--文精神初中作文_以精神為話題的初中作文600字（精選）

1、精神初中作文以精神為話題的初中作文0字眾所周知，團(tuán)隊(duì)精神是在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)生存下去的重要原則之一。團(tuán)隊(duì)精神,可以解釋為合作,任何人單打獨(dú)斗的后果總不是太好。一起來看看關(guān)于精神初中作文_以精神為話題的初中作文60字,歡迎大家查閱！精神初中作文更多相關(guān)內(nèi)容推薦()精神的初中作文600字以精神為題目的初中作文60字精神的初中生作文奉獻(xiàn)精神作文800字初中5篇以精神為話題的初中作文0字有關(guān)的精神范文1可能你如同小時(shí)候的我一樣，不相信家長嘮叨,老師們常說：“你們要和家長多交流?！钡悄阌袥]有想過,你們交流時(shí)出現(xiàn)的岔子。比如我這樣的案例。和家長說話就要受批評(píng),一受批評(píng)就是三波，一波父母，二波姥姥姥爺，三波就

2、是混合型的，每一波都是2個(gè)小時(shí)，而且還是連續(xù)好久的。你煩嗎?如果你煩，他們就說你不會(huì)做人。如果你不煩，他們就說你不會(huì)做人沒心沒肺。是應(yīng)該煩還是不應(yīng)該煩？就這樣我每天都要小心不犯錯(cuò)誤，因?yàn)橐坏┓稿e(cuò)我他們就會(huì)把我原來犯的錯(cuò)誤再說一遍，而且會(huì)比原來時(shí)間更長，他們記我犯的錯(cuò)誤最長是一年所以說我的時(shí)間會(huì)是2倍的疊加從2小時(shí)到小時(shí)，從4小時(shí)到6小時(shí).而且還會(huì)說：“你別嫌煩，我們這是為你好”或“你看一說你,你就?！笨葱≌f是我釋放壓力的一種方法但是家長又不同意了：“你看你每天玩手機(jī)玩到1、2點(diǎn)，才睡上課又打盹。”可是我最晚玩到12點(diǎn),現(xiàn)在他們管我最晚也只是玩到1:5,還不是每天都這么晚。當(dāng)你的壓力越來越大，你

3、會(huì)不會(huì)感到疲勞，但家長們卻說:“小孩子家家的還知道什么是累?！庇谑蔷蜁?huì)越來越累直至發(fā)瘋為止,估計(jì)發(fā)瘋后還是會(huì)被說：“干嘛嘛不行,吃嘛嘛沒夠。”我好累，好累。猶如被人壓著，太累了,頭好痛,感覺快要死掉了。然而沒有用,在這世界上生是什么?死又是什么?有人說要反抗命運(yùn)但是，不可能。人只是命運(yùn)安排的一枚棋子,你只能按照劇本來演。有些人可以知道下集預(yù)告,可是很煩,因?yàn)槲翌A(yù)見過未來，在夢(mèng)中我夢(mèng)見家長會(huì)吵架，第二天如同電影重播一樣把我的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。我希望自己以后能不這么累,命運(yùn)一直在捉弄我,現(xiàn)在是將來也是。命運(yùn)只是一個(gè)捉能人的孩子罷了。他無時(shí)無刻不再捉弄世人。有關(guān)的精神范文工匠,是一種職業(yè)，看似平凡，卻也有

4、著不為人知的秘密。人們都在詢問,什么是工匠精神,在究竟來自“何方“？它，神神秘秘,似乎很少人能夠體會(huì)到它的真正內(nèi)涵。有人說，工匠精神就是不斷改變精益求精，其實(shí)不然，我認(rèn)為工匠精神不只是精益求精,更要有一種心態(tài),而這種心態(tài)，決定著你的命運(yùn)，你似乎在慢慢的為之所改變。曾經(jīng)有一篇文章這樣說道:“一天,一位大學(xué)的學(xué)者來到一家公司，這家公司派了幾個(gè)人到建筑工地去砌墻，這位大學(xué)者問了第一個(gè)正在砌墻的人說:“你在干什么?”“難道你看不見嗎？我在砌墻?！蹦俏还と税琢怂谎蹧]好氣的回答道。顯然，對(duì)方是嫌他打擾了自己的工作。學(xué)者笑了笑,有走到另一位砌墻工人身邊問道:“你在干什么?”那人差異的看了看他，然后用手比劃

