下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、博大精深的中華文化導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)要求】 知識(shí)目標(biāo): 理解中華文化博大精深的主要表現(xiàn)、中華文化的包容性;能力目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生全面分析中華文化基本特征的能力;情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo): 增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感、自尊心、自信心;重難點(diǎn): 各區(qū)域文化、民族文化與中華文化的關(guān)系【自學(xué)過程】自主探究基礎(chǔ)知識(shí)小組合作探究一、獨(dú)樹一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷( 性)1.文學(xué)藝術(shù)特點(diǎn):作用:地位:2.科學(xué)技術(shù)地位:特點(diǎn):意義:1、北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,有哪些文藝表演讓你印象深刻?與倫敦奧運(yùn)會(huì)開幕式節(jié)目相比,有何風(fēng)格差異?2、從都江堰水利工程可以看出,我國古代科學(xué)技術(shù)具有什么特點(diǎn)?有何意義?二、一方水土,一方文化( 性)1.成因:2.
2、 不同區(qū)域文化之間的關(guān)系:3、閱讀P68-69的材料,比較吳越文化和滇黔文化的差異。4、湖湘文化的精髓被公認(rèn)為:“心憂天下、敢為人先、百折不撓、兼收并蓄”。你知道有哪些代表人物?你認(rèn)為湖湘文化受到哪些因素的影響?三、中華之瑰寶,民族之驕傲( 性)1.我國各具特色的民族文化異彩紛呈,都為中華文化的形成和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。2.民族文化對中華文化的意義:地位:關(guān)系:民族文化與中華文化的關(guān)系:各民族文化之間的關(guān)系:意義:5、P70你還知道哪些少數(shù)民族舞蹈?它們各有什么特點(diǎn)?你能列舉一些少數(shù)民族的著名曲目以及演奏的樂器嗎?四、中華文化的包容性:1、含義:2、意義:6、21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)。中國以博大的
3、胸襟面向世界,主張共建21世紀(jì)“海上絲綢之路”。請運(yùn)用中華文化的包容性的知識(shí),就樹立正確的海洋意識(shí)提出建議。五、中華文化的作用:【知識(shí)測評】一、最佳選擇題:1、北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,四大發(fā)明、漢字、戲曲、太極拳等表演讓人耳目一新,把中國燦爛的文化神奇地展現(xiàn)在世人面前。這體現(xiàn)了中華文化的A包容廣納 B博大精深 C區(qū)域特征 D源遠(yuǎn)流長2、(2012天津)初到臺(tái)灣的大陸游客,常會(huì)因臺(tái)灣民眾把“花生”叫“土豆”,把“熊貓”叫“貓熊”,把“公共汽車”叫“公車”,把“窩心”解釋為“溫馨、貼心”,而引發(fā)一些“美麗的誤會(huì)”。兩岸民眾對詞語使用的差異反映了A兩岸文化同根同源 B中華文化底蘊(yùn)厚重C一方水土,一方文化
4、 D漢字是中華文明的重要標(biāo)志3、(09安徽)京劇是是中華民族的國粹。它是在18世紀(jì)下半葉經(jīng)徽劇、秦腔、漢調(diào)的交融,并借鑒吸收昆曲、京腔之長而行成的。京劇的形成體現(xiàn)了A.各具特色的文化藝術(shù)異彩紛呈 B.中華文化薪火相傳和一脈相承C.中華傳統(tǒng)文化所具有的兼容性 D.不同文化都夠能實(shí)現(xiàn)融會(huì)貫通4、(09福建)在海峽西岸建設(shè)特種郵票中,有兩枚以“閩臺(tái)緣博物館”和“湄洲媽祖”為題材,展現(xiàn)了“閩臺(tái)關(guān)系”地緣近、血緣親、文緣深、商緣廣和法緣久的特點(diǎn)?!拔寰墶憋@示了閩、臺(tái)文化之間同根同源,一脈相承 相互交融,相互借鑒獨(dú)樹一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷 一方水土,一方文化A. B. C. D.二、綜合探究5、臺(tái)灣民俗專家田貴實(shí)
