物質(zhì)的分離與提純專題復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、物質(zhì)的分離與提純專題復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1掌握物質(zhì)分離提純的一般原則。2掌握物質(zhì)分離提純的一般方法。3綜合運(yùn)用化學(xué)知識(shí)對(duì)常見物質(zhì)進(jìn)行分離和提純?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】分離和提純方法的綜合應(yīng)用?！窘虒W(xué)過程】一物質(zhì)分離、提純的一般方法例題1下列除去雜質(zhì)的方法正確的是（D ）A除去CO2中少量的SO2：氣體通過盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶；B除去乙醇中少量的乙酸：直接蒸餾。C除去乙酸乙酯中少量的乙酸：加入乙醇和濃硫酸加熱，使乙酸轉(zhuǎn)化為乙酸乙酯D除去鐵粉中混有的少量鋁粉，可加入過量的氫氧化鈉溶液，完全反應(yīng)后過濾。規(guī)律總結(jié)11分離、提純的一般原則：不增、不減、易分離、易操作 。2分離、提純的一般方法除雜時(shí)，充分考

2、慮雜質(zhì)與被提純物質(zhì)的物理、化學(xué)性質(zhì)的差異，采用先物理方法后化學(xué)方法的原則，選擇合適的提純方法。不能用物理方法直接分離或提純的物質(zhì)，先考慮化學(xué)方法，然后再結(jié)合物理方法進(jìn)行分離。說明下列混合物的分離方法，各舉一實(shí)例。（1）固體與固體混合物 一種易溶，一種難溶溶解過濾法二者均易溶解，溶解度受溫度影響不同冷卻結(jié)晶或蒸發(fā)結(jié)晶雜質(zhì)易分解或易升華加熱法（2）液體與液體混合物 互不相溶分液法互溶但在同一種溶劑中的溶解度差別較大萃取法互溶而沸點(diǎn)差別大蒸餾法（3）氣體與氣體混合物一般采用一般采用洗氣法（溶解或反應(yīng)掉雜質(zhì)）。3分離與除雜的區(qū)別：分離是把混合物中的各物質(zhì)彼此分開，分開后各物質(zhì)必須恢復(fù)原來的狀態(tài)；物質(zhì)的

3、提純即把混合物中的雜質(zhì)除去，若雜質(zhì)發(fā)生變化，不必恢復(fù)。注意：分離或除雜過程中使用的試劑都是過量的，后續(xù)操作中必須將過量部分除去。 變式訓(xùn)練1用流程圖表示：將AlCl3和FeCl3混合溶液中的AlCl3和FeCl3分離開來的實(shí)驗(yàn)方案。 （箭號(hào)上面填寫試劑的化學(xué)式，下面填寫分離方法，方框內(nèi)填寫主要物質(zhì)的化學(xué)式）二物質(zhì)分離、提純的實(shí)驗(yàn)操作例2蛇紋石礦可以看作由MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成。實(shí)驗(yàn)室由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的流程如下：（1）蛇紋石礦加鹽酸溶解后，為了獲得純凈的SiO2，過濾后應(yīng)加入蒸餾水洗滌，具體操作為沿玻璃棒向有沉淀的過濾器中加入蒸餾水至浸沒沉淀，使水自然流下，重復(fù)2-3

4、次 ，檢驗(yàn)此步操作已經(jīng)符合要求的實(shí)驗(yàn)方法是取最后一次洗滌液少量于試管中，滴入幾滴KSCN溶液，沒有顏色變化，說明已經(jīng)洗滌干凈。（2）從沉淀混合物A中可以提取紅色氧化物作顏料，先向沉淀物A中加入NaOH或填入物質(zhì)的化學(xué)式)，然后(依次填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱)。（3）生產(chǎn)氯化鎂是綜合利用蛇紋石的一種新工藝，欲從溶液中獲得純凈的MgCl2·6H2O晶體，操作步驟依次為：b、e、d （從下列步驟中選擇，填寫代號(hào)）。（a）蒸餾 （b）蒸發(fā) （c）灼燒 （d）過濾 （e）冷卻結(jié)晶 （f）烘干規(guī)律總結(jié)21沉淀與過濾操作中經(jīng)?？疾榈膯栴}（1）在進(jìn)行沉淀反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如何認(rèn)定沉淀已經(jīng)完全？向上層清液中繼續(xù)滴

5、加沉淀劑，沒有沉淀生成，說明沉淀已經(jīng)完全。（2）中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，在過濾器上洗滌沉淀的操作是_，洗滌的目的是 。（3）若某次實(shí)驗(yàn)中需要稱量沉淀質(zhì)量，操作步驟為“過濾、洗滌、干燥（烘干）、稱量”2結(jié)晶的方法與操作步驟（1）蒸發(fā)結(jié)晶：適用范圍溶解度受溫度影響變化小的固體，操作步驟為蒸發(fā)結(jié)晶：配制溶液，加熱蒸發(fā)溶劑，使溶液由不飽和變?yōu)轱柡?，繼續(xù)蒸發(fā)，過剩的溶質(zhì)就會(huì)呈晶體析出。 固定搭配：加熱蒸發(fā)、濃縮結(jié)晶、過濾（2）冷卻結(jié)晶：適用范圍溶解度受溫度影響變化大的固體 ，操作步驟為先加熱溶液蒸發(fā)溶劑成飽和溶液，此時(shí)降低熱飽和溶液溫度，溶解度隨溫度變化大的溶質(zhì)，溫度降低，溶解度減小，不能溶解的溶質(zhì)就會(huì)呈晶體析

6、出。3實(shí)驗(yàn)操作型簡答題的答題要點(diǎn)“四必須”： 一是必須說明使用儀器（容量瓶、量筒規(guī)格）二是必須說明藥品用量（少量）三是必須說明操作順序四是必須說明現(xiàn)象和結(jié)論變式訓(xùn)練2紫菜中含有豐富的碘。為了從紫菜中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝海?）步驟灼燒紫菜時(shí)，除需要三角架外，還需要用到的儀器是B D E、（填寫字母代號(hào)）。A、燒杯 B、坩堝 C、表面皿 D、泥三角 E、酒精燈 F、干燥器（2）該方案中步驟（填序號(hào)）明顯錯(cuò)誤，理由是乙醇和水互溶（3）步驟的目的是分離出碘，按改正后的方案，該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是萃取分液。（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的

7、簡單方法 。規(guī)律總結(jié)31重要分離中儀器使用容易出現(xiàn)的問題過濾操作中 蒸發(fā)操作中萃取分液中 蒸餾時(shí)2萃取與分液操作中注意的問題萃取劑應(yīng)具備的兩個(gè)條件 ； 。 為順利完成分液操作，特別注意的兩點(diǎn) ； 。 課堂總結(jié)混合物的分離與提純是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的重要內(nèi)容 ，復(fù)習(xí)中一定高度重視，作答時(shí)注意以下兩點(diǎn)：（1）仔細(xì)審題，從中獲取答題信息（2）語言表述規(guī)范、準(zhǔn)確。課堂練習(xí)1下列分離或提純物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是A用滲析的方法精制氫氧化鐵膠體B用加熱的方法提純含有少量碳酸氫鈉的碳酸鈉C用溶解、過濾的方法提純含有少量硫酸鋇的碳酸鋇D用鹽析的方法分離、提純蛋白質(zhì)2現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4、NaNO3的混合溶液，選擇適當(dāng)?shù)脑噭⑵滢D(zhuǎn)化為相應(yīng)的沉淀或固體，從而實(shí)現(xiàn)Cl、SO42、NO3的相互分離。相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程可用下圖表示： 3（1）寫出上述實(shí)