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文檔簡(jiǎn)介
1、 一元一次方程單元知識(shí)結(jié)構(gòu)總結(jié)【基本目標(biāo)要求】一、根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,經(jīng)歷形成列方程、解方程和運(yùn)用方程解決問(wèn)題的全過(guò)程,體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型二、了解等式、方程、一元一次方程的概念,明確它們之間的區(qū)別與聯(lián)系;能正確地運(yùn)用等式的性質(zhì)和移項(xiàng)法則解一元一次方程,會(huì)對(duì)方程的解進(jìn)行檢驗(yàn)三、會(huì)分析簡(jiǎn)單應(yīng)用題中的已知數(shù)、未知數(shù),并根據(jù)表示應(yīng)用題全部含義的等量關(guān)系列方程、求方程的解四、通過(guò)列一元一次方程解應(yīng)用題的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟練掌握解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟,了解從“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”的思想方法,從而提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力【基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)引】一、等式和方程1等式 用等號(hào)“=”來(lái)表示相等關(guān)系
2、的式子叫等式(1)必須注意不能將代數(shù)式與等式混淆,等式含有等號(hào),是表示兩個(gè)式子的“相等關(guān)系”,而代數(shù)式不含等號(hào),它只能做等式的一邊,如2x+4,8x是代數(shù)式,而2x5=6才是等式(2)等式的性質(zhì)等式性質(zhì)1等式兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式,所得結(jié)果仍是等式等式性質(zhì)2等式兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)數(shù)(除數(shù)不能是0),所得結(jié)果仍是等式,等式的上述性質(zhì)是方程同解原理的依據(jù)(3)在等式中,等號(hào)左、右兩邊的式子,分別叫做這個(gè)等式的左邊、右邊(4)在等式中,用任何允許的數(shù)代替等式的字母都能成立的等式叫恒等式,如a+b=b+a,用某些數(shù)代替等式中的字母才能成立的等式,如果x+6=7,就不是恒等式,
3、這類等式是方程2方程 含有未知數(shù)的等式叫方程(1)能夠使方程左、右兩邊的值相等的未知數(shù)的值,叫方程的解要檢驗(yàn)未知數(shù)的某一個(gè)值是不是方程的解,就把這個(gè)值代入方程,看左、右兩邊的值是否相等(2)求方程的解的過(guò)程,叫解方程必須注意方程的解和解方程這兩個(gè)概念的區(qū)別,方程的解是演算的結(jié)果,即求出的適合方程的未知數(shù)的值;解方程是求方程的解的演算過(guò)程3同解方程及方程的同解原理(1)如果兩個(gè)方程的解相同,那么這兩個(gè)方程叫同解方程(2)方程的同解原理有:同解原理1 方程的兩邊都加上(或都減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式,所得方程與原方程是同解方程;同解原理2 方程的兩邊都乘以(或都除以)不等于零的同一個(gè)數(shù),所得的方程
4、與原方程是同解方程注意 如果方程兩邊都乘以零,或乘以(或除以)同一個(gè)整式,所得方程與原方程就不一定同解,在以后的學(xué)習(xí)中將要具體研究這類問(wèn)題,同解原理是解方程的依據(jù)二、一元一次方程的解法和應(yīng)用1一元一次方程(1)只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是1,系數(shù)不等于0的一類方程叫做一元一次方程(2)一元一次方程的最簡(jiǎn)形式ax=b(a0)(3)一元一次方程的標(biāo)準(zhǔn)形式ax+b=0(其中x是未知數(shù),a、b是已知數(shù),并且a0)(4)解一元一次方程的一般步驟:變形名稱具體做法去分母對(duì)于x的系數(shù)是分?jǐn)?shù)的方程,在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數(shù)去括號(hào)先去小括號(hào),再去中括號(hào),最后去大括號(hào)移項(xiàng)把含有未知數(shù)的項(xiàng)移到方程
5、的一邊,其他項(xiàng)都移到方程的另一邊(記住移項(xiàng)要變號(hào))合并同類項(xiàng)把方程化成ax=b(a0)的形式系數(shù)化成1在方程兩邊都除以未知數(shù)的系數(shù)a,得到方程的解解一元一次方程時(shí),可以根據(jù)方程的形式靈活地安排解題步驟,不必機(jī)械地生搬硬套為了檢驗(yàn)解方程時(shí)的計(jì)算有沒(méi)有錯(cuò)誤,可以把求得的解代入原方程,看左、右兩邊的值是否相等,這叫驗(yàn)根,一元一次方程的驗(yàn)根過(guò)程可以不寫出來(lái)2一元一次方程的應(yīng)用列方程解應(yīng)用題的一般步驟是:弄清題意,設(shè)未知數(shù);列出所需的代數(shù)式;根據(jù)反映這一應(yīng)用題的相等關(guān)系,列出方程;解方程,求出未知數(shù)的值;檢驗(yàn)求得的值是否正確、合理;最后寫出答案【重點(diǎn)難點(diǎn)解析】本章的重點(diǎn)是一元一次方程的解法和列一元一次方
