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文檔簡介
1、海爾集團公司培訓管理程序文件題目:培訓評價考核控制程序1. 目的規(guī)范培訓評價考核操作流程,強化培訓質量,達到培訓效果。2. 適用范圍適用于所有被培訓管理體系覆蓋的區(qū)域或培訓活動3. 職責海爾大學負責對集團內各單位培訓工作進行考評,并公布考評結果,保 存考評記錄。各單位根據考評要求提供相應的見證性資料,配合大學的考評工作,并 根據考評結果改進培訓工作。4. 工作程序培訓考評資料的提報:4.1.1各單位在每月的 28 日前,將本月培訓資料錄入培訓軟件中。4.1.2培訓案例以郵件形式發(fā)大學網上,由大學打印并考評。培訓考評:4.2.1 大學培訓主管在每月中旬將安排互查的計劃錄入培訓軟件中, 各 單位培
2、訓主管據此對上月培訓情況進行互查,并將互查結果錄入培訓軟件 中。互查依據是培訓工作檢查考核操作平臺 。4.2.2根據各單位培訓資料錄入情況,大學培訓主管進行核實,軟件系 統(tǒng)依據海爾集團培訓 9A 評價平臺實行自動評價。輸出培訓 9A 評價結 果并網上公布。4.2.3 各單位培訓主管根據 9A 評價結果進行改進、完善培訓工作編號: HRU520002 第2 頁,共 4 頁 第0 次修改 生效日期:海爾集團公司培訓管理程序文件題目:培訓評價考核控制程序5. 附頁:培訓工作檢查考核操作平臺;海爾集團培訓 9A 評價平臺;6. 培訓記錄:培訓 9A 評價結果HRU520002F01第 3 頁,共 4
3、頁培訓工作檢查考核操作平臺序 號考核項目切入點考核標準扣罰標準扣分合計扣分備注1培訓計劃1.查培訓 需求調查.對各級人員進行培訓需求調查, 并有調查分 析,根據分析情況制定培訓計劃;1.1.1. 計劃制定沒有需求調查的依據;-5-81.必須根 據培訓計 劃逐項進 行檢查或 抽查至少 3 項培訓; 2.培訓效 果的檢查 每項必須 至少抽查 5 人; 3.在當期 評價過程 中,發(fā)現與 上期類似 的重復問 題,扣罰分 在原來標 準的基礎 上乘以 2嚴格按照培訓計劃實施培訓, 對于未按時執(zhí) 行的有說明、有具體實施計劃;2.1.1 每有一次未按計劃實施且沒有任何說明的;-22.1.2 沒有再次確定實施計
4、劃的;-12培訓實施2.查培訓 記錄培訓教材齊全,有案例;2.1.1 每有一門課程沒有教材;-5-302.1.2 每有一門課程的教材內沒有案例。-3培訓教學大綱完整,滿足培訓需求;2.2.1 每有一門課程沒有教學大綱-32.2.2 教學大綱過于簡單,不能有效指導培訓的-22.2.3 教大綱內容不全,不能滿足培訓需求的內容-1培訓教師具備資格;2.3.1 每有一位教師資格未認定(現場即時培訓除外)-2培訓簽到完整2.4.1 每有一次培訓無簽到(現場即時培訓除外)-2有明確的考核方案,考核資料完整;2.5.1 每有一門課程沒有明確的考核方案;-32.5.2 沒有根據考核方案進行考核,見證性資料不全;-22.5.3 培訓效果無考核;-5培訓卡片、臺帳填寫及時齊全,與培訓資料一一對應;、2.6.1 每有一次填寫不及時或不齊全的;-12.6.2 每有一次重復填寫或填寫錯誤的,培訓記錄無涂改現象。2.7.1 每有一次涂改的。3培訓效果 及上崗證3.現場抽 查考核每人均有上崗證,且內容填寫與培訓簽到、培訓卡片、培訓臺帳一一對應;3.2.1 每有一人次沒有上崗證或培訓內容與所上崗位不符;-5-123.2.2 每有一人次上崗證填寫內容不全或與培訓卡片、臺帳 不對應;-1培訓效果的體現:A.培訓內容能在 2 天內應用到實際工作中;3.2.1 每有 1 人次沒有將培訓
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