公共事業(yè)管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃信息技術(shù)與文化管理學(xué)院成績(jī)專業(yè)：公共文化服務(wù)與管理姓名：施程云Hebei Institute of CommunicationsT.學(xué)號(hào)：166504030006H t e I2QQQ花開花又落，春去春又回。踏著時(shí)光的車輪，我們的大學(xué)生活已 經(jīng)過去了一小半。駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā) 展，科技浪潮源源不絕， 人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈， 形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)， 不禁感嘆，這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里， 我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累， 難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅 ？沒有

2、勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的 累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人， 是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手 中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有 多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)?描繪，去譜寫。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí) 光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。因 此，我們很有必要仔細(xì)的思考一下我們的未來生活，將未來的職 業(yè)生涯好好地做一個(gè)大體的規(guī)劃。，、認(rèn)識(shí)自我，準(zhǔn)確定

3、位蘇格拉底說要“認(rèn)識(shí)你自己”，那么我們?cè)谝?guī)劃自己的職業(yè)生涯的一個(gè)最重要前提就是要認(rèn)識(shí)自己。職業(yè)規(guī)劃的目的，在于掌握住現(xiàn)在?？吹靡娢磥恚淮龠M(jìn)自我了解、自 我定位、自我發(fā)展及自我實(shí)現(xiàn)。只有知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，了解自己的性格特點(diǎn)，把握好自己的興趣特點(diǎn)，全面準(zhǔn)確的定位自己的價(jià)值觀念，才能正確的規(guī)劃好未來。(1 )我的性格興趣：我是一個(gè)外表安靜但內(nèi)心不乏進(jìn)取心的一個(gè)人，外 表的沉穩(wěn)表現(xiàn)出一種做事穩(wěn)重令人放心的特點(diǎn)，而 內(nèi)心的沖勁則時(shí)刻讓我保持著對(duì)生活對(duì)工作飽滿的 熱情和強(qiáng)大的干勁和不服輸?shù)膭蓬^。這樣的性格決 定了我對(duì)于工作表現(xiàn)出一種現(xiàn)實(shí)和實(shí)際尊重的態(tài) 度，對(duì)與自己認(rèn)定的事情會(huì)以穩(wěn)健的精力準(zhǔn)時(shí)圓滿 的完

4、成工作，在必要的時(shí)候我會(huì)排除萬難去完成某 些事情，我注重自己的崗位和職責(zé)，并要求他人也 是如此。這樣的性格表現(xiàn)在興趣上就是喜歡看看書， 特別喜歡一些偵探類的書籍，或者聽聽音樂，并且 時(shí)常做一些節(jié)奏較慢的運(yùn)動(dòng)，以舒緩學(xué)習(xí)生活中的 壓力。(2 )我的價(jià)值觀念:我堅(jiān)持真理，對(duì)于正確的事情會(huì)義無反顧的去做，并且安靜的性格讓我在工作上時(shí)刻保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真 的態(tài)度，對(duì)于自己的工作會(huì)兢兢業(yè)業(yè)、對(duì)于上級(jí)的 命令也會(huì)認(rèn)真的去貫徹執(zhí)行。此外，我覺得在工作 上同時(shí)之間既要彼此競(jìng)爭(zhēng)，又要相互幫助，互相寬 容，和諧的氣氛才能創(chuàng)造良好的業(yè)績(jī)。(3)我的能力：目前我正處于大學(xué)一年級(jí)的階段，大學(xué)的時(shí)光是我們心智和能力不斷成長的

5、過程，在這期間，不僅能夠?qū)W到相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，還能在3年的時(shí)間里培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活能力和人際交往能力。此外獨(dú)立思考問題和分析判斷的能力也會(huì)有顯著的提升，相信這些都會(huì)對(duì)以后的職業(yè)生活有相當(dāng)大的幫助。】、職業(yè)認(rèn)知及職業(yè)決策自我認(rèn)識(shí)是做好職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，接下來還要清楚地認(rèn)識(shí)到自己傾向的職業(yè)要求，職業(yè)背景以及最近幾年該專業(yè)的就業(yè)前景。雖然在當(dāng)代這樣就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的情況下， 大都數(shù)畢業(yè)生都不能找到和自己專業(yè)對(duì)口的工作，但是如果不努力，誰又能知道你可能就是那對(duì)口的一小部分人呢。正所謂知己知彼方能百戰(zhàn)百勝，只有我們做好了充足的準(zhǔn)備， 將來找到理想的職業(yè)才會(huì)更容易不是嗎？以下是相關(guān)的分析：（1）我國目前

6、的就業(yè)現(xiàn)狀雖然我國勞動(dòng)力資源豐富，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，就業(yè)再 就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，勞動(dòng)力供大于求，供需結(jié)構(gòu)性矛盾仍然 很突出，主要表現(xiàn)在：1.勞動(dòng)力供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出；2.勞動(dòng)力供給過剩與供給不足并存；3.勞動(dòng)力市場(chǎng)失靈，而“難就業(yè)”的原因主要來自大學(xué)生自身、用人單位和社會(huì)三方面。作為大學(xué)生，從自身角度來看主要是因?yàn)楫厴I(yè)生就業(yè)觀念存 在誤區(qū)。一是選地域。在大學(xué)生的意識(shí)中，大都市總是意味 著機(jī)會(huì)、高薪和前途，這導(dǎo)致最需要大學(xué)生的地方少人問津， 而都市的大學(xué)生求職者則人滿為患。二是挑單位。大學(xué)畢業(yè) 生都希望選擇一個(gè)地域條件好、待遇優(yōu)厚、社會(huì)地位高的職 業(yè)。三是重薪酬。高薪水、高福利等盲目求富觀念在大

