新能源汽車課程標準

1、WORD格式可以任意編輯新能源汽車運用技術(shù)課程標準課程名稱新能源汽車運用技術(shù)課程編碼適用專業(yè)汽車電子技術(shù)周學時 /總學時4/64適用年級二/ 三年級層次三年制高職擬定單位汽車電子技術(shù)教研室執(zhí)筆人王新潔審定人審定日期一、課程定位（一）課程性質(zhì)本課程是汽車電子技術(shù)專業(yè)的核心課 , 必修課程。（二）課程任務(wù)通過本課程的教學，使學生對目前的能源結(jié)構(gòu)有初步的了解，了解了世界各國為什么 要開發(fā)新能源的真實理由及新性能源在汽車上的應(yīng)用前景。該門課程從現(xiàn)代汽車發(fā)展的角度出發(fā)，綜合分析了當前能源危機、環(huán)保危機形勢下現(xiàn) 代汽車工業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，對新能源在汽車上的運用進行剖析，及通過對新能源汽車原理的 論述，幫助學生

2、掌握新能源汽車結(jié)構(gòu)，掌握新能源汽車的工作原理，進一步達到掌握新能 源汽車的相關(guān)知識和掌握一定的技能要求。（三）課程銜接在課程設(shè)置上，前導課程有汽車電子技術(shù)1、汽車電子技術(shù) 2、汽車電器、汽車構(gòu)造、汽車的電控技術(shù)等基礎(chǔ)。二、學習目標學生通過對本門課程的學習，使學生對新能源知識有一定的了解。掌握了一 些現(xiàn)代汽車用的新能源的形勢及相關(guān)知識。提升了學生在新能源方面的知識素養(yǎng) 和專業(yè)運用能力。通過學習還可以開拓學生的視野。在獲取新知識技能的同時，還可以提高學 生綜合分析能力及處理信息的能力。三、課程內(nèi)容與要求一）課程內(nèi)容課程名稱：新能源汽車運用技術(shù)章次/ 模塊節(jié)次 /任務(wù)講授演示實訓課堂討論綜合練習總學

3、時一、新能源概 論任務(wù)一認識新能源1.50.52任務(wù)二 新能源汽車的定義和分類1.50.52任務(wù)三 新能源汽車的發(fā)展狀況1.50.52二、電動汽車 用動力電池任務(wù)一認識動力電池1.50.52任務(wù)二鉛酸蓄電池2.510.54任務(wù)三鎳氫電池1.50.52任務(wù)四鋰離子電池1.50.52任務(wù)五燃料電池1.50.52任務(wù)六超級電容1.50.52任務(wù)七飛輪電池1.50.52任務(wù)八空氣電池1.012三、電動汽車 用電機任務(wù)一車用電機基礎(chǔ)1.00.50.52任務(wù)二直流電機1.50.52任務(wù)三無刷直流電動機1.50.52任務(wù)四異步電動機1.50.52任務(wù)五永磁同步電動機1.50.52任務(wù)六 開關(guān)磁阻電動機1.5

4、0.52任務(wù)七 輪轂電機1.50.52任務(wù)一 認識純電動汽車1.50.52任務(wù)二 純電動汽車的結(jié)構(gòu)原理0.54四、純電動汽車任務(wù)三 純電動汽車驅(qū)動系統(tǒng)布置形式與關(guān)鍵技術(shù)1.50.52任務(wù)四 純電動汽車車型實例1.50.52任務(wù)一 認識混合動力汽車1.50.52任務(wù)二 混合動力汽車的特點與相關(guān)技術(shù)3.50.54五、混合動力汽車任務(wù)三 混合動力汽車的結(jié)構(gòu)及工作原理1.50.52任務(wù)四 混合動力汽車車型實例1.50.52任務(wù)五 新型增程式電動汽車10.50.52六、其他新能源汽車任務(wù)一 燃料電池電動汽車10.52-5-專業(yè)資料整理分享WORD格式可以任意編輯任務(wù)一氣體燃料汽車11任