5、著已經(jīng)具有一定規(guī)模大大樓說,我在蓋一座高樓。這兩個(gè)人的回答令他大失所望,但當(dāng)轉(zhuǎn)身欲走的時(shí)候，一陣歌聲吸引了他,在忙的焦頭爛額的工地上竟然還有人唱歌,這位學(xué)者狐疑的循著歌聲找了過去,原來是一位目光囧囧的年輕人,只見他麻利的砌著轉(zhuǎn),同時(shí)哼著一首首老歌。“你在干什么?”學(xué)者又問了他一個(gè)問題“我在建設(shè)一座美麗的城市?！边@個(gè)人爽快的回答道。十年之后，這位學(xué)者因?yàn)槟骋徽n題又來到了這個(gè)工地進(jìn)行調(diào)研，湊巧的是，他發(fā)現(xiàn)一件令他非常震撼的事：“十年前的那幾個(gè)人，第一個(gè)還在工地上砌墻,第二個(gè)成立圖紙?jiān)O(shè)計(jì)師，而第三個(gè)，卻已經(jīng)成立他們的老板。”由此來看，所謂的工匠精神并不是只有精益求精,而更為重要的是一種態(tài)度,能否意識(shí)

6、到這一點(diǎn),決定了你以后能否干出一番大事業(yè)。有關(guān)的精神范文3梁?jiǎn)⒊壬f得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”從偉大的“五四”愛國運(yùn)動(dòng)起，青年就站在愛國的前沿，憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來；憑著一股力量，他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來；性靈里跳出來；生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前，人的愛生之念,畏苦之情，算得了什么呢?我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生，該怎樣去宏揚(yáng)五四精神呢？同學(xué)們，你們說“天下興亡”的下一句是什么?我想你會(huì)回答是“匹夫有責(zé)”,不，我的回答是“我的責(zé)任”。“天下興亡

7、,匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)，所以我要改成“天下興亡，我的責(zé)任”，唯有這個(gè)思想，我們中學(xué)才有希望。如果教室很臟,假如一個(gè)同學(xué)站起來說:“老師,對(duì)不起，這是我的責(zé)任”然后馬上去打掃。燈管壞了，哪個(gè)看見了，自己就會(huì)掏錢去買一個(gè)安上，窗戶玻璃壞了，同學(xué)馬上買一塊換上它也許有些人會(huì)說這叫吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜,這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想,這么大的一個(gè)校園，你不破壞,我不破壞，它會(huì)臟嗎?臟了之后，人人都去弄干凈,它會(huì)臟嗎？別說:“我是來讀書的,不是掃地的?！边@是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務(wù)嗎？眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),未來

8、的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會(huì)說：“那不是我的事,那是總務(wù)處的事?！边@是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒水,又去開第二個(gè),第二個(gè)也沒有，又去開第三個(gè)這樣的同學(xué)，連舉一反三都不懂,第一個(gè)沒水，第二個(gè)會(huì)有嗎？你就沒想到水會(huì)來嗎?人無遠(yuǎn)慮怎么能行？作為一個(gè)學(xué)生，都要想到后果，后果看得越遠(yuǎn)的人，越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前,不顧將來的人，不是一個(gè)好學(xué)生,不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān)，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關(guān)注:“反正是學(xué)校的水，不是我的自己的!”浪費(fèi)學(xué)校的資源，就是不愛校!你為什么浪費(fèi)國家的水?你為什么浪費(fèi)國家的資源?我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水,一

9、年省多少水，你算算,我們學(xué)校二千多學(xué)生,每個(gè)每天節(jié)省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節(jié)省學(xué)校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費(fèi)國家的財(cái)富，你良心何在?從自己身邊做起,我們學(xué)校才有希望。天下有大事嗎？沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈，朝讀一下課就有同學(xué)亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國,天下無大事，請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來這就是我們的終身都要學(xué)的最重要的“課本”。好的，同學(xué)們請(qǐng)你馬上撿起自己腳下的

10、廢紙,這就是愛校的開始。我給大家講一個(gè)故事。第一個(gè)，美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)個(gè)面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長的辦公室,一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說:“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看

11、見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事,一個(gè)只能看見大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用了你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人,不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn),親愛的同學(xué)我們都不應(yīng)該忘記。有關(guān)的精神范文4有誰知道屈原投江殉國的故事？有誰知道蘇武持節(jié)牧羊的過程？有誰知道黃遵憲的光耀事跡？但有一點(diǎn)是可知的,那就

