2.1九年級(jí)新人教版串聯(lián)和并聯(lián)ppt課件

1、第三節(jié)第三節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)串聯(lián)和并聯(lián)第第1515章章 電流和電路電流和電路教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)： 1、會(huì)連接、畫出串并聯(lián)電路，理解串并、會(huì)連接、畫出串并聯(lián)電路，理解串并聯(lián)電路的特點(diǎn)聯(lián)電路的特點(diǎn) 2、能識(shí)別串并聯(lián)電路、能識(shí)別串并聯(lián)電路 3、了解生活中的串并聯(lián)電路、了解生活中的串并聯(lián)電路重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)：重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)：1、串并聯(lián)電路的特點(diǎn)、串并聯(lián)電路的特點(diǎn)2、識(shí)別串并聯(lián)電路、識(shí)別串并聯(lián)電路3、了解生活中的串并聯(lián)電路、了解生活中的串并聯(lián)電路上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？ 前期 回憶電流的方向電流的方向電路的組成電路的組成電路連接的基本步驟電路連接的基本步驟和注意事項(xiàng)和注意事項(xiàng)連

2、接電路常按電流方向從電源的正極開始連接電路常按電流方向從電源的正極開始, ,連接過(guò)程中導(dǎo)線不能交叉，開關(guān)要斷開！連接過(guò)程中導(dǎo)線不能交叉，開關(guān)要斷開！檢查各接觸點(diǎn)是否接觸良好，再閉合開關(guān)。檢查各接觸點(diǎn)是否接觸良好，再閉合開關(guān)。一、電路連接的方式一、電路連接的方式設(shè)計(jì)方案實(shí)現(xiàn)一個(gè)電路兩個(gè)燈泡都能工作。設(shè)計(jì)方案實(shí)現(xiàn)一個(gè)電路兩個(gè)燈泡都能工作?！净顒?dòng)】【活動(dòng)】串聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路二、串聯(lián)電路二、串聯(lián)電路 分析電路結(jié)構(gòu)，歸納其結(jié)構(gòu)特征。分析電路結(jié)構(gòu)，歸納其結(jié)構(gòu)特征?！净顒?dòng)】【活動(dòng)】1 1、用電器逐個(gè)順次連接在電路中。、用電器逐個(gè)順次連接在電路中。2 2、電流只有一條回路從電源正極回到負(fù)極。、電

3、流只有一條回路從電源正極回到負(fù)極。沿著電流流向順次組裝電路元件。沿著電流流向順次組裝電路元件?！具B接技巧】【連接技巧】【結(jié)構(gòu)特點(diǎn)】【結(jié)構(gòu)特點(diǎn)】二、串聯(lián)電路二、串聯(lián)電路 控制電路通斷，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。控制電路通斷，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。【活動(dòng)】【活動(dòng)】1 1、開關(guān)閉合，所有用電器同時(shí)工作。、開關(guān)閉合，所有用電器同時(shí)工作。2 2、開關(guān)斷開，所有用電器同時(shí)停止。、開關(guān)斷開，所有用電器同時(shí)停止。3 3、開關(guān)的位置對(duì)電路控制沒(méi)有影響。、開關(guān)的位置對(duì)電路控制沒(méi)有影響?！究刂铺攸c(diǎn)】【控制特點(diǎn)】二、串聯(lián)電路二、串聯(lián)電路各串聯(lián)用電器之間的工作關(guān)系。各串聯(lián)用電器之間的工作關(guān)系。【工作特點(diǎn)】【工作特點(diǎn)】3 3、短一燈泡、短一

4、燈泡【探究】【探究】【方案】【方案】1 1、去一燈泡、去一燈泡 其余燈泡不工作。其余燈泡不工作。 其余燈泡工作，但亮度變亮。其余燈泡工作，但亮度變亮。 串聯(lián)的各用電器之間相互影響。串聯(lián)的各用電器之間相互影響。2 2、加一燈泡、加一燈泡 其余燈泡工作，但亮度變暗。其余燈泡工作，但亮度變暗。三、并聯(lián)電路三、并聯(lián)電路 （A、B:分支點(diǎn)）分支點(diǎn)）【活動(dòng)】【活動(dòng)】1 1、用電器并列連接在電路中。、用電器并列連接在電路中。2 2、電流有多條回路從電源正極回到負(fù)極。、電流有多條回路從電源正極回到負(fù)極。【連接技巧】【連接技巧】 （AB間電路間電路:支路）支路） （AC、BD間電路間電路:干路）干路） 分析電路

