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1、本文格式為word版,下載可任意編輯【高中高一年級的學習方法】 到了高中,同學們的學習壓力又會比學校階段高了一個層次,想要在高一打好基礎,同學們應當怎樣進行高效的學習呢?一起來看看我整理的高中高一班級的學習方法吧,僅供參考。 高中高一班級的學習方法:預習治理 聽課為什么累?學校老師一節(jié)課傳達的內容,其實只有二非常鐘有效,高中也不超過三十五分鐘。剩下的時間是可以讓自己放松的,所以肯定要有效預習。凡是高考狀元、成果好的、名校的都是很會預習的,所以聽課輕松了、自信了。學習學問是溫故而知新,預習就是要獲得不懂的地方,知道聽課的時候特殊要留意的地方。預習是找到思維的斷點、重點,聽課有側重了,懂的地方聽課

2、的時候就可以不聽,閉著眼睛就可以了,不懂的地方就警醒了,以后造做作業(yè)的時間也就縮短了。凡是增加了預習環(huán)節(jié)的,排名莫不往上升。 學習成果衡量指標是位次,要提升位次必需預習。不看總分,要看位次,幾個月的時間就足以轉變了。 預習要有三個要素,讀、寫、練,就是閱讀、書寫、練習。兩三分鐘讀一遍教材,記錄不懂的地方;其次天聽課遇到不懂的地方,老師講的時候要快速記錄下來。有效預習最終就是練,不要做多,做一道就夠了,會做了就說明懂了,不需要重復,經(jīng)過這樣的過程,預習就變得有效了。 這是三個層次,要漸漸的形成,要強化自己,每門新課的預習,五到八分鐘就夠了,時間不用長,不要弄倦怠了,記錄下來,預習力量進步后,水平

3、也進步了。 高中高一班級的學習方法:聽課治理 聽課是主業(yè),跟老師,抓重點,當堂懂,跟老師思路走,預習了才能真正的跟上老師的思路。跟上思路了才能抓重點,首先是抓公共重點,全部同學都要把握的重點就是公共重點,但重要的是要捉住自己共性化的重點。每個人的學問點是不一樣的,各有各的需求,自己缺什么就抓什么重點,肯定要有共性化,要聽懂共性化的重點,當堂消化掉。 據(jù)統(tǒng)計,不預習當堂懂的只有百分之五十,預習的達到百分之八十到九十。另外許多同學有愛屋及烏的思想,喜愛的老師就學得好,不喜愛的老師就學不好,這時候要溝通,不要拿自己的前途開玩笑,同學們是學學問的,不是找明星老師的。 高中高一班級的學習方法:溫習治理

4、核心是想、查、說,就是回想,查閱,復述?;叵胧窃谀X子里放電影,回想的過程就是"閉目養(yǎng)神'放電影,回想今日老師講的內容課程是什么,這是最好的溫習方法,四十五分鐘的課程完了后,要準時的回想學問,能想起來的部分,就會終身.,想不起來的就是要留意或者重頭再學了。這叫查漏補缺,漏在哪里,缺在哪里,同學不知道,老師也不知道,但回想就能把這些補上了。 回想是聯(lián)合國教科文組織公認的最好的溫習方法,比如閉上眼說,蘋果,*,飛機,睜開眼后,*呈現(xiàn)畫像,蘋果是蘋果的樣子,飛機也是這樣,人類的大腦在記憶的時候是以圖片的方式消失的,大腦的儲存方式是以圖片的方式記憶的,所以回想,學問都是用圖片來記憶的,

5、圓周率記憶打破記錄者也是圖片記憶的結果,周婷婷就是這樣的,編成故事就記憶下來了,肯定要留意大腦記憶的秘訣,是圖片的記憶哦!。 溫習不是翻開書走馬觀花,要找到自己不會的地方,增加記憶。說,也就是復述,找一個影子或者鏡子來對著自己復述,記憶力好使了,表達力量進步了,寫作力量進步了,成果就上往了,上往就下不來了,學習就簡潔輕松了,閉著眼睛說說就出成果了。 高中高一班級的學習方法:作業(yè)治理 同學們回家要寫作業(yè),要記錄學習的時間,要限時學習,否則就是超量,不要超過規(guī)定的時間。學問汲取得怎么樣就看作業(yè)時間了,小升初、中考、高考是淘汰式考試,所以要平常練習有素,每次越快越好,快而又準,同學要坐得住,家長別打擾,學習用心,別打岔。 限時要記錄開頭的時間,結束的時間,至少要四十五分鐘別動地方,多數(shù)學到半夜是由于學習效率太低,沒預習,聽不懂,翻資料,問別人,抄答案,寫答案,花費時間長的緣由還是不懂。假如開頭的時候同學們學習時間超長,家長要坐在旁邊,不要說話,這樣下來,

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