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1、6.2普查和抽樣調(diào)查< iVi' 11 標(biāo)1 .經(jīng)歷調(diào)查、收集數(shù)據(jù)的過程,感受抽樣的必要性;2 . 了解普查、抽樣調(diào)查、總體、個(gè)體、樣本等概念,了解普查和抽樣調(diào)查的應(yīng)用,并選擇適宜的調(diào)查方法, 解決有關(guān)現(xiàn)實(shí)問題.3 .在具體的問題情境中,領(lǐng)會(huì)抽樣調(diào)查的優(yōu)點(diǎn)和局限性,體會(huì)不同的抽樣可能得到不同的結(jié)果.4 能根據(jù)具體情境設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)某闃诱{(diào)查方案5 進(jìn)一步開展統(tǒng)計(jì)意識(shí).Hi討予學(xué)自學(xué)指導(dǎo):閱讀課本 P160162,完成以下問題知識(shí)探究1. 為某一特定目的而對(duì)所有考察對(duì)象進(jìn)行的全面調(diào)查叫做普查其中,所要考察對(duì)象的全體稱為總體,而組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象稱為個(gè)體.2. 從總體中抽取局部個(gè)體進(jìn)
2、行調(diào)查,這種調(diào)查稱為抽樣調(diào)查,其中從總體抽取的一局部個(gè)體叫做總體的一個(gè) 樣本.3. 抽樣時(shí)要注意樣本的 代表性和廣泛性.自學(xué)反應(yīng)1. 以下調(diào)查中適合采用普查的是A. 調(diào)查市場(chǎng)上某種白酒的.塑化劑的含量B. 調(diào)查鞋廠生產(chǎn)的鞋底能承受彎折次數(shù)C. 了解某火車的一節(jié)車廂內(nèi)感染流感病毒的人數(shù)D. 了解某電視欄目的收視率2. 某市今年有1.6萬名初中畢業(yè)生參加升學(xué)考試,為了了解這1.6萬名考生的數(shù)學(xué)成 績(jī),從中抽取2000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),在這個(gè)問題中樣本是A. 1.6萬名考生B.2000名考生萬名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)D.2000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)3. 以下調(diào)查的樣本具有代表性的是A. 了解全校同學(xué)喜歡
3、課程情況,對(duì)某班男生進(jìn)行調(diào)查B. 了解某小區(qū)居民的防火意識(shí),從每幢居民隨機(jī)抽假設(shè)干人進(jìn)行調(diào)查C. 了解商場(chǎng)的平均日營(yíng)業(yè)額,選在周末進(jìn)行調(diào)查D. 了解某城區(qū)空氣質(zhì)量,在某個(gè)固定位置進(jìn)行調(diào)查4. 為了了解某產(chǎn)品促銷廣告中所稱中獎(jiǎng)率的真實(shí)性,某人買了100件該商品調(diào)查其中獎(jiǎng)率,那么他的做法是 填“普查或“抽樣調(diào)查.A用探究活動(dòng)1小組探究1. 生活中的“小插曲媽媽:“孩子,再幫媽媽買雞蛋去.媽媽:孩子快樂地跑回來.孩子:“媽媽,這次的雞蛋全是好的,我每個(gè)都翻開看過了媽媽:“??! 在這個(gè)小故事中,孩子采用的是什么調(diào)查方式?這種調(diào)查方式好不好?答:全面調(diào)查,不好2. 如何知道一鍋湯的味道 ?你知道其中蘊(yùn)涵
4、的道理嗎 ?根據(jù)這個(gè)道理,孩子應(yīng)采用怎樣正確的調(diào)查方式?3. 為了了解你所在地區(qū)老年人的健康狀況,你準(zhǔn)備怎樣收集數(shù)據(jù)?下面分別是小明、小穎、小亮三個(gè)小組的調(diào)查結(jié)果:小明:我們小組在公園里調(diào)查了小穎:我們小組在醫(yī)院調(diào)查了100名老年病人,他們一年中生病的次數(shù)如下圖:問題:比擬一下小明與小穎所得 數(shù)據(jù)的差異,是什么原因造成的? 小亮:我們小組調(diào)查了 10名老年鄰居,他們一年中生病的次數(shù)如下表所示:生病的次數(shù)人數(shù)1至2次43至6次57次及以上11 你同意他們的做法嗎?說說你的理由2為了了解該地區(qū)老年人的健康狀況,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣收集數(shù)據(jù)?與同伴交流3 小華利用派出所的戶籍網(wǎng)隨機(jī)調(diào)查了該地區(qū)10%勺老年
5、人,發(fā)現(xiàn)他們一年平均生病 3次左右,你認(rèn)為他的調(diào)查 方式如何?4代表性、廣泛性分別指 什么,你是怎么理解的?5 大樣本一定能保證調(diào)查結(jié)論準(zhǔn)確嗎?4人小組交流.解:略.活動(dòng)2跟蹤訓(xùn)練1. 某中學(xué)為了了解本校 2000名學(xué)生所需運(yùn)動(dòng)服尺碼,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,這次調(diào)查的個(gè)體是.2. 某市“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子活動(dòng)已開展了一年,為了解該市此項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,某調(diào)查統(tǒng)計(jì)公 司準(zhǔn)備采用以下調(diào)查方案中的一種進(jìn)行調(diào)查:A. 從一個(gè)社區(qū)隨機(jī)選取200名居民;B. 從一個(gè)城鎮(zhèn)的不同住宅樓中隨機(jī)選取200名居民;C. 從該市公安局戶籍管理處隨機(jī)抽取200名城鄉(xiāng)居民作為調(diào)查對(duì)象,然后進(jìn)行調(diào)查.(1) 在上述調(diào)查方式中,你認(rèn)為比擬合理的一個(gè)是(填序號(hào));(2) 由一種比擬合理的調(diào)查方式所得到的數(shù)據(jù)制成了如下圖的統(tǒng)計(jì)圖,在這個(gè)調(diào)查中,這200名居民每天鍛煉2 小時(shí)的人數(shù)是多少?(3) 你認(rèn)為這個(gè)調(diào)查活動(dòng)的設(shè)計(jì)有沒有不合理的地方?談?wù)勀愕睦碛?(畫上圖時(shí),將縱軸上0-16畫成折線)課堂小結(jié)當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)至此,敬請(qǐng)使用?名校課堂?相應(yīng)課時(shí)局部答案捉示【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】自學(xué)反應(yīng)1. C 2. D 3. B 4.抽
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