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1、蕭紅蕭紅(1911-1942) (1911-1942) 原原名張乃瑩,筆名蕭紅、名張乃瑩,筆名蕭紅、悄吟等,黑龍江省呼蘭悄吟等,黑龍江省呼蘭人,中國現(xiàn)代著名女作人,中國現(xiàn)代著名女作家,民國四大才女之一,家,民國四大才女之一,被譽為被譽為“三十年代的文三十年代的文學洛神。曾在魯迅的幫學洛神。曾在魯迅的幫助下,發(fā)表了成名作助下,發(fā)表了成名作生死場生死場。 主要作品有散文主要作品有散文孤獨的生活孤獨的生活、長篇組詩、長篇組詩砂粒砂粒、小說、小說小城三月小城三月、呼蘭河傳呼蘭河傳、馬伯樂馬伯樂、橋橋等。等。1.1.運用以前學過的方法識記運用以前學過的方法識記1212個詞語,并個詞語,并理解詞語的意思。

2、理解詞語的意思。2.2.正確流利地朗讀課文,并練習有感情地正確流利地朗讀課文,并練習有感情地朗讀一些精彩句段。朗讀一些精彩句段。3.3.抓住課文內(nèi)容,體會人物的思想感情,抓住課文內(nèi)容,體會人物的思想感情,領(lǐng)悟表達方法領(lǐng)悟表達方法。(重難點)(重難點)五年級語文下冊第二組7.祖父的園子課件螞螞蚱蚱 啃啃嚼嚼 櫻櫻桃桃 蚌蚌殼殼 瞎鬧瞎鬧 倭倭瓜瓜 水水瓢瓢 毛毛嘟嘟嘟嘟 圓滾滾圓滾滾 一動不動一動不動 光芒四射光芒四射 嗡嗡嗡嗡地飛著地飛著(1 1)認真默讀課文,找一找,畫一畫,)認真默讀課文,找一找,畫一畫,課文寫了哪些景物和事情?課文寫了哪些景物和事情?(2 2)小組內(nèi)交流學習情況。)小組內(nèi)

3、交流學習情況。(3 3)匯報展示,欣賞評析。)匯報展示,欣賞評析。蜜蜂蜜蜂蝴蝶蝴蝶蜻蜓蜻蜓螞蚱螞蚱大榆樹大榆樹太陽太陽花花鳥鳥倭瓜倭瓜黃瓜黃瓜蟲子蟲子玉米玉米天空天空白云白云栽花栽花拔草拔草種小白菜種小白菜鏟地鏟地摘黃瓜、吃黃瓜摘黃瓜、吃黃瓜追蜻蜓追蜻蜓采倭瓜花采倭瓜花捉螞蚱捉螞蚱澆菜澆菜把草帽遮臉睡覺把草帽遮臉睡覺(1 1)畫出課文中你特別喜歡的句子或段畫出課文中你特別喜歡的句子或段落,練習有感情地讀一讀,然后把你自己落,練習有感情地讀一讀,然后把你自己的感受批注在旁邊。的感受批注在旁邊。(2 2)小組內(nèi)交流學習情況。)小組內(nèi)交流學習情況。(3 3)匯報展示,欣賞評析。)匯報展示,欣賞評析。

4、 我家有一個大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、我家有一個大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,螞蚱,樣樣都有樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則。蜜蜂則嗡嗡地飛著嗡嗡地飛著,滿身滿身絨毛絨毛,落到一朵花上,落到一朵花上,胖乎乎胖乎乎,圓滾滾圓滾滾,就,就像一個小像一個小毛球毛球,停在上面一動不動了。,停在上面一動不動了。 花園里邊花園里邊明晃晃明晃晃的,的,紅的紅紅的紅,綠的綠綠的綠,新鮮漂亮新鮮漂亮。 這榆樹在園子

5、的西北角上,來了風,這榆樹在園子的西北角上,來了風,榆樹榆樹先先呼叫呼叫,來了雨,榆樹,來了雨,榆樹先先冒煙。太陽一出來,冒煙。太陽一出來,榆樹的葉榆樹的葉子就發(fā)光了,子就發(fā)光了,它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。 花開了花開了,就像就像睡醒了似的。睡醒了似的。鳥飛了鳥飛了,就像就像在天上逛似的。在天上逛似的。蟲子叫了蟲子叫了,就像就像蟲蟲子在說話似的。一切都活了,子在說話似的。一切都活了,要要做什么,做什么,就就做什么。做什么。要要怎么樣,怎么樣,就就怎么樣,都是怎么樣,都是自由的。自由的。 園子中蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,自由飛園子中蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,自由飛舞;花兒、草兒、樹兒、瓜兒,生機勃勃;藍舞;花兒、草兒、樹兒、瓜兒,生機勃勃;藍天、白云、清風,悠悠灑灑天、白云、清風,悠悠灑灑“我我”在這片在這片樂土上放飛童心,無拘無束,自然的人性與天樂土上放飛童心,無拘無束,自然

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