5、務(wù)一生物燃料汽車11合計64（二）課程內(nèi)容設(shè)計各章次（模塊）劃分節(jié)次或?qū)W習任務(wù)的設(shè)計思路，對所有各章次（模塊）的學習目標進行描述并說明各個章次（模塊）的教學建議。建議表述中，更多采用能或會 +動作要求 +程度副詞 +操作動詞 +操作對象”的格式，具有可操作性，少使用“了解”、“熟悉”之類對知識掌握要求的動詞課程內(nèi)容 章次（模塊） 1：新能源概論參考學時 6學習目標1. 了解新能源2. 了解新能源在汽車上的應(yīng)用3. 了解新能源汽車的發(fā)展現(xiàn)狀節(jié)次/ 任務(wù)內(nèi)容教學條件教學方法和建議參考課時一、認識新能源1. 新能源的定義2. 新能源的特點3 . 新能源類型4. 新能源的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢5. 新能源汽車

6、的發(fā)展方向多媒體教學、視頻教學課堂講授2二新能源汽車的定義和分類1. 新能源汽車的定義2. 新能源汽車的分類多媒體教學、視課堂講授2三、新能源汽車發(fā)展現(xiàn)1. 我國新能源汽車的發(fā)展現(xiàn)頻教學多媒體教課堂講授2狀 狀 學、視頻專業(yè)資料整理分享-4-2. 國外新能源汽車的發(fā)展現(xiàn) 狀3. 我國發(fā)展新能源汽車的產(chǎn) 業(yè)優(yōu)勢教學課程內(nèi)容章次（模塊） 2：電動汽車用動力電池參考學時 18學習目標1. 認識動力電池2. 熟悉各種動力電池的工作原理及特點節(jié)次/ 任務(wù)內(nèi)容教學條件教學方法和建議參考課時一、認識動力電池1. 動力電池的基本知識2. 動力電池的分類3. 動力電池的主要性能指標4. 電動汽車隊動力電池的要求

7、多媒體教學、視頻教學課堂講授2二鉛酸蓄電池1. 鉛酸蓄電池的概述2. 鉛酸蓄電池的結(jié)構(gòu)及工作原理3 . 鉛酸蓄電池的特點4. 鉛酸蓄電池的使用與維護多媒體教學、視頻教學課堂講授4三、鎳氫電池1. 鎳氫電池的概述2. 鎳氫電池的材料構(gòu)成3. 鎳氫電池的工作原理多媒體教學、視頻教學課堂講授24鎳氫電池的特點-5-5. 鎳氫電池在電動汽車上的應(yīng)用四、鋰離子電池1. 鋰離子電池的概述2. 鋰離子電池的結(jié)構(gòu)組成3. 鋰離子電池的性能4. 鋰離子電池的工作原理5. 磷酸鐵鋰離子電池多媒體教學、視頻教學課堂講授2五、燃料電池6. 磷酸鐵鋰動力電池的應(yīng)用1. 燃料電池概述2. 燃料電池的種類3. 燃料電池用的

8、氫燃料的儲 存方式4. 質(zhì)子交換膜燃料電池的結(jié)構(gòu)及工作原理5. 燃料電池的發(fā)展狀況6多媒體教學、視頻教學課堂講授2六、超級電容器. 堿性燃料電池的結(jié)構(gòu)及工作原理1. 超級電容器的概述2. 超級電容器的結(jié)構(gòu)組成及工作原理3. 超級電容器的分類多媒體教學、視頻教學課堂講授24. 超級電容器的特性WORD格式可以任意編輯專業(yè)資料整理分享-6-5. 超級電容器的應(yīng)用七、飛輪電池1. 飛輪電池的概述2. 飛輪電池的結(jié)構(gòu)原理3. 飛輪電池的優(yōu)點4. 飛輪電池在汽車上的應(yīng)用多媒體教學、視頻教學課堂講授2八、空氣電池1. 空氣電池的概述2. 空氣電池的分類3. 鋅空氣電池4. 鋁空氣電池5. 鋰空氣電池多媒體

