2019寒假關于90后學生消費觀實踐調查報告范文

1、2021 寒假關于 90 后學生消費觀實踐調查報 告范文xx 世紀 90 年代出生的 90 后青少年， 成長于中國改革開 放的快速開展時期，是伴隨著春天的故事不斷成長起來的時 代寵兒。改革開放以來造就的良好物質環(huán)境，中國特有的望 子成龍，望女成鳳、光宗耀祖的家教理念，信息時代東西方 文化、觀念的交融和碰撞，媒體網(wǎng)絡的大開展等，使現(xiàn)今 90 后青少年的人生觀、價值觀和世界觀，與以前的同齡人已經(jīng) 大不一樣了。在消費觀上的變化就尤為顯著?，F(xiàn)在， 90 后青 少年的消費結構已不是單一型的了， 而是向享受型、 高檔型， 以至于向多元化的消費方向開展。 盡管由于年齡、 思維能力、 社會經(jīng)歷的原因，其表現(xiàn)出

2、的消費心理、消費行為免不了有 不合理的成分，但是當今青少年這種自成一派的消費心理形 成的原因很值得探究一番。一、實踐目的和調查背景1、實踐目的：大學生消費問題正逐年為高校及國人所 重視，作為收入很少的學生群體其購置力卻在逐年增加，奢 靡攀比之風日益增長，其消費結構和消費能力是否合理發(fā)人 深省，我們以此為出發(fā)點，以問卷調查形式確定大學生消費 觀調查為課題的社會實踐，目的在于通過對大學生消費觀的 調查、研究、分析，做出分析總結規(guī)劃，能夠真實反映大學 生消費狀況，為大學生消費提供合理的參考方案。2、調查背景：大學生，自古以來都是社會上的一個特 殊群體。雖然不同的 朝代稱呼不同，但其在社會上永遠是 群

3、眾關注的對象。隨著時代的開展，大學生的消費行為在社 會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化。如何樹立 正確的消費觀念，估計掌握好自己的消費能力，以及維持合 理的消費水平何其重要。二、實踐內容1. 調查方法：問卷調查2. 調查方式：有紙質資料發(fā)放和網(wǎng)上答做，網(wǎng)上資料為49 份，紙質資料發(fā)出 11xx 份，有效回收 1xx0 份。3. 調查意義：當代大學生作為社會消費中的一個非凡群 體，有自身消費群體不同的消費意識和消費方式，并在參與 消費文化的過程中產(chǎn)生一定的社會影響。大學生的消費現(xiàn)狀 反映了大學生的現(xiàn)實消費傾向和未來的消費走向，對于研究 消費經(jīng)濟和市場需求有重要意義。大學生消費觀反映出了大

4、 學生的生活現(xiàn)狀，以及價值取向，研究大學生的消費觀可以 把握當代大學生的思想和行為特點，對于高校的思想道德建 設和教學治理都將產(chǎn)生直接影響。關注大學生的消費行為， 引導其正確消費，幫助他們樹立合理、科學的消費觀念，養(yǎng) 成良好的消費習慣，使之能成為國家和社會的有用之才，具 有深遠的意義。4. 調查時間： xx1xx 年 xx 月 xx 日至 xx1xx 年 xx 月 xx 日xx. 分工：首先由順宜和麗珠將問卷打印出 1xx0 份出來， 拿給我們班的同學以及其它班的同學做。另外，由水妹與梅 浪將問卷發(fā)到網(wǎng)上，邀請同學與好友做，其中網(wǎng)上有效答卷 時間為 xx 天， xx 后，嘉欣和美梅將紙質的問卷

5、和網(wǎng)上的問 卷進行集合，并進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析，最后我們全體小組成 員進行討論與總結。6. 調查內容： (1) 大學生的月平均消費 ;(2) 是否有記賬 習慣 ;(3) 大學生的消費觀念 (4) 大學生的消費方式 ;(xx) 大 學生的消費行為 ;(xx) 大學生的消費傾向 ;(6) 對品牌的觀 念。7. 問卷樣式：見附件一8. 統(tǒng)計結果：見附件一9. 調查過程：活動方案、設計調查問卷、發(fā)放調查問 卷、分析結果。三、調查情況 總體情況：根據(jù)附錄一可知，大局部學生的家庭是屬于 中等小康水平的，他 們的消費會根據(jù)自己本身的實際生活 需求而進行的，理性度較高。從調查的情況來看，大學生的 個人消費主要包

