語(yǔ)文七年級(jí)上人教新課標(biāo)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)： 附加題專項(xiàng)練習(xí)

1、 2012-2013學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末復(fù)習(xí) 附加題專項(xiàng)練習(xí) 新人教版班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 一、儉嗇老漢時(shí)有人，年老無(wú)子，家富，性儉嗇。惡衣蔬食，侵晨而起，侵夜而息。管理產(chǎn)業(yè)，聚斂無(wú)饜，而不敢自用?；蛉藦闹筘?，不得已而入內(nèi)取十錢(qián)，自堂而出，隨步輒減，比至于外，才余半在，閉目以授乞者。尋復(fù)囑云：“我傾家贍君，慎勿他說(shuō)，復(fù)相效而來(lái)！”老人俄死，貨財(cái)沒(méi)官。注：輒zhé，就。比：等到。尋：接著。他說(shuō)：外傳。1加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）A侵晨而起；侵：漸近。侵晨，天剛要亮。B聚斂無(wú)饜 饜：（yàn）滿足。C閉目以授乞者；以：把，其后省略了“之”，代錢(qián)。D我傾家贍君；贍：s

2、hàn，贍養(yǎng)。2判斷語(yǔ)句翻譯的正誤。（2分）A“惡衣蔬食”穿破舊的衣服，以草菜為食物。B“或人從之求丐”有個(gè)人跟著他，向他乞討。C“自堂而出，隨步輒減”從堂屋走出，隨著腳步減少（準(zhǔn)備送給乞者的錢(qián)）D“貨財(cái)沒(méi)官”財(cái)產(chǎn)沒(méi)有交給官家。3老人給了乞者多少錢(qián)？（ ）（2分）4“閉目以授乞者”中“閉目”的細(xì)節(jié)與“我傾家贍君”這樣的人物語(yǔ)言，表現(xiàn)了“老人”的什么特點(diǎn)？（3分）答： 二、 螳螂捕蛇 張姓者，偶行溪谷，聞崖上有聲甚厲。尋途登覘見(jiàn)巨蛇圍如碗擺撲叢樹(shù)中以尾擊樹(shù)樹(shù)枝崩折。反側(cè)傾跌之狀，似有物捉制之。然審視殊無(wú)所見(jiàn)，大疑。漸近臨之，則一螳螂據(jù)頂上，以剌刀攫其者，攧不可去。久之，蛇竟死。視額上革

3、肉，已破裂云。 注釋：1覘（chn）：探看。2圍：此處指蛇的身圍。3殊：極、很，完全。4攧（din）：跌。 1解釋句中加點(diǎn)詞的意義（2分）。（1）以尾擊樹(shù) 以： （2）久之，蛇竟死 竟： 2給文中劃線句子需要加標(biāo)點(diǎn)的地方用“|”標(biāo)出來(lái)（3分）。見(jiàn)巨蛇圍如碗擺撲叢樹(shù)中以尾擊樹(shù)樹(shù)枝崩折。3.翻譯文中劃線句子（2分）。譯： 4. 讀完故事， 你認(rèn)為螳螂最后取得勝利的一個(gè)重要原因是什么？你得到了什么人生啟示？（3分）答： 三、 范仲淹有志于天下范仲淹二歲而孤，家貧無(wú)依。少有大志每以天下為己任發(fā)憤苦讀或夜昏怠輒以水沃面；食不給，啖粥而讀。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。

4、仲淹刻苦自勵(lì)，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)也。”(選自歐陽(yáng)修資政殿學(xué)士戶部侍郎文正范公神道碑銘并序) 注釋：昏?。夯璩晾Ь?。輒：往往，每每。啖；吃讒：說(shuō)人壞話。 1解釋句中加點(diǎn)詞的意義（2分）。（1）少有大志 少： （2）既仕，每慷慨論天下事 仕： 2給文中劃線句子需要加標(biāo)點(diǎn)的地方用“|”標(biāo)出來(lái)（3分）。少有大志每以天下為己任發(fā)憤苦讀或夜昏怠輒以水沃面；3.翻譯文中劃線句子（2分）。譯： 4. 讀完范仲淹的故事，你得到了哪些人生啟示？（3分）答： 四、閱讀下面文言選段，完成14題。（10分） 王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)父命牧牛隴上竊入學(xué)舍聽(tīng)諸生誦書(shū)