5、結(jié)構(gòu)，歸納其結(jié)構(gòu)特征。分析電路結(jié)構(gòu)，歸納其結(jié)構(gòu)特征。先串一個(gè)回路再并接其他回路于分支點(diǎn)先串一個(gè)回路再并接其他回路于分支點(diǎn)【結(jié)構(gòu)特點(diǎn)】【結(jié)構(gòu)特點(diǎn)】 控制電路通斷，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?？刂齐娐吠〝啵^察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?！净顒?dòng)】【活動(dòng)】1 1、干路開關(guān)，控制所有用電器工作。、干路開關(guān)，控制所有用電器工作。2 2、支路開關(guān)，控制所在支路用電器。、支路開關(guān)，控制所在支路用電器。3 3、開關(guān)的位置對(duì)電路的控制有影響。、開關(guān)的位置對(duì)電路的控制有影響。三、并聯(lián)電路三、并聯(lián)電路【控制特點(diǎn)】【控制特點(diǎn)】各并聯(lián)用電器之間的工作關(guān)系。各并聯(lián)用電器之間的工作關(guān)系?！竟ぷ魈攸c(diǎn)】【工作特點(diǎn)】3 3、短一燈泡、短一燈泡【探究】【探究】【

6、方案】【方案】1 1、去一燈泡、去一燈泡 其余支路燈泡原樣工作。其余支路燈泡原樣工作。 整個(gè)電路不工作，電源短路。整個(gè)電路不工作，電源短路。并聯(lián)的各用電器之間互不影響。并聯(lián)的各用電器之間互不影響。2 2、加一燈泡、加一燈泡三、并聯(lián)電路三、并聯(lián)電路 其余支路燈泡原樣工作。其余支路燈泡原樣工作。四、串并聯(lián)電路對(duì)比四、串并聯(lián)電路對(duì)比順次連接，一條回路順次連接，一條回路并列連接，多條回路并列連接，多條回路開關(guān)控制整個(gè)電路，開關(guān)控制整個(gè)電路，與位置無(wú)關(guān)與位置無(wú)關(guān)干路開關(guān)控制整個(gè)電路，支干路開關(guān)控制整個(gè)電路，支路開關(guān)只控制這一條支路路開關(guān)只控制這一條支路彼此聯(lián)系，相互干擾彼此聯(lián)系，相互干擾獨(dú)立工作，互不影

7、響?yīng)毩⒐ぷ?，互不影響串并?lián)電路的聯(lián)系和區(qū)別。串并聯(lián)電路的聯(lián)系和區(qū)別。【總結(jié)歸納】【總結(jié)歸納】【首尾法】【首尾法】首：電流流入首：電流流入 端端 尾：電流流出端尾：電流流出端五、判斷電路連接方式五、判斷電路連接方式觀察下列電路結(jié)構(gòu)，判斷連接方式。觀察下列電路結(jié)構(gòu)，判斷連接方式?！净顒?dòng)】【活動(dòng)】串聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路【結(jié)論】【結(jié)論】1 1、若用電器首尾相連，則串聯(lián)。、若用電器首尾相連，則串聯(lián)。2 2、若用電器首首、尾尾相連，則并聯(lián)。、若用電器首首、尾尾相連，則并聯(lián)?！菊?fù)號(hào)法】【正負(fù)號(hào)法】五、判斷電路連接方式五、判斷電路連接方式判斷下列電路結(jié)構(gòu)，分析電路狀態(tài)。判斷下列電路結(jié)構(gòu)，分析電路狀

