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第 課時長方形和正方形的認識例1、(1)觀察長方體和正方體。頂點頂點/棱面/棱面/ 指出正方體的面、棱和頂點。 數(shù)一數(shù)長方體有幾個面,正方體有幾個面。長方體有6個面,正方體有6個面。E說你是怎樣數(shù)的,這些面有 么特征。一長方體相對的面相等,正方體所有的面都相等。2觀察用小棒和珠子做成的正方體和長方體頁珠子?分別用了多少 根小棒,多少12根小棒8顆珠子12根小棒8顆珠子(1)正方體和長方體各有多少個頂點,多少條棱?正方體和長方體各有8個頂點,12條棱。(2)正方體的棱有什么特點?長方體的棱有什么 特點? 正方體的棱都相等,長方體的相平行的棱相等相交于一個頂點的三條棱的長度,分別叫做長 方體的長、寬、高。正方體的每條棱的長度,都叫做正方體的棱長O棱長棱長12條棱,所有棱的長度都相等長方體6個面,所有的面完全 相同8個頂點12條棱,可以分乘 3組,每組4條棱的 長度都相等例2、把正方體和長方體的特征整理在表中。名稱面頂點6個面,所有的面完全8個 正方體相同頂點正方體和長方體有哪些相同的地方和不同的地方?廠正方體是特殊的長方 一 體 J長方體正方體
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