7、學(xué)生中流行，帶來了就業(yè)難。此外，畢業(yè)生綜合素質(zhì)缺憾。一是學(xué)業(yè)不精。有的學(xué)生在學(xué)校里只是混，沒有靜下心來學(xué)習(xí)。 二是社交能力欠缺。說話辦事的能力、溝通合作的能力、交 際公關(guān)的能力欠缺。三是缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。有的學(xué)生很不 重視社會(huì)實(shí)踐，甚至連學(xué)校要求的暑期社會(huì)實(shí)踐都不能認(rèn)真 完成，更談不上學(xué)到具體的實(shí)踐。這一系列的因素都導(dǎo)致中 國百姓就業(yè)難的局面。（2）本專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀及前景我是一名公共文化服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生，這個(gè)專業(yè)以后的方向主要是行政管理與企業(yè)管理，無論怎樣，這個(gè) 專業(yè)都離不開管理二字。從全國范圍看，近年公共文化服務(wù)與管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，這是由多種原因造成其中供給增長過快，結(jié)構(gòu)

8、存在問題，個(gè)體差異小競(jìng)爭(zhēng)激烈是主要原因。雖然競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，但一旦我們 爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì)，以后的工作待遇還是非常好的，從行 政管理的方向來看，該專業(yè)以后的就業(yè)是走上公務(wù)員之 路，而從行政管里來看，以后很可能在企事業(yè)機(jī)構(gòu)從事 管理工作，著都是不錯(cuò)的選擇。然而就目前來看，我們 還需要努力的學(xué)好專業(yè)知識(shí)，不斷地用知識(shí)武裝大腦， 用經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)化能力，爭(zhēng)取做一個(gè)出色的大學(xué)畢業(yè)生。三、計(jì)劃確定與實(shí)施正確的計(jì)劃是成功的一半，正所謂萬事開頭 難，想要找到一份滿意的工作實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想 是非常不容易的，但是只要我們制訂了明確的，切 實(shí)可行的方法，并輔之以不懈的努力，我們就會(huì)離 自己的目標(biāo)越來越近，職業(yè)理想終有一天也會(huì)

9、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。（1）目前我正在上大學(xué)一年級(jí)，從短期來看，今 年和明年是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的主要時(shí)期， 我應(yīng) 該以專業(yè)學(xué)習(xí)為主導(dǎo)，熟練的掌握專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能；其次，在今年要通過英語四六 級(jí)的考試，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，而且我作為傳 媒學(xué)校的學(xué)生來說，在時(shí)間和精力允許的情 況下還可以考慮考過普通話等級(jí)認(rèn)證，這對(duì)于以后的就業(yè)來說是極有幫助的。 大三是專 科生專業(yè)實(shí)習(xí)的一年，我要爭(zhēng)取找到一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，無論工作是好是壞，我都要 抱著一顆謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài)，爭(zhēng)取在這來之不 易的機(jī)會(huì)里使自己得到最大的鍛煉。2）從中期來看，畢業(yè)后找到一份正式的工作是 我的目標(biāo)，薪酬的高低都無所謂，關(guān)鍵是在 這個(gè)崗位上自己能得到有效地鍛煉

10、，在已有 的工作上熟悉公司內(nèi)部業(yè)務(wù)，掌握現(xiàn)代企業(yè) 管理的基本理論、基本工具以及管理活動(dòng)的 基本技能，能夠在中外企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)和其 他非盈利組織從事人員素質(zhì)管理、崗位管 理、績(jī)效管理、薪酬管理及勞動(dòng)關(guān)系管理等 實(shí)際工作，也能在科研機(jī)構(gòu)、大專院校從事 管理的理論研究和教學(xué)工作的高級(jí)專門人 才。3）從長期來看，我不能夠緊緊地滿足于現(xiàn)有的 工作，還要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷深造，不放 過任何一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，努力使自己的 工作更上一個(gè)臺(tái)階，無論是在薪酬方面還是 其他方面。當(dāng)然，在那時(shí)候家庭也是一個(gè)不 可避免的問題，作為男人我會(huì)慎重的把握家 庭和工作的關(guān)系，爭(zhēng)取避免兩者之間的沖 突。四、評(píng)估與調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)

11、劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù) 實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與 修正。如果大學(xué)畢業(yè)以后想要繼續(xù)深造的話，還 可以選擇升本讀研，那么，這就需要我現(xiàn)在開始 準(zhǔn)備；如果我畢業(yè)后從事的是與本專業(yè)無關(guān)的工 作的話，那么我依然要本著飽滿的熱情和積極地 工作態(tài)度投身到自己的工作中去，并且在新的工 作中不斷進(jìn)取，去的優(yōu)異的成績(jī)；如果不幸畢業(yè) 后不能立即找到工作，也不能失望放棄，或者創(chuàng) 業(yè)，或者放低標(biāo)準(zhǔn)，總之，任何事情的實(shí)現(xiàn)都 是辛苦的，沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪來震撼 人心的碩果累累，一切都在變化著，我們要不斷 的根據(jù)實(shí)際情況的變化作出相應(yīng)的調(diào)整。五、結(jié)束語一個(gè)人，若要獲得成功， 必須得拿出勇氣， 付出努力,拼搏，奮斗成功，不相信眼淚成功，不相信頹廢成功，不 相信幻影成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人未來，掌 握在自己手中未來，只能掌握在自己手中所有的退卻都有 借口，而所有的挑戰(zhàn)沒有理由，只有信念；必勝的信念挑 戰(zhàn)自我！永不言棄！這就是我目前對(duì)自己的規(guī)劃，有計(jì)劃固然是好事，如不予以實(shí)踐，再好的規(guī)劃，至y頭來都是一場(chǎng)空，同樣現(xiàn)實(shí) 也是殘酷多變的。我們都明白要做