小學(xué)二年級(jí)美術(shù)點(diǎn)、線、面_第1頁
小學(xué)二年級(jí)美術(shù)點(diǎn)、線、面_第2頁
小學(xué)二年級(jí)美術(shù)點(diǎn)、線、面_第3頁
小學(xué)二年級(jí)美術(shù)點(diǎn)、線、面_第4頁
小學(xué)二年級(jí)美術(shù)點(diǎn)、線、面_第5頁
已閱讀5頁,還剩48頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

點(diǎn)點(diǎn)線面點(diǎn)線面的重要性藝術(shù)有它自身的語言,而造型藝術(shù)語言的藝術(shù)有它自身的語言,而造型藝術(shù)語言的構(gòu)成,其形態(tài)元素主要是:點(diǎn)、線、面、構(gòu)成,其形態(tài)元素主要是:點(diǎn)、線、面、色彩及肌理等,而它的主要元素就是點(diǎn)、色彩及肌理等,而它的主要元素就是點(diǎn)、線、面。線、面。直線曲線折線點(diǎn)、線、面點(diǎn)、線、面生活中的點(diǎn)、線、面隨處可見,你都能說出哪些?點(diǎn)點(diǎn)與與線線的組合的組合線條的變化美線條的變化美線面的結(jié)合線面的結(jié)合線線面面的結(jié)合的結(jié)合生活中的點(diǎn)、線、面憶一憶畫一畫你知道的點(diǎn)線面憶一憶畫一畫你知道的點(diǎn)線面俄國 康定斯基幾個(gè)圓光之間構(gòu)圖九吳冠中 春風(fēng)又綠江南岸春如線作品欣賞作品欣賞紅色橢圓紅色橢圓 康定斯基(俄羅斯)康定斯基(俄羅斯)米羅 倒立的人 作者運(yùn)用點(diǎn)、線、面的自由組合,以略帶具象的裝飾形象構(gòu)成一幅有抽象意味的畫,造型單純、自然,色彩干凈、明亮。 學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品作業(yè):運(yùn)用點(diǎn),線,面結(jié)合來完成一幅作品。要求用色大膽內(nèi)容新奇??梢允褂枚喾N材料,運(yùn)用剪,拼,貼等方法制作一幅作品。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論