8、態(tài)?！净顒?dòng)】【活動(dòng)】 電源正負(fù)極分別標(biāo)電源正負(fù)極分別標(biāo)“+” “-”“+” “-”號(hào)。從正極開始號(hào)。從正極開始沿沿導(dǎo)線標(biāo)符號(hào)導(dǎo)線標(biāo)符號(hào)“+”“+”，直至遇到用電器停止；再?gòu)呢?fù)極開始沿導(dǎo)，直至遇到用電器停止；再?gòu)呢?fù)極開始沿導(dǎo)線標(biāo)符號(hào)線標(biāo)符號(hào)“-” “-” ，直至遇到用電器停止。，直至遇到用電器停止?！窘Y(jié)論】【結(jié)論】1 1、若幾個(gè)用電器兩端異號(hào)，則串聯(lián)。、若幾個(gè)用電器兩端異號(hào)，則串聯(lián)。2 2、若每個(gè)用電器兩端異號(hào)，則并聯(lián)。、若每個(gè)用電器兩端異號(hào)，則并聯(lián)。3 3、若用電器或電源兩端同號(hào)，則短路。、若用電器或電源兩端同號(hào)，則短路。五、判斷電路連接方式五、判斷電路連接方式分析下列電路連接方式，說(shuō)明判斷依

9、據(jù)。分析下列電路連接方式，說(shuō)明判斷依據(jù)?！净顒?dòng)】【活動(dòng)】家庭電路家庭電路路燈電路路燈電路小彩燈電路小彩燈電路【結(jié)論】【結(jié)論】并聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)單個(gè)串聯(lián)，各組并聯(lián)單個(gè)串聯(lián)，各組并聯(lián)【總結(jié)】【總結(jié)】 1 1、不能單憑用電器的位置斷定連接方式。、不能單憑用電器的位置斷定連接方式。2 2、“去用電器法去用電器法是較為理想的判斷方法。是較為理想的判斷方法。實(shí)際生活應(yīng)用家庭電路例例1 1 我們家里一般都有很多的電器，電我們家里一般都有很多的電器，電燈、電冰箱、電風(fēng)扇、電視機(jī)等等。燈、電冰箱、電風(fēng)扇、電視機(jī)等等。 請(qǐng)根據(jù)今天所學(xué)的知識(shí)判斷家里的這些用請(qǐng)根據(jù)今天所學(xué)的知識(shí)判斷家里的這些用電器是串聯(lián)的還是并聯(lián)的？

10、電器是串聯(lián)的還是并聯(lián)的？ 答：是并聯(lián)的。答：是并聯(lián)的。因?yàn)楦饔秒娖髂芤驗(yàn)楦饔秒娖髂軌颡?dú)立工作，互夠獨(dú)立工作，互不影響。不影響。例例2 2 電冰箱內(nèi)的電動(dòng)機(jī)電冰箱內(nèi)的電動(dòng)機(jī)MM和燈泡和燈泡L L是串是串聯(lián)的還是并聯(lián)的？聯(lián)的還是并聯(lián)的？答：是并聯(lián)的。因?yàn)殡娏鞯穆窂接写穑菏遣⒙?lián)的。因?yàn)殡娏鞯穆窂接袃蓷l，而且電動(dòng)機(jī)兩條，而且電動(dòng)機(jī)M和燈泡和燈泡L互不互不影響，能夠獨(dú)立工作。影響，能夠獨(dú)立工作。圖為電冰箱內(nèi)的圖為電冰箱內(nèi)的電路圖，其中電路圖，其中M是是電動(dòng)機(jī)，電動(dòng)機(jī)，L是照明是照明燈泡。燈泡。ML節(jié)日小彩燈的連接方法節(jié)日小彩燈的連接方法串聯(lián)串聯(lián)路燈總是同時(shí)亮同時(shí)熄滅，它們是路燈總是同時(shí)亮同時(shí)熄滅，它們是

11、如何連接的？如何連接的？例、在如圖所示的電路中例、在如圖所示的電路中 (1) (1)若只閉合若只閉合S1,S1,三個(gè)燈是怎樣連接的三個(gè)燈是怎樣連接的? ? (2) (2)若若S1,S2,S3S1,S2,S3都閉合都閉合, ,三個(gè)燈又是怎樣連接的三個(gè)燈又是怎樣連接的? ? (3) (3)若只閉合若只閉合S1,S2,S1,S2,情況會(huì)變成怎樣情況會(huì)變成怎樣? ?例、電冰箱的電路結(jié)構(gòu)其實(shí)可以簡(jiǎn)化成兩部分。一例、電冰箱的電路結(jié)構(gòu)其實(shí)可以簡(jiǎn)化成兩部分。一 部分是用于致冷的壓縮機(jī)電動(dòng)設(shè)備），另一部分是用于致冷的壓縮機(jī)電動(dòng)設(shè)備），另一 部分是用于照明的燈泡。根據(jù)你的觀察，判斷部分是用于照明的燈泡。根據(jù)你的觀

