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1、防溺水教育主持詞防溺水教育主持詞1 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家早上好! XXXXXXXX學校20xx20xx學年度第二學期防溺水專項教育動員大會現(xiàn)在開始 第一項:請XXXXXXXXXXX作防溺水專項教育動員講話。大家掌聲歡迎。 感謝XXXXXX的講話,讓我們謹記XXXXX的教誨,時時刻刻將防溺水放在心上。 第二項:請XXXXXXX同學代表全體同學發(fā)言。 XXXXXXXXX同學代表所有同學發(fā)言,并做了承諾,希望我們?nèi)w同學從今天開始,踐行承諾,遠離溺水,珍愛生命。 第三項:全體學生宣誓:請XXXXXXXXX老師帶領全體同學宣誓 第四項:簽名活動,請各位同學鄭重地簽下自己的名字 大會結束,各
2、班有序退場 防溺水教育主持詞2 各位家長,親愛的老師們、同學們: 大家上午好! 隨著氣溫逐漸升高,炎炎夏季就要到來了,每一年的夏季,是中小學生溺亡事故的高發(fā)期,青少年兒童是祖國的明天,是家庭的希望,寄托了父母的一生。任何一個生命的逝去對家庭來說都是沉重的打擊。孩子安全、健康、快樂地成長是全社會關注的焦點。而實現(xiàn)“孩子在校安全、快樂;家長在家放心、滿意”是我們學校教育的重要目標。 所以,今天我們南寺昌學校特別邀請家長們過來,和全校師生一起,召開夏季防溺水安全教育大會暨宣誓簽字儀式。 沐浴清晨的陽光,我們又迎來了美好的一天。而對于那些溺亡的學生來說,卻再也無法享受這美好的陽光了?;旧^早凋謝,
3、帶給那些不幸的家庭難以承受的極大痛苦,一次又一次用生命的代價敲響了未成年人安全的警鐘。下面請聽一組溺水事故的數(shù)據(jù)。 20xx年4月以來,河南省內(nèi)部分溺水案例: 4月21日,尉氏縣一12歲女孩在岸邊洗手落水失蹤; 4月23日,濮陽2名十二歲男孩在沙坑游泳溺亡。 5月20日,內(nèi)黃縣4名少年在河中游泳,1人獲救,另外3名少年不幸溺亡。 5月24日,新鄉(xiāng)封丘縣3名初中生下河洗澡溺亡。 5月27日,商丘市區(qū)1名十七歲男孩下河游泳溺亡。 5月28日,端午假期第一天,南陽市宛城區(qū)黃臺崗鎮(zhèn)2名學生結伴到水邊玩耍抓魚時,不慎滑入水中,溺水身亡。 5月30日,南陽市南召縣城郊,幾個小朋友河邊燒烤,一人下水洗澡溺亡
4、,年僅13歲。 5月30日,端午節(jié),濮陽與山東交界處,一名8歲男孩河邊玩耍不慎落水死亡。 這些事故的發(fā)生令人十分痛心,每一個冰冷的死亡數(shù)字背后,都是一個個破碎的家庭。對此,教育部、省市區(qū)領導高度重視,要求各學校切實加強學生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。為了防止學生溺水事故的發(fā)生,今天學校在這里召開“珍愛生命,嚴防溺水”安全教育家長會。作為學校,對學生進行安全教育是我們的職責。在開學初,從校長到分管領導到任課教師,從學生到班主任到任課教師,從學生到家長層層簽訂安全責任書,確保安全管理無漏洞;每逢周一升旗、節(jié)假日放假前,學校召開安全教育大會,向?qū)W生灌輸安全知識;每月一次的安全疏散演練,提高學生安全
5、防范意識。最近是溺水事故高發(fā)期,我校也采取多種措施預防溺水事故發(fā)生。學校特制訂每周一周五下午第二節(jié)召開安全教育班會;組織學生觀看防溺水視頻;學生通過辦黑板報、手抄報等形式落實防溺水安全知識;通過向家長發(fā)放告家長書、微信平臺交流、家訪等形式進行家校聯(lián)手教育。但只靠學校一方面的力量是遠遠不夠的,更多的是要我們家長的監(jiān)管和教育,在思想上,在行動上結合學校共同來管理,家校聯(lián)手,共同防止溺水事故的發(fā)生,保護孩子的生命安全。 下面大會進行第二項,請崔老師帶領學生宣誓! 下面大會進行第三項,預防溺水安全教育簽名活動。 請各班同學依次來到班級前面進行簽字。 同學們,希望我們能以此次宣誓簽名活動為契機,時刻提醒