6、括：伙食、學習用品、日常用品等帶來的消 費及戀愛中的開銷。 大家購物時， 總會選擇實惠的小店選購， 對于流行新產(chǎn)品，會在自己的消費水平限度內選擇性購物， 并沒有很強的從眾心理。另外，同學們對名牌產(chǎn)品的消費普 遍較理性，不會盲目跟風或者攀比。同學們在伙食方面的消 費較高，大多數(shù)集中在每月 xx0400 元左右，而學習、戀愛、 旅游、送禮和裝飾等方面的支出較少。而且大局部同學并不 支持追求潮流、時尚和名牌。絕大局部學生的消費都是來源 于父母，少局部同學會選擇打工、做兼職或創(chuàng)業(yè)等自主方式換取生活費用。 但是，根據(jù)調查結果可知，較少局部90 后大學生的消費具有無方案性、沖動性，觀念矛盾且不成熟， 消費

7、狀況中存在攢錢觀念淡薄、經(jīng)濟獨立意識較弱、過分追 求名牌和時尚、消費的選擇力較強、消費觀念與消費行為不 協(xié)調等問題。四、調查結果分析1、 大學生消費特點及原因分析：(1) 消費來源單一。根據(jù)調查結果得知， 87%以上的大學 生的生活費主要來源于父母。造成此結果的因素有二：一方 面是受到現(xiàn)階段我國的封閉性的高等教育體制的制約 ; 另一 方面是大學生自身對父母過于依賴的因素。(2) 理性消費是主流。從調查結果來看，講求實際、理 性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解，大局部大 學生在購物時，首先考慮的是商品的價格。多大87%的大學生的生活費來源于父母，這些大學生大多數(shù)來自貧窮家庭 ; 而 6.

8、1%的大學生那么是通過兼職等形式換取生活費和2%的大學生通過勤奮學習而獲得獎學金來補助生活。(3) 消費無方案性。 僅有 xx.2% 的大學生能事先做好消費 方案再進行消費，同時， 40.8%的大學生很少有記賬的習慣， 14.3%的大學生向來沒有記賬的習慣。(4) 儲蓄觀念淡薄。2、大學生消費心理及原因分析：總體健康，局部異常。 當前大學消費心理主體是健康的，但其中出現(xiàn)局部消極消費 心理，主要表現(xiàn)在：(1) 個性自覺引起的消費自主心理導致學生消費的盲目 性，局部學生消費沒有方案，隨意性強。大學時期是人生中 一個獨立性與依賴性并存的階段，伴隨著自我意識覺醒而來 的是人們在物質生活和精神生活中強烈

9、的自我支配要求。現(xiàn) 在的大學生的消費來源依賴于家庭，但他們卻有強烈的消費 自主要求。 大學生的思想沒完全成熟， 缺乏適當?shù)南M指導， 就會出現(xiàn)消費的盲目性。(2) 從眾心理和求異心理是大學生消費攀比心理的心理 學動因。大學生們在推崇世俗化的物質享受時，在群體消費 行為中往往會滋生獨領風騷的畸形心理。 (3) 社會原因： 西方消費主義思潮的蔓延。在改革開放市場經(jīng)濟開展 的大潮下，人們的生活水平不斷提高，伴隨著西方消費主義 文化和其他一些消費文化的入侵，一些人開始追求享樂，事 事講排場講面子，認為勤儉節(jié)約已經(jīng)過時，甚至有些人把節(jié) 儉視為見不得人的事，在這樣的社會大環(huán)境的影響下，不少 的大學生也開始隨大流，趕新潮，節(jié)儉實惠等傳統(tǒng)的消費取 向在他們的頭腦中存留很少。 媒體的不良誘導。群眾媒體是現(xiàn)代信息的主要傳播途 徑，以其特有的輕易讓人理解的方式，對大學生的文化價值 觀的形成起著導向的作用。現(xiàn)代的廣告大多只注重物質文明 宣傳，不重視精神文明引導，這種金錢化、利益化的消費觀 對大學生的消費觀形成了不良的影響。 家庭原因。在子女的成長過程中，家庭對于孩子的世 界觀、人生觀、價值觀的形成起到關鍵的作用。相關內容 有關中學生消費現(xiàn)狀的調查報告 2021 大學生消