12、是愛國主義精神。正是因?yàn)樗╰)們對(duì)自己的祖國愛得很深,把祖國的尊嚴(yán)，祖國的利益系于一身，忠誠愛國，以天下為已任。愛國主義是中華兒女幾千年凝結(jié)，積淀起來的對(duì)祖國最純潔，最高尚，最神圣的感情,是中華民族精神的核心內(nèi)容。這種民族精神，是中華民族不竭的精神動(dòng)力和傳統(tǒng)美(ei)德,是推動(dòng)我國社會(huì)前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱，是激(j)勵(lì)全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟。愛國主義具有鮮明的時(shí)代特征:在民族危難的時(shí)刻，愛國主義表現(xiàn)為堅(jiān)貞不屈的民族持節(jié)，堅(jiān)守國土，血戰(zhàn)到底的英雄氣概。千百年來,一代代愛國者,舍生取義,為祖國捐軀，為民族殉節(jié)，他()們是中華民族的脊梁。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，愛國主義更多的不

13、是表現(xiàn)為赴湯蹈火,壯懷激(ji)烈，而是表現(xiàn)為奉公守法，敬業(yè)愛崗;表現(xiàn)為維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對(duì)分裂祖國;表現(xiàn)為各族人民團(tuán)結(jié)互相,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)智慧和力量。不要認(rèn)為我們中學(xué)生是祖國的花朵，只享受祖國的陽光雨露;我們同時(shí)還是祖國的成員，國家興亡，匹夫有責(zé)。我們要時(shí)刻把“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”牢記心上，學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存。面對(duì)關(guān)乎祖國利益的事情，要發(fā)揮主人翁精神，堅(jiān)決捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)，維護(hù)國家利益，勇于和破壞國家統(tǒng)一,損害民族團(tuán)結(jié),危害社會(huì)主義事業(yè)的行為作斗爭(zhēng)。在日常生活中，我們要從身邊的小事做起，努力做一名合格的小公民;每周一升國旗時(shí)大聲唱國歌,對(duì)

14、國旗行注目禮;對(duì)國家文化遺產(chǎn)，自覺承擔(dān)保護(hù)責(zé)任。我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任,有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神,共同譜寫民族精神的新篇章。有關(guān)的精神范文5有一種精神，如水般純凈,如風(fēng)般溫馨,如光般明亮。它無需裝點(diǎn),無需潤飾,無需點(diǎn)染。單是這抹素白,就令人動(dòng)容和心碎暑期的一個(gè)下午，閑來無事，打掃房間。突然在抽屜的角落發(fā)現(xiàn)了一本小書，它被一張發(fā)黃的紙包著，一點(diǎn)破損也沒有。定睛一看：這本書的封面用金底寫了5個(gè)字毛澤東語錄。在好奇心的催促下,我翻開了一頁,一行歪歪扭扭的字頓時(shí)映入眼簾，只見空白處寫著：“這本書很好,我現(xiàn)在把它送于我女兒元才?！边?，這是誰寫的字?是爺爺?shù)淖?奇怪，爺爺明明說他沒有念過幾年書，不會(huì)寫

15、字的呀,我不禁心生疑云。后來在好奇心的驅(qū)使下問了爺爺，爺爺語重心長地說:“那幾個(gè)字是他當(dāng)時(shí)臨時(shí)向讀過書的人學(xué)的?！庇謫栠^母親是否讀過此書，母親只是說:“這本書很好，真的好！”說話時(shí),眼中透著熱誠的光。初聽這些話，我的心中驀地生出一絲奇怪的情愫,我卻沒有深究到底是什么。但我從爺爺說話的語氣和媽媽的眼神中我察覺出那是一絲感動(dòng)，也是一絲敬佩。兩代人,一本書。一本在我們這代人看來無聊透頂?shù)恼Z錄，他們卻看得津津有味，百讀無厭。究竟為了什么?是為了沉淀在往事中的記憶嗎？不,這是一種愛國精神,單單只為了作者在字里行間透露出對(duì)祖國的熱愛,這股熱愛感動(dòng)了他們,激發(fā)出他們的熱情。其實(shí)轟轟烈烈的大事能顯露偉大的民族精神，而平平凡凡的小事何嘗不會(huì)折射出一個(gè)民族耀眼的光輝呢?在公車上給老弱讓座，遇見外賓不卑不亢。遇到犯罪挺身而出，也許,我們沒有挺身而出的勇氣,但至少在聽聞?dòng)腥艘蛞娏x勇為而犧牲時(shí),我們會(huì)肅然起敬，這些便是愛國。愛國,就是愛你的人民,愛你自己!是的，這類事例比比皆是,只要你用慧眼尋找，用心體會(huì),這種精神無處