其他家長(zhǎng)評(píng)選。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)18名。七、評(píng)委主評(píng)委:石老師成員:全體家長(zhǎng)。八、獎(jiǎng)品建議:購(gòu)買獎(jiǎng)品的費(fèi)用由全體家長(zhǎng)集資,由家委會(huì)集中采購(gòu)禮品,具體集資標(biāo) 準(zhǔn)及禮品種類,大家可以在微信群內(nèi)討論商量決定。九、頒獎(jiǎng)在學(xué)期末散學(xué)典禮儀式上進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)品。天使一班家委會(huì)小學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案3一、活動(dòng)名稱:小學(xué)書法比賽二、活動(dòng)目的:為了彰顯“文明校園”特色,營(yíng)造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書法比賽。三、活動(dòng)主題:積前人之

6、學(xué),浴墨林之風(fēng)四、活動(dòng)時(shí)間2019年11月19日晚自習(xí),由各班班主任組織,進(jìn)行班級(jí)預(yù)賽,根據(jù)書寫情 況,推薦選手。最多每班推薦5名選手;2019年H月27日(星期五下午)校級(jí)決賽。五、活動(dòng)地點(diǎn):選拔賽:各班級(jí)自定校級(jí)決賽:二教學(xué)樓一電教室六、參賽對(duì)象一年級(jí)全體學(xué)生七、參賽程序第一階段:由班級(jí)舉行預(yù)賽,評(píng)選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,每班需要照相或 記錄比賽過程的資料,11月20日上交參加決賽人員名單。第二階段:推舉的選手以現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式進(jìn)行決賽八、比賽前期準(zhǔn)備(一)組織宣傳1、教務(wù)科下發(fā)活動(dòng)方案,由各班團(tuán)支部在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選 手及上交相關(guān)資料。2.各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報(bào)決賽人員名單

7、及作品到基礎(chǔ)教研室。(二)物品籌備(1)、初賽紙張山各班準(zhǔn)備;(2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。1.宣紙:10張2.墨汁:1瓶3.毛筆:自備4.A4紙:150張(三)邀請(qǐng)?jiān)u委(四)邀請(qǐng)主持人(五)活動(dòng)開展安排表九、比賽內(nèi)容及要求(一)比賽項(xiàng)目:鋼筆字比賽(二)比賽要求1 .本次大賽主要是鋼筆書寫比賽,如有學(xué)生書寫毛筆字,則自己準(zhǔn)備毛筆。2 .所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。3 .本次比賽積分方式:作品分X40%+現(xiàn)場(chǎng)賽X60%二最終成績(jī)4.各班選手名額 均為5人。(三)比賽進(jìn)程1 .班級(jí)比賽:各班根據(jù)整體要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,在2019年11月19日 前結(jié)束比賽,

8、并上交參加校級(jí)決賽人員名單。2 .作品收集及要求(1)參加校級(jí)比賽的同學(xué)應(yīng)在校級(jí)比賽結(jié)束以前完成上交作品。(2)所有作品以班級(jí)為單位,由班級(jí)團(tuán)支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。(3)內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績(jī)等。(4)鋼筆作品統(tǒng)一用A4紙書寫。(5)作品上面必須注明參賽人員的班級(jí)、姓名。(6)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。(7)不符合作品要求則取消決賽資格(8)截止日期:2019年11月22日(過期無效)3 .校級(jí)比賽(1)采用現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式,在備選的四個(gè)題目中任選其一書寫。(2)比賽時(shí)間大約1個(gè)小時(shí)。(3)書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。(4)選手自帶筆。(5)比賽時(shí)

9、間:2019年11月27日下午3:00-4:00(四)作品展出及點(diǎn)評(píng)1.2019年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收 集現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)資料。2 . 2019年11月30日邀請(qǐng)?jiān)u委老師在一教學(xué)樓一電教室對(duì)部分作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。3 .邀請(qǐng)老師書寫作品參與展出。十一、評(píng)分細(xì)則(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)(二)評(píng)委:劉松文、高原平、唐金國(guó)及其他語文老師十二、活動(dòng)后期工作1 .即時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。2 .收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,整理、存檔。3 .將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。十三、組織機(jī)構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:顧問:汪炎珍、徐保國(guó)、楊志茹、譚立志組長(zhǎng):劉松文

10、副組長(zhǎng):陳志剛、童大權(quán)、鐘尋、高原平成員:各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)的開展,以確?;顒?dòng)的順利閉幕。(二)承辦小組1 .校級(jí)比賽:基礎(chǔ)教研室2.班級(jí)比賽:各班團(tuán)支部十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(一)班級(jí)比賽:各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),并由各班頒發(fā)獎(jiǎng)品。(二)校級(jí)比賽獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)名額:一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)20名;三等獎(jiǎng)30名;(三)根據(jù)積分多少進(jìn)行排名,納入班級(jí)考核;計(jì)分辦法:一等獎(jiǎng)記5分/人;二等獎(jiǎng)3分/人;三等獎(jiǎng)記2分/人;優(yōu)勝獎(jiǎng)1分/人。小學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案4一、指導(dǎo)思想為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng) 學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生

11、活,特舉辦小學(xué)生書法、繪畫 比賽。二、內(nèi)容形式1、主題:以“家鄉(xiāng)、校園”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分 反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn), 體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。2、項(xiàng)目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。(2)繪畫類:國(guó)畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作 品必須是創(chuàng)作,不許臨模,否則作廢。)3、參賽形式:比賽時(shí)采取現(xiàn)場(chǎng)書法、繪畫的形式。繪畫時(shí)間為120分鐘,毛 筆書法時(shí)間60分鐘,內(nèi)容按照教學(xué)要求自定,一切用品自備。每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規(guī)格不得小于16 開。三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及要求1、各校按要求先組織學(xué)生比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。2、所有作品簡(jiǎn)單裝裱,但

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論