5、發(fā)現(xiàn),臺(tái)灣賽德克族和大陸的黎族、獨(dú)龍族都有文身的傳統(tǒng),并且兩岸的文身在很多文化特質(zhì)上有重疊,兩岸少數(shù)民族在風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、神話傳說等方面也都有著驚人的相似,如嚼檳榔、斷發(fā)文身、龍蛇崇拜、干欄式建筑、懸棺葬等等。他認(rèn)為,這些類似從一個(gè)側(cè)面佐證了兩岸少數(shù)民族是同宗同源的。請運(yùn)用文化生活有關(guān)知識(shí)回答:(1)臺(tái)灣少數(shù)民族文化與中華文化之間是怎樣的關(guān)系?(2)這種關(guān)系對我們推動(dòng)祖國統(tǒng)一大業(yè)有何啟示?博大精深的中華文化導(dǎo)學(xué)案答案:1B 2C 3C 4A5、(1)中華各民族的文化,包括臺(tái)灣少數(shù)民族文化既有中華文化的共性,又有各自的民族特性。各兄弟民族文化相互交融、相互促進(jìn),共同創(chuàng)造了中華文化。臺(tái)灣少數(shù)民
6、族文化根源于中華文化,它與中華文化之間是個(gè)性與共性、葉與根的關(guān)系。(2)兩岸人民有著中華文化的認(rèn)同感和歸屬感。因此,我們應(yīng)加強(qiáng)兩岸之間的文化交流,發(fā)展、弘揚(yáng)中華文化,以文化為紐帶,增強(qiáng)文化認(rèn)同感,從而推動(dòng)祖國統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。6. 2010年世博會(huì)在上海舉行,甲同學(xué)觀察到:上海世博會(huì)是文化世博。中國館的建筑設(shè)計(jì)凸顯漢字、京劇、中國紅和水墨畫等中國元素,整體布局體現(xiàn)了中華文化悠久的“和諧”思想;國家館館內(nèi)用高科技手段向觀眾展示古代四大發(fā)明、清明上河圖等中華上下五千年文明的精華;安徽館以徽派建筑標(biāo)志性元素馬頭墻、小青瓦而為外墻裝飾,館內(nèi)通過徽劇、黃梅戲、鳳陽花鼓等民間藝術(shù)的展示,讓觀眾領(lǐng)略新安文化
7、、皖江文化和淮河文化的質(zhì)感。請你結(jié)合材料,分析說明其中蘊(yùn)含的中華文化特征。答案:悠久的“和諧”思想,上下五千年文明的精華等,說明中華文化歷史悠久、一脈相承,體現(xiàn)了中華文化源遠(yuǎn)流長的特征。豐富的中國元素,獨(dú)特的徽派建筑,多樣的民間藝術(shù)等,說明中華文化內(nèi)容豐富、形式多樣,體現(xiàn)了中華文化博大精深的特征。各種文化和諧共處,體現(xiàn)了中華文化的包容性(或中華文化之所以源遠(yuǎn)流長、博大精深,一個(gè)重要原因在于它所特有的包容性)課堂導(dǎo)入:參加中文考試,老外哭了??碱}為:請考生寫出下面話句的區(qū)別在哪里?1. 冬天:能穿多少穿多少;夏天:能穿多少穿多少。2. 剩女產(chǎn)生的原因有兩個(gè),一是誰都看不上,二是誰都看不上。3. 乒乓球比賽,中國隊(duì)大勝美國隊(duì),中國隊(duì)大敗美國隊(duì)。攸縣話三句半口哇打牌圖好條哪個(gè)曉得輸起腳在古槁走到窩里發(fā)誓愿下回還打里咯,病爪!古幾日打牌贏過只我日日夜里贏千多昨日夜里背過里時(shí)畜過里摩托【原因分析】攸縣話屬于贛方言,雖然是湖南境內(nèi)但講的卻不是湘話。相傳茶陵攸縣是在劉邦和項(xiàng)羽戰(zhàn)爭時(shí),被全部殺害了,也就是全滅了,后來的攸縣茶陵人其實(shí)都是在別處遷進(jìn)來的。贛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 景觀燈采購合同
- 二年級道德與法治上冊 我上二年級了 第2課《我為集體添光彩》教案 北師大版
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第二章 原子結(jié)構(gòu) 3 光譜 氫原子光譜教案1 教科版選修3-5
- 2024年學(xué)年八年級語文上冊 第五單元 心靈詩語 第18課《采蓮曲》教案 滬教版五四制
- 2023三年級英語上冊 Unit 2 Colours Part B 第二課時(shí)教案 人教PEP
- 八年級政治下冊 第五單元 我是中國公民 5.1 我們都是公民情境探究型教案 粵教版
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第四章 機(jī)械能和能源 5 機(jī)械能守恒定律教案1 教科版必修2
- 高考地理一輪復(fù)習(xí)第十九章環(huán)境安全與國家安全第一節(jié)環(huán)境安全、全球氣候與國家安全課件
- 最簡單的居間合同(2篇)
- 漢子人教版課件
- 境外腐敗治理專項(xiàng)工作總結(jié)
- 鐵的氫氧化物課件
- 合伙公司設(shè)立方案
- 儲(chǔ)能消防簡介演示
- 新生兒臍部護(hù)理消毒方法課件
- 早期教育職業(yè)生涯規(guī)劃
- 顱內(nèi)壓監(jiān)護(hù)在顱腦損傷中的應(yīng)用-課件
- 統(tǒng)計(jì)學(xué)安全培訓(xùn)
- 國家文化安全教育課件
- 提升員工參與度的方法與技巧
- 九年級Unit9大單元教學(xué)設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論