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1、 教學(xué)小故事 賀蘭二小 韓唯麗 今天我要和大家分享的教學(xué)故事是我去年六年級一個孩子寫的關(guān)于我的一篇作文,題目是我的“麻辣”老師。 文章的開頭是這樣寫的“ 天哪!這是怎么回事?這個班里的學(xué)生不斷地被一位雷厲風(fēng)行、說一不二的老師批評著,但這并沒有影響我們前進的腳步,反而更加激起我們的斗志,更讓我們的班級散發(fā)著一種特殊的光彩。這位火辣辣的語文老師,就是我們的班主任韓老師。”讀到這,我覺得有意思,迫切地想讀下去。這個孩子寫到;“說起韓老師,她簡直是上天派來打開我們知識寶庫的一把鑰匙。她長著一雙彎似小船的眉毛,一雙好似黑寶石的眼睛,一頭金黃的卷發(fā)。她那不胖不瘦的身體走起路來直挺挺的,非常有氣質(zhì)。韓老師獨

2、特的人格魅力,深深地吸引著我。    現(xiàn)在,我一想起那件事,不得不讓我為我們的韓老師點贊。那一次,我們依舊慢悠悠地打掃著環(huán)境區(qū)。不知過去了多長時間,雪還是掃不完。這時,韓老師氣沖沖地走過來,拿起一把笤帚就掃起來,看著老師甩開膀子干,我們也更加賣力地干了起來。十分鐘二十分鐘三十分鐘我們終于打掃完了,盡管累得氣喘吁吁,臉紅耳赤,心里卻是有一種說不出的欣喜涌在心底。心想:我們的韓老師,沒想到干活也是有模有樣,不是花瓶。這樣的老師我喜歡。可回到班里,韓老師又嚴厲地把我們批評了一頓,我當時真的很不服氣,很郁悶。在心里責(zé)怪老師:我們這么辛苦地打掃,還沒有落上好,下次我才不去打

3、掃衛(wèi)生呢。可是,當聽了老師的一番教誨,我終于明白了老師的良苦用心:她要我們對自己負責(zé)任,對自己所做的事負責(zé)。不管做什么事,都要用心,勞動也是如此。要做一個有擔(dān)當?shù)娜恕mn老師的“麻辣”讓我見識了。我從心底里里佩服她?!弊x到這,我心里甜滋滋的,也讓我深知榜樣的力量是無窮的。喊破嗓子,不如做出樣子。孩子能理解我,是我當老師的幸福。有時候,我們的好心得不到孩子的理解,真的讓我們傷心。     我懷著這份欣喜繼續(xù)往下讀。“不僅在這件事上,學(xué)習(xí)上老師的方法更為獨特。就拿背古詩這件事情來說吧。賀蘭教育局要抽查我們的古詩背誦,我們學(xué)校要先對我們進行古詩抽測,其他班都把所有可以用的

4、時間都抽出來死背,而我們韓老師就想了個好辦法。她經(jīng)常對我們說“興趣是最好的老師”韓老師善于觀察,她發(fā)現(xiàn)我們平時喜歡畫畫。于是就利用我們畫畫的愛好,讓每人制作幾個古詩卡片,上面畫上漂亮的圖案,并且選擇自己最難背的抄在上面,這樣既培養(yǎng)了我們動手能力,又幫助我們記憶了古詩。這樣我們就可以有效地記住了難背的古詩。這樣的方法對愛好畫畫的同學(xué)來說,受益匪淺,可對于其他同學(xué)來說就有困難了,因為古詩量太大,很多同學(xué)已經(jīng)放棄,可是,我們的韓老師又想到了一個好的方法:榜樣的力量。老師為了鼓勵我們,自己也加入了背古詩的行列里,時不時還要與我們比賽。她對自己沒有任何特殊要求,也像一個學(xué)生一樣。這種方法還真靈驗,每個人

5、都不想輸給老師,同學(xué)們背誦古詩的積極性高漲。”做為老師,能和孩子們一起背古詩,和孩子們分享自己的經(jīng)驗,是一件多么快樂的事情。     課堂上的我,在孩子們心中又是怎樣的呢?請聽我繼續(xù)說來?!吧享n老師的課,每次都有不同尋常的經(jīng)歷。     每當積累什么成語故事、歷史故事、動物故事的詞時,韓老師怕我們記不住,就給我們講故事,通過一個個故事來記住這些詞,她的課堂總讓我們興趣盎然。可以說只要是韓老師上的每堂課,她都會給我們帶來意想不到的驚喜。有時候在課堂上,避免不了枯燥乏味,于是韓老師又出了新的主意,“加菜”在課堂上開心一刻。時不時

6、講個笑話,來個小幽默,要么進行闖關(guān),正因為這樣,所以我們的語文課,時刻充滿著活力。在語文課上,她教會了我們?nèi)绾巫フn題來質(zhì)疑。在教學(xué)獻你一束花這課時,上課伊始,韓老師引導(dǎo)我們:看到這個課題,你心中有什么疑問?同學(xué)們剛開始不知道老師的用意,在老師的引導(dǎo)下,我勇敢地舉起了手,大膽地說:“我想知道這束花是獻給誰的?為什么要獻花?”韓老師表揚了我,說我很會學(xué)習(xí),更會提問題。聽了韓老師的夸獎,更加激起了我學(xué)習(xí)的欲望。課堂上韓老師讓疑問點燃了我們思維的火花。這樣的情景創(chuàng)設(shè),就會引人入勝,燃起我們求知的欲望,起到先聲奪人,一舉成功的奇效。這樣的例子舉不勝舉。難道這樣的課堂不驚險,不刺激嗎?     怎么樣,我們的“麻辣老師”夠名副其實的吧?盡管有時候也河?xùn)|獅吼,有時候也會降魔十八掌,但這些并不能阻擋我們對她的崇敬和愛戴。因為我們有了這樣一位好老師,所以我們才能夠在知識的海洋中駕穩(wěn)自己的風(fēng)帆。請為我們的麻辣老師點贊吧!

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