9、教學、視頻教學課堂講授2課程內(nèi)容 章次（模塊） 3：電動汽車用電機參考學時 14學習目標1. 了解直流電動機的結(jié)構(gòu)及工作原理2. 了解交流異步電動機的結(jié)構(gòu)及工作原理3. 了解開關(guān)磁阻式電動機的結(jié)構(gòu)及工作原理4. 了解永磁同步電動機結(jié)構(gòu)及工作原理5. 了解輪轂電動機的結(jié)構(gòu)及工作原理節(jié)次/ 任務(wù)內(nèi)容教學條件教學方法和建議參考課時一、車用電機基礎(chǔ)知識1. 電機的概述2. 電機的分類3. 電機的型號4. 電機的銘牌數(shù)據(jù)及額定值多媒體教學、視頻教學課堂講授25. 電動汽車用電機的基本要求二直流電機1. 直流電機的基本結(jié)構(gòu)2. 直流電機的工作原理3. 直流電機的勵磁方式多媒體教學、視課堂講授2三、無刷直流

10、電動機4. 直流電機的換向1. 無刷直流電機的概述2. 無刷直流電機的結(jié)構(gòu)頻教學多媒體教學、視頻課堂講授2四、異步電動機3. 無刷直流電動機的工作原理1. 三項異步電動機的基本知識2. 三項異步電動機的調(diào)速3. 單項交流異步電動機的基礎(chǔ)知識教學多媒體教學、視頻教學課堂講授24. 單項交流異步電動機的啟動和調(diào)速1. 永磁同步電動機的概述2. 永磁同步電動機的組成多媒體教五、永磁同步電動機3學、視頻課堂講授2永磁同步電動機的工作原教學 理WORD格式可以任意編輯專業(yè)資料整理分享六、開關(guān)磁阻式電動機 1. 開關(guān)磁阻式電動機的結(jié)構(gòu) 多媒體教課堂講授 2-8-及其動作原理2. 開關(guān)磁阻式電動機的工作原理

11、3. 開關(guān)磁阻式電動機的控制原理4. 開關(guān)磁阻式電動機的主電路及其系統(tǒng)原理學、視頻教學1. 輪轂電機的概述2. 輪轂電機的結(jié)構(gòu)形式3. 輪轂電機的應(yīng)用類型及特多媒體教七、輪轂電機點分析學、視頻課堂講 授24. 國內(nèi)外典型的輪轂電機的教學驅(qū)動系統(tǒng)5. 輪轂電機系統(tǒng)研究的關(guān)鍵技術(shù)問題課程內(nèi)容章次（模塊） 4：純電動汽車參考學時101. 認識純電動汽車學習2. 了解純電動汽車的基本組成及結(jié)構(gòu)原理目標3. 純電動汽車的驅(qū)動形式4. 掌握純電動汽車的關(guān)鍵技術(shù)教學方法節(jié)次/ 任務(wù)內(nèi)容教學條件參考課時和建議-9-、認識純電動汽車純電動汽車的結(jié)構(gòu)原理三、純電動汽車的驅(qū)動系統(tǒng)的布置形式與關(guān)鍵技術(shù)四、純電動汽車的

12、車型1. 純電動汽車的概念2. 純電動汽車的發(fā)展情況3. 純電動汽車的發(fā)展現(xiàn)狀4. 純電動汽車的優(yōu)點5. 純電動汽車的應(yīng)用多媒體教學、視課堂講 授頻教學純電動汽車的結(jié)構(gòu)組成電機的驅(qū)動系統(tǒng)電源系統(tǒng)輔助系統(tǒng)5. 純電動汽車的結(jié)構(gòu)及原理1. 純電動汽車的驅(qū)動系統(tǒng)的布置形式2. 純電動汽車的關(guān)鍵技術(shù)多媒體教學、視課堂講 授頻教學多媒體教學、視頻課堂講 授教學純電動汽車電機的匹配高爾夫電動汽車雷諾電動汽車媒體教實例4. 榮威 E50 電動汽車教學3特斯拉電動汽車學、視頻2課堂講 授5.BYD的 E6 純電動汽車課程內(nèi)容章次（模塊） 5：混合動力汽車參考學時12學習1. 掌握混合動力汽車基本知識目標2.