6、自己:珍愛生命,遠離溺水,安全第一! 下面有請我校陸校長講話,大家歡迎! 同學們,人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過今天這次大會,能嚴格遵守校紀班規(guī),認真做到“六不一會”,珍愛生命,遠離危險水域,健康成長!希望家長們能時刻提高警惕,加強對孩子的監(jiān)管和教育,強化安全思想,配合學校一起為孩子筑起安全之墻!讓我們一起努力! 防溺水教育主持詞3 為加強對全鎮(zhèn)預防學生溺水工作的領導,切實履行預防學生溺水 工作職責,今天上午特召開陳村鎮(zhèn)預防學生溺水工作聯(lián)席會議。 會議的議程有兩個,首先由鎮(zhèn)教育局副局長羅偉棠向大家介紹我鎮(zhèn)防溺水工作現(xiàn)狀,并就下階段防溺水工作提出措施及要求。 剛才羅副局
7、長已經(jīng)對我鎮(zhèn)當前的防溺水工作形勢進行詳細分析,指出了存在的問題和整改意見,同時對后階段的工作進行了的細致的安排,其實各部分對防溺水工作都想了很多辦法和措施,關鍵是堵漏洞、抓落實,希望各部門能齊抓共管,恪守己責,本著以人為本的精神,嚴格執(zhí)行相關防溺水工作,切實保障廣大中小學生的生命安全。 下面由鎮(zhèn)黨委委員、教育局梁淑艷局長講話。 剛才梁委員提出了兩點要求,一是正確面對我鎮(zhèn)防溺水工作的形勢和任務。入夏以來,各級都在把防溺水工作擺在安全工作首位,我鎮(zhèn)河網(wǎng)密布,水環(huán)境復雜,防溺水工作任務更重,要做到完全沒有溺水事故,要靠各部門的智慧和能力。因此我們一定要進一步統(tǒng)一思想,強化領導,落實責任,把這一直接關
8、系到廣大人民群眾家庭幸福的“民心工程”想在心上,抓在手里,落實到行動中,采取得力措施切實將我鎮(zhèn)的防溺水工作抓緊抓好,抓出成效。二是要分清職責,齊抓共管,確保學生的生命安全。溺水事故一般都在校外學生缺少監(jiān)管的情況下發(fā)生,因此除了教育部門日常對學生及其家長進行防溺水教育和宣傳外,各部門、各村居要從“學生生命安全重于泰山”的大局出發(fā),進一步提高責任意識,統(tǒng)一思想,形成共識,齊抓共管。切實杜絕我鎮(zhèn) 學生溺水事故的發(fā)生。 暑期將至,希望各部門馬上行動起來,在抓好防溺水宣傳教育的基礎上,結合上午到堤段、水閘檢查發(fā)現(xiàn)的存在問題,盡快對全鎮(zhèn)水域進行排查和整改,為實現(xiàn)我鎮(zhèn)“零”溺水事故共同努力。 今天的.會議到
9、此結束,謝謝大家。 防溺水教育主持詞4 合:尊敬的老師,親愛的同學們,下午好!初二(1)班預防溺水,不要讓水變 成親人的眼淚主題班會現(xiàn)在開始。 張:生命安全高于一切,父母給“我”的生命只有一次,因此每個人都要珍惜自 己的生命 ,時刻注意安全。 徐:同學們,在其他校園曾經(jīng)有一些同學因去游泳未經(jīng)家長同意發(fā)生了溺水死亡, 我們聽到這些溺水事例,不會感到輕松,但我們會感嘆、惋惜,一個生命就這樣 消失了。 張:接下,請同學們屏住呼吸,來看看一些慘痛的教訓。 (看溺水事故圖片,大概3到4分鐘) 徐:同學們,看了這一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇!生命如此寶貴,而有這么多人就這樣和她擦肩而過,留給家人永遠的心痛
10、,留給自己的卻是永遠無法彌補的缺憾。我想在坐的每一位同學心里都不會感到輕松。此刻,你在想什么呢?(請說說你的看法。) 張:( )同學說得很好,那么我們應當怎樣勇于承擔起責任,多出一份力,創(chuàng)造一個更好的環(huán)境呢?同學們,溺水事故已成為中小學生意外死亡的頭號殺手,給學校、家庭、社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛,教訓深刻!因此多學一些游泳安全知識,多學一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障!作為中學生的我們現(xiàn)階段也只能這樣為社會承擔一點責任,為創(chuàng)造和諧的環(huán)境出一份力!接下來請同學們觀看預防溺水事故視頻。待會可要回答問題哦!(看視頻16分鐘) 徐:同學們做好了準備嗎?好,那我們就