12、察，判斷 它們的連接方式，并畫出其電路圖。它們的連接方式，并畫出其電路圖。例、如圖電路，要使燈泡例、如圖電路，要使燈泡L1L1、L2L2組成串聯(lián)電路，則應(yīng)組成串聯(lián)電路，則應(yīng) 閉合或斷開哪些開關(guān)？要使燈泡閉合或斷開哪些開關(guān)？要使燈泡L1L1、L2L2組成并聯(lián)組成并聯(lián) 電路，則應(yīng)閉合或斷開哪些開關(guān)電路，則應(yīng)閉合或斷開哪些開關(guān)? ?2、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。想一想想一想? ?甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。想一想想一想? ?甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙

13、分析分析甲：電路為短路，電路雖有用電器甲：電路為短路，電路雖有用電器 但沒(méi)有接入電路。但沒(méi)有接入電路。L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。想一想想一想? ?甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析乙：電路中乙：電路中L2沒(méi)有接入電路中，沒(méi)有接入電路中， 造成造成L2部分?jǐn)嗦贰２糠謹(jǐn)嗦?。L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。想一想想一想? ?甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析丙：電路雖然連接對(duì)了，但由于丙：電路雖然連接對(duì)了，但由于 導(dǎo)線交叉易造成混亂。導(dǎo)線交叉易造成混亂。L2L

14、1L2L1L1L2六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫出電路圖。設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫出電路圖?！静》亢艚须娐贰俊静》亢艚须娐贰俊驹O(shè)計(jì)流程】【設(shè)計(jì)流程】4.4.聯(lián)系實(shí)際，檢查改進(jìn)。聯(lián)系實(shí)際，檢查改進(jìn)。1.1.明確目標(biāo)，確定元件。明確目標(biāo)，確定元件。2.2.分析結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)草圖。分析結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)草圖。3.3.準(zhǔn)備器材，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。準(zhǔn)備器材，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。例、甲、乙兩個(gè)同學(xué)家住同一單元，甲住例、甲、乙兩個(gè)同學(xué)家住同一單元，甲住5 5樓，乙住樓，乙住 2 2樓，他們想設(shè)計(jì)一個(gè)電路來(lái)互通消息。樓，他們想設(shè)計(jì)一個(gè)電路來(lái)互通消息。 兩人要求：任何一方閉合開關(guān)，都能使對(duì)方家兩人要求：任何一方閉合開關(guān)，都能使對(duì)方

15、家 的電鈴發(fā)聲。（乙同意提供電池）的電鈴發(fā)聲。（乙同意提供電池）六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫出電路圖。設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫出電路圖?！竞?jiǎn)易通訊電路】【簡(jiǎn)易通訊電路】例、一停車場(chǎng)為了告知內(nèi)部停車位情況，在入口設(shè)例、一停車場(chǎng)為了告知內(nèi)部停車位情況，在入口設(shè) 值班室，工作人員可通過(guò)操縱室內(nèi)開關(guān)，使想值班室，工作人員可通過(guò)操縱室內(nèi)開關(guān)，使想 停車的司機(jī)通過(guò)入口處的紅綠燈便可知場(chǎng)內(nèi)是停車的司機(jī)通過(guò)入口處的紅綠燈便可知場(chǎng)內(nèi)是 否有空車位：紅燈表示無(wú)車位，綠燈表示有車否有空車位：紅燈表示無(wú)車位，綠燈表示有車 位。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)滿足要求的電路。位。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)滿足要求的電路。六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫出電路圖。設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫出電路圖。【停車場(chǎng)信號(hào)燈電路】【停車場(chǎng)信號(hào)燈電路】六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)【樓梯燈電路】【樓梯燈電路】 設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫出電路圖。設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫出電路圖?！靖倪M(jìn)】【改進(jìn)】設(shè)計(jì)光聲控樓梯電路結(jié)構(gòu)，