科學(xué)試驗(yàn)策劃

1、格式科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)策劃一、活動(dòng)主題探索科學(xué)奧秘 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣二、活動(dòng)目的1、為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，真正受到科學(xué)思想、方法、 情感態(tài)度與價(jià)值觀的熏陶，2、為了培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，特開展科學(xué)興趣小組活動(dòng)。3、通過活動(dòng)，能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。努力建構(gòu)良 好的而學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)思路，逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力。三、活動(dòng)時(shí)間4 月28號18:00點(diǎn)四、活動(dòng)地點(diǎn)優(yōu)勝教育陽光 100校區(qū)自習(xí)室 2五、目標(biāo)人群1、6-18歲對科學(xué)實(shí)驗(yàn)感興趣的孩子；2、初一、初二在校在學(xué)化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)的學(xué)生。六、活動(dòng)準(zhǔn)備1、物料準(zhǔn)備：白醋兩瓶、小蘇打一袋、玻璃瓶兩個(gè)、明磯一袋、毛筆兩支、眼罩兩個(gè)、膠帶一卷、氣球一打、

2、白大褂兩身、小禮品 若干2、學(xué)管、顧問電話邀約學(xué)生到訪，組織話術(shù)邀約3、活動(dòng)PPT的準(zhǔn)備、視頻動(dòng)畫剪輯4、活動(dòng)開始前活動(dòng)場地的擺放七、活動(dòng)內(nèi)容1、會(huì)吹氣球的瓶子（水變汽水）（1）取適量小蘇打，用簡易漏斗加入到氣球中（2）在瓶子中加入白醋（3）捏住氣球口，把氣球罩在瓶子口上（4）倒入小蘇打，瓶內(nèi)涌出大量氣泡（猶如瓶子吹氣球）原理：小蘇打是碳酸氫鈉，白醋中含有醋酸，碳酸氫鈉與醋酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成醋酸鈉與碳酸，而碳酸不穩(wěn)定會(huì)繼續(xù)分解為二氧化碳和水。化學(xué)反應(yīng)方程式NaHC03 + CH3C00H = CH3C00Na + H2O +C022、神奇的液體（1）取少量白醋與燒杯中（2）讓學(xué)生確認(rèn)是白醋

3、，無色的（3）取一兩滴石蕊試劑滴在白醋中：白醋變紅色（4）在變紅色的白醋中，逐滴加入小蘇打溶液（小蘇打粉），紅色漸漸退去，繼續(xù)滴加小蘇打溶液（小蘇打粉）顏色變藍(lán)3、原地踏步（1）在地上用膠帶粘兩個(gè)正方形框，（2）選擇一名同學(xué)在框內(nèi)原地踏步，不能出框（高抬腿踏步，不會(huì)出去）（3）選擇另一名學(xué)生，蒙上眼之后同樣的要求，觀察能否出框原理：八、活動(dòng)流程1、活動(dòng)開始一個(gè)小時(shí)前，由學(xué)管、顧問打電話確認(rèn)指示電話；2、學(xué)管人員在公司門口迎接到訪家長，將孩子帶進(jìn)活動(dòng)室并安排家長在活動(dòng)場地外就坐3、 教課實(shí)驗(yàn)老師提前準(zhǔn)備好活動(dòng)物料，并對實(shí)驗(yàn)PPT進(jìn)行優(yōu)化、 熟悉4、暖場：主持人開場活躍以下氣氛，為什么辦這場活動(dòng)、意義是啥5、老師按照流程開始教學(xué)：瓶子吹氣球、無字天書、原地踏步6、 老師在講課過程中與孩子