版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上英語新課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)測試卷學(xué)校 姓名_ 成績_1、 填空(每空1分,共20分)1、 義務(wù)教育階段的英語課程具有_工具性_和_人文性_雙重性質(zhì)。2、 在九級目標(biāo)體系中,小學(xué)四年級應(yīng)完成 1 級目標(biāo),6年級結(jié)束時應(yīng)達到_2_級目標(biāo)。3、 評價應(yīng)采用形成性評價 和終結(jié)性評價 相結(jié)合的方式。 4、 教學(xué)建議以描述學(xué)生能用英語做事情 為主線。5、 英語課程的總目標(biāo)是:通過英語學(xué)習(xí)使學(xué)生形成初步的 綜合語言運用能力 , 促進 心智發(fā)展 ,提高 綜合人文素養(yǎng) 。 6、 英語課程的總目標(biāo)是由: 語言技能、 語言知識 、 情感態(tài)度 、 學(xué)習(xí)策略 、 和 文化意識 這五個方面構(gòu)成
2、的。學(xué)生在義務(wù)教育階段應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的英語語言基礎(chǔ)知識包括 語音 、 詞匯 、語法 以及用于表達常見 功能 和 話題 的語言形式。7、二、判斷題。(共10分)1、教育教學(xué)評價是英語課程的重要構(gòu)成部分。( )2、備課就是寫教案。(x )3、語言知識和情感態(tài)度是綜合語言運用能力的基礎(chǔ)。(x )4、聽、說、讀、寫既是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,又是學(xué)習(xí)的手段。 ( )5、英語有不同的口音,教學(xué)中,只要讓學(xué)生掌握一種發(fā)音即可。(x )6、小學(xué)二級基本詞匯是423個。 ( )7、2011年版英語課程標(biāo)準(zhǔn)列出單詞的詞性和中文釋義。 (x )8、英語課程倡導(dǎo)講解型的教育教學(xué)模式。 (x )9、在學(xué)習(xí)與日常交際中,學(xué)生應(yīng)能注
3、意到中外文化的差異。 (x )10、教育教學(xué)設(shè)計的好,教育教學(xué)就必定能成功。 (x )三、單項選擇題。(共20分)1、語言技能一級目標(biāo)中讀寫要求:能看圖識字;能在指認物體的前提下認讀所學(xué)詞語;能在圖片的幫助下讀懂簡單的小故事; 能正確 ( D )。 A、朗讀課文 B、背默課文 C、表演小節(jié)目 D、書寫字母和單詞2、教師要積極利用各種教學(xué)資源,( B )教材,設(shè)計適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)過程。 A、合理地教 B、創(chuàng)造性地使用 C、按照要求使用 D、按部就班地用3、語言技能一級目標(biāo)中說唱要求的第一個要求是( A )。 A、能根據(jù)錄音模仿說話 B、講述簡單的小故事 C、能說最常用的日常套語 D、能唱一首英語歌4、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與居間服務(wù)合同6篇
- 2025常用農(nóng)村房屋裝修合同范本
- 2025年度外匯借款合同利率調(diào)整合同書
- 培訓(xùn)學(xué)校教師勞動合同3
- 2025年地基勘察與設(shè)計合同
- 手沖咖啡機租賃合同
- 小工程承包合同簡單范本2
- 房屋解除合同協(xié)議書范本
- 二手房買賣合同(無中介)
- 2025年度測繪人員保密合同(林業(yè)資源調(diào)查)
- MT/T 199-1996煤礦用液壓鉆車通用技術(shù)條件
- GB/T 6144-1985合成切削液
- GB/T 10357.1-2013家具力學(xué)性能試驗第1部分:桌類強度和耐久性
- 第三方在線糾紛解決機制(ODR)述評,國際商法論文
- 第5章-群體-團隊溝通-管理溝通
- 腎臟病飲食依從行為量表(RABQ)附有答案
- 深基坑-安全教育課件
- 園林施工管理大型園林集團南部區(qū)域養(yǎng)護標(biāo)準(zhǔn)圖例
- 排水許可申請表
- 低血糖的觀察和護理課件
- 計量檢定校準(zhǔn)技術(shù)服務(wù)合同協(xié)議書
評論
0/150
提交評論