11、開始吧!我這里要提醒大家的是有些選 擇題是多選題,有些是單選題,大家一定要仔細哦! 請看第一題、以下做法正確的是( ) A.不在無成人帶領下私自下水 B.不擅自與同學結伴游泳 C.不到無安全保障的水域游泳 D.不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍。 本題小結:回答正確,請坐!同學們千萬要記住哦!接下來請大家大聲, 讀一遍。 張: 請看第二題、當未成年人看到有人溺水時應該( ) A.原地大聲呼救 B. 跑去找大人 C. 撥打110或120急求電話 D. 冒然跳水救人 本題小結:回答正確,請坐!冒然跳水救人,這可不是我們未成年人的恰當做法哦!未成年人保護法第二十一條規(guī)定:未成年人不能參加搶險營救等
12、危險性活動。徐: 請看第三題、溺水原因主要有( ): A. 不會水性。 B. 意外掉入水中,室息死亡。 C. 在水突發(fā)病尤其心臟病。D. 盲目游入深水漩渦。 本題小結:回答正確,請坐! 張:請看第四題、 可以預防溺水事故的有( )。 A、學習溺水相關知識,了解一些溺水的預防和急救措施。 B、不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶 領,不能單獨亂跑,以防跌入下水道和糞池。 C、不要在標示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則 必須有伴相陪,不可單獨游泳。 D、學會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準備活動,游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、
13、太飽和疲勞時不能下水。 本題小結:回答正確,請坐!為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強預防是關鍵。同學們可要記住這幾點哦!這里,我還要提醒大家的是下水道無井蓋,也可能會造成溺水事故,所以發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應及時與有關部門聯(lián)系以便盡快檢修。 徐:請看第五題、可以作為防溺水安全標志的圖有( ) 本題小結:回答正確,請坐! 張:以下是一組判斷題。 (1)、失足落水后,放松身體,頭部后仰。( ) (2)、有人溺水,立即呼救,就地取材,尋找棍棒,投向落水者。( ) (3)、溺水者,上岸后,仰臥,按壓腹背部。( ) (4)、游泳時,首先要看有無安全保障。( ) (5)、只要水性好,任何地方都可以游泳。( ) (6)、游泳時,可以先下水適應,不適應再上岸。( ) (7)、當發(fā)生溺水時,可以將手臂上舉亂撲動。( ) (8)、學生可以潛泳,相互比一比誰潛水的時間更長。( ) (9)、夏天太熱,吃完中飯后立即去游泳,消暑解熱。( ) (10)、發(fā)現(xiàn)伙伴溺水,勇敢下水施救。 ( ) 徐:為積極響應學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的活動,創(chuàng)設更 安全的和諧的學習生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,初二(1)班全體同學現(xiàn) 在作出以下承諾:(有請邱毅為我們領讀) 絕不私自下河游泳 絕不擅自與同學結伴游泳 絕不無家長或老師帶領的情況下游泳 絕不
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