第二單元良好習(xí)慣很重要(1)

1、 主備：寇文慧 審核： 使用：【課 題】第二單元 良好習(xí)慣很重要教學(xué)內(nèi)容：良好習(xí)慣很重要教學(xué)目標(biāo)： 1、了解基本的計算機安全防防措施。2、掌握開機密碼的設(shè)置、數(shù)據(jù)的常規(guī)備份等方法。 教學(xué)重點：1、了解保護電腦數(shù)據(jù)的重要性。2、掌握設(shè)置用戶密碼、移動“我的文檔”、隱藏文件的方法。教學(xué)難點：1、提高學(xué)生防護電腦數(shù)據(jù)意識，培養(yǎng)學(xué)生主動保護計算機數(shù)據(jù)安全的能力。教學(xué)方法:1、通過剖析實例，讓學(xué)生了解信息安全的重要性。2、綜合利用演示、講解與學(xué)生操作、體驗、交流等方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，突出學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用。 課時安排：一課時教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境、共同探討1、教師：我們都知道電腦安全是

2、一個非常重要的話題，因為電腦里有我們太多的重要文件資料和隱私。如何保護自己計算機中的文件呢？ 出示問題：如何保護自己計算機中的文件？ 讓學(xué)生分組討論。提醒學(xué)生可以從互聯(lián)網(wǎng)上查找解決問題的方法。2、讓小組匯報自己的成果，要求說出選擇這個方法的理由，集體評選方法，把結(jié)果貼在黑板上。3、教師：同學(xué)們，經(jīng)過上網(wǎng)學(xué)習(xí)，我們知道維護電腦、保護文件的方法有很多。今天我們就來一起探討其中的幾種方法。 4、揭題并板書：良好習(xí)慣很重要。 二、自主探究、合作交流1、教師：教材上介紹了哪些方法呢？誰能快速找出來？ 讓學(xué)生打開教材，閱讀第5課，找出教材上的方法。請學(xué)生回答后板書出教材上的方法：設(shè)置用戶密碼 移動“我的文檔” 隱藏文件 教師：有小組找到這些方法了嗎？2、教師：如何設(shè)置用戶密碼呢？你能從教材上找到操作步驟嗎？你能根據(jù)教材中的步驟自己獨立完成“設(shè)置用戶密碼”嗎？ 指定學(xué)生邊演示邊說操作過程。教師注意糾正學(xué)生錯誤，強化指導(dǎo)學(xué)生如何根據(jù)教材的步驟完成操作。 3、讓學(xué)生自主操作“移動我的文檔”和“隱藏文件”。 4、教師巡視、個別輔導(dǎo)。 三、自主嘗試、勇于探究1、“做一做”題目，學(xué)生獨立完成，指定演示。 2、學(xué)有余力的學(xué)生探究“知識窗”。 四、總結(jié)拓展、歸納提高教師總結(jié)提醒學(xué)生要有意識地注意保