5、；聽(tīng)已，輒默記。暮歸，忘其牛，父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽(tīng)其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ド希瑘?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖，冕小兒，恬若不見(jiàn)。1解釋句中加點(diǎn)詞的意義（2分）。（1）聽(tīng)已，輒默記。已： （2）恬若不見(jiàn) 若： 2給文中劃線句子需要加標(biāo)點(diǎn)的地方用“|”標(biāo)出來(lái)（2分）。七八歲時(shí)父命牧牛隴上竊入學(xué)舍聽(tīng)諸生誦；3.翻譯文中劃線句子（3分）。譯： 4. 古代的王冕之所以成為著名的畫(huà)家、詩(shī)人，其根本原因是什么？（3分）答： 五、閱讀下面文言選段，完成14題。（10分） 北人生而不識(shí)菱者仕于南方席上食菱并殼入口?；蛉眨骸笆沉忭毴ぁ！逼淙俗宰o(hù)所短，

6、日：“我非不知，并殼者，欲以去熱也?！眴?wèn)者日：“北土亦有此物否？”答日：“前山后山，何地不有？”n,!O$b 夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐強(qiáng)不知以為知也。注釋菱：俗稱菱角，水生植物，果實(shí)可以吃。坐：因?yàn)椤?解釋句中加點(diǎn)詞的意義（2分）。（1）仕于南方 仕： （2）欲以去熱也 以： 2給文中劃線句子需要加標(biāo)點(diǎn)的地方用“|”標(biāo)出來(lái)（2分）。北人生而不識(shí)菱者仕于南方席上食菱并殼入口。3.翻譯文中劃線句子（3分）。夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐強(qiáng)不知以為知也。譯： 4.讀完這個(gè)故事，你對(duì)故事中的北人“強(qiáng)不知以為知”有何評(píng)價(jià)？（3分）答： 六、附加題：閱讀下面文言選段，完成14題。（10分） 宋，韓琦，在大名日，

7、有人獻(xiàn)玉盞二只，表里無(wú)暇，絕寶也！每開(kāi)宴召客，特設(shè)一桌，覆以錦衣。置玉盞其上，酌酒對(duì)客。一日召漕使飲將用之俄為一吏誤觸倒其桌玉盞俱碎。坐客皆愕然，吏伏地待公罪。公神色不動(dòng)，笑謂客曰：“凡物成毀有數(shù)。”顧吏曰：“汝誤也，非故也，何罪之有？”坐客嘆服。注：大名，地名，北宋時(shí)大名府又稱北京。漕使，管水道的官吏。1解釋句中加點(diǎn)詞的意義（2分）。（1）特設(shè)一桌，覆以錦衣 以： （2）顧吏曰 顧： 2給文中加點(diǎn)句子需要加標(biāo)點(diǎn)的地方用“|”標(biāo)出來(lái)（2分）。一日召漕使飲將用之俄為一吏誤觸倒其桌玉盞俱碎。3. 翻譯文中劃線句子（3分）。譯： 4. 讀完這個(gè)故事，你覺(jué)得文中的韓魏公是一個(gè)怎樣的人？（3分）答： 參

8、考答案：一、二、1（1）以尾擊樹(shù) 以：用（2）久之，蛇竟死 竟：最終 2（3分）。見(jiàn)巨蛇圍如碗|擺撲叢樹(shù)中|以尾擊樹(shù)|樹(shù)枝崩折。3.（2分）。譯：翻來(lái)覆去滾動(dòng)跌打的樣子，好像有什么東西在捕捉制服它。4. （3分）答：知己知彼，以自己的長(zhǎng)處攻擊對(duì)手的短處。只要以己之長(zhǎng)攻敵之短，就能克敵制勝，弱者也可以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者。 三、1（2分）。（1） 少：少年（2）仕：做官2（3分）。少有大志|每以天下為己任|發(fā)憤苦讀|或夜昏怠|輒以水沃面；3.（2分）。譯：老婆和孩子的食物和衣服僅僅夠他們自己吃穿罷了。4. （3分）答：圍繞立志和勤奮言之成理即可得分。四、1（1）完 （2） 好像2七八歲時(shí)|父命牧牛隴上|竊入學(xué)舍|聽(tīng)諸生誦；3兒子（讀書(shū)）是這樣的癡迷，為什么不讓他干自己喜歡干的事情？4.在于王冕幼時(shí)讀書(shū)專心致志，好學(xué)不倦，并且達(dá)到入迷的程度。這種堅(jiān)定的志向，頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神，是他后來(lái)成功的基石。我們從中可以受到啟發(fā)，得到啟迪“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們青少年要珍惜青春年華，發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五、1（1）做官 （2）用來(lái) 2北人生而不識(shí)菱者|仕于南方|席上食菱|并殼入口。3那菱是生長(zhǎng)在水里的，卻說(shuō)它生長(zhǎng)在土里，這是因