6、程解應(yīng)用題,本章的難點(diǎn)是列方程解應(yīng)用題,準(zhǔn)確、熟練地解一元一次方程,關(guān)鍵在于掌握方程的概念及靈活運(yùn)用等式的兩個(gè)性質(zhì),列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵在于尋找表示應(yīng)用題全部含義的等量關(guān)系式,要掌握重點(diǎn)、難點(diǎn),必須注意以下問(wèn)題一、一元一次方程的解法1準(zhǔn)確區(qū)別解方程中的兩種變形:一種是“同解變形”,變形實(shí)質(zhì)是“形變解不變”,如方程5x=3x+2變形為5x3x=2,方程變形了,但解未變,解都為x=1,第二種是恒等變形,變形實(shí)質(zhì)是“形變值不變”,如方程變形為7x=1,方程的左邊由變?yōu)?,保持恒等關(guān)系,恒等變形的依據(jù)是一些運(yùn)算性質(zhì)、公式、法則、運(yùn)算律等,解方程中的去括號(hào)和合并同類項(xiàng)這兩步屬恒等變形2方程的兩邊同乘以零或
7、一個(gè)整式,所得的新方程與原方程不一定同解二、一元一次方程的應(yīng)用1設(shè)立未知數(shù)的一般是問(wèn)什么就直接設(shè)什么為未知數(shù),如題中求幾個(gè)未知量時(shí),可選擇一個(gè)最便于求出的數(shù)為未知數(shù),其他要求的數(shù),可用含這個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示,有時(shí)為了便于解題,還可設(shè)間接未知數(shù),總之不論直接未知數(shù)還是設(shè)間接未知數(shù),都應(yīng)以列方程和解方程來(lái)得簡(jiǎn)便為著眼點(diǎn)2列應(yīng)用題方程的關(guān)鍵,列方程的關(guān)鍵是:能正確分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,找出等量關(guān)系,在尋找等量關(guān)系時(shí),可從下列幾方面來(lái)考慮:(1)數(shù)字問(wèn)題要善于找出它們的關(guān)系及規(guī)律如本章第3節(jié)中歷中的方程,重點(diǎn)掌握日歷中每行相鄰兩數(shù)均相差1,它們都是整數(shù);每列相鄰兩數(shù)相差7,它們都是整數(shù),最小的數(shù)是1
8、,不同的月份最大的數(shù)也不同(可能是28、29,或是30、31)(2)鍛造工件形變而體積不變,這是解此類題的規(guī)律如本章第4節(jié)我變胖了,鍛造圓柱形工件,鍛造前的體積=鍛造后的體積,要應(yīng)用圓柱的體積公式:(3)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)題應(yīng)掌握如下的規(guī)律:商品利潤(rùn)=商品售價(jià)商品成本價(jià)商品銷售額=商品銷售價(jià)商品銷售量商品的銷售利潤(rùn)=(銷售價(jià)成本價(jià))銷售量如本章第5節(jié)的打折銷售,如打8折即按標(biāo)價(jià)的80%銷售(4)對(duì)于已知條件中有兩個(gè)等式關(guān)系,求兩個(gè)未知數(shù)的題目,可先設(shè)一個(gè)未知數(shù),然后用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式來(lái)表示另一個(gè)未知數(shù),再根據(jù)題中的一個(gè)等量關(guān)系式列出方程如本章第6節(jié)的“希望工程”義演,可通過(guò)列表形式列出方程(5)關(guān)于行
9、程問(wèn)題的兩個(gè)基本類型:相遇問(wèn)題追及問(wèn)題應(yīng)掌握等量關(guān)系式:路程=速度時(shí)間如本章第7節(jié)能追上小明嗎是追及問(wèn)題(6)關(guān)于儲(chǔ)蓄問(wèn)題應(yīng)掌握如下內(nèi)容:本金:顧客存入銀行的錢利息:銀行付給顧客的酬金本息和:本金和利息之和期數(shù):存入的時(shí)間利息=本金利率期數(shù)3幾點(diǎn)注意事項(xiàng)(1)從題目的關(guān)鍵詞語(yǔ)入手,特別要注意有關(guān)數(shù)量關(guān)系的詞語(yǔ),如“多”、“少”、“快”、“慢”、“共”、“提高”、“增加”、“超過(guò)”、“減少”、“倍”、“幾分之幾”等,從而找出等量關(guān)系(2)在變化的關(guān)系中找出不變的量,得出等量關(guān)系為了幫助理解題意,尋找等量關(guān)系,還可采用一些輔助手段,如列表、畫示意圖等,從而便于列出方程(3)檢驗(yàn)也是解應(yīng)用題的必不可少的步驟,如列方程無(wú)誤,首先要將求得的數(shù)代入方程檢驗(yàn),看是不是方程的解,然后根據(jù)應(yīng)用題的實(shí)際意義再看求得的解是否適合題意,檢驗(yàn)后才能作答【發(fā)散思維分析】通過(guò)本章的第1節(jié)“你今年幾歲了”引入方程、一元一次方程的概念方程的概念含有兩層意義:首先方程是等式且含有未知數(shù),即等式里未知數(shù)的字母的值,需要根據(jù)它同等式里的已知數(shù)間的關(guān)系來(lái)確定,熟練、準(zhǔn)確地解一元一次方程,關(guān)鍵在于掌握方程的概念和使用
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