13、熟悉油電混合動力汽車的結(jié)構(gòu)及工作原 理-10-3. 了解混合動力汽車的特點及其關(guān)鍵技術(shù)節(jié)次/ 任務(wù)內(nèi)容教學條件教學方法和建議參考課時、認識混合動力汽車二混合動力汽車特點及相關(guān)技術(shù)1. 混合動力汽車的定義及發(fā) 展情況2. 混合動力汽車的分類3. 混合動力汽車的發(fā)展前景及現(xiàn)狀1. 混合動力汽車的特點2. 混合動力汽車的電路驅(qū)動系統(tǒng)3. 混合動力汽車的相關(guān)技術(shù)多媒體教學、視 課堂講授 2頻教學多媒體教學、視頻教學課堂講授三、混合動力汽車的工作原理及結(jié)構(gòu)問題1. 豐田普銳斯混合動力汽車 的工作原理2. 混合動力汽車的結(jié)構(gòu)及主 要部件1. 奧迪 Q5hybrid 混合動力多媒體教學、視頻 課堂講授教學四

14、、混合動力汽車車型實例汽車 媒體教2. 別克君越 eAssist 混合動 學、視頻 課堂講授力汽車教學本田 IMA 混合動力汽車-11-WORD格式可以任意編輯五、增程式電動汽車1. 增程式電動汽車的定義2. 增程式電動汽車的組成3. 增程式電動汽車的工作模 式4. 增程式電動汽車與其他新 能源汽車的比較5. 增程式電動汽車的車型實例媒體教學、視頻教學課堂講授2課程內(nèi)容 章次（模塊）六：其他新能源汽車 參考學時 4學習目標1. 了解其他形式的新能源汽車種類2. 重 點了解燃料電池汽車節(jié)次/ 任務(wù)內(nèi)容教學條件教學方法和建議參考課 時一、燃料電池電動汽車1. 燃料電池電動汽車的發(fā)展概況2. 燃料電

15、池電動汽車的類型3. 燃料電動汽車的特點4. 燃料電池電動汽車對燃料 電池的基本要求5. 燃料電池電動汽車的關(guān)鍵 技術(shù)6. 燃料電池電動汽車的基本多媒體教學、視頻教學課堂講授2結(jié)構(gòu)7. 燃料電池電動汽車車型實例分析二氣體燃料汽車1.CNG汽車2.LPG 汽車多媒體教學、視頻教學課堂講授1三、生物燃料汽車1. 生物燃料汽車概論2. 生物燃料汽車種類及來源3. 生物燃料獲取的方式及發(fā) 展方向4. 生物燃料汽車的主要應(yīng)用類型多媒體教學、視頻教學課堂講授1四、課程實施（一）教學條件（此處相應(yīng)教學條件的描述可以簡寫）1、軟硬件條件校內(nèi)有 100 平方米的實訓基地，具有BYDE6純電動汽車實習車輛。2、師

16、資條件具有新能源汽車檢測診斷的職業(yè)能力和新能源汽車相關(guān)知識結(jié)構(gòu)。 專任教師為“雙師型”教師，具有汽車電工高級技師資格證。（二）教學方法建議 采用項目教學法、任務(wù)驅(qū)動法、講授法、引導文教學法、角色扮演法、案 例教學法、情境教學法、實訓作業(yè)法等。五、課程考核1. 考核方式期末理論考試占總成績的70%；平時成績（考勤、作業(yè)、課堂問答）占30%。考試形式：閉卷考試試題類型：填空題、選擇題、判斷題、簡答題2. 考核標準具備新能源汽車的基本知識及新能源技術(shù)運用的職業(yè)能力， 掌握新能源汽車 電子電器零部件的生產(chǎn)、管理、 檢測維修、技術(shù)服務(wù)等必要的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專 業(yè)知識，達到汽車維修電工（高級）職業(yè)資格證書的上崗要求。六、學習資源教材：新能源清楚運用技術(shù) 趙勝全袁新等主編 天津科學技術(shù)