小學(xué)一年級游考材料

1、游考材料第一站：循規(guī)蹈矩場景描述：1、走進(jìn)校園，遇到老師，你會怎么說？A、老師，再見！ B、老師，您好！ C、老師，對不起。2、課間十分鐘到了，我們應(yīng)該先做什么呢？A、上廁所，并準(zhǔn)備好下節(jié)課的書本。 B、去操場上玩吧！ C、背起書包回家了。3、體育課上完了，可是體育器具還散落在地上，我該怎么做呢？A、不是我扔的，我不管。 B、幫老師一起收拾好，放進(jìn)器具框。 C、拿走一個，自己玩。4、上課鈴聲響了，下一節(jié)是體育課，我該怎么做呢？A、快速排好隊(duì)，安靜等待老師。 B、坐在教室安靜等老師。 C、繼續(xù)在位置上玩耍，吵鬧。5、上課鈴聲響了，下一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我該怎么做呢？A、快速排好隊(duì)，安靜等待老師。 B、

2、坐在教室安靜等老師。 C、繼續(xù)在位置上玩耍，吵鬧。6、放學(xué)鈴聲響了，我該怎么做呢？A、沖出校門，跑回家。 B、收拾好書包，到校門口等候家長過來接。 C、跑到操場去玩耍。7、 又到了星期一晨會的時間，要升國旗了，我該怎么做？A、 跟旁邊的孩子講講話。 B、站筆直，行隊(duì)禮。 C、隨意走動。8、 今天，我一個人在家，突然聽到了敲門聲，有個陌生的叔叔叫我開門，我該怎么做？A、 直接給他開開門。 B、我不認(rèn)識他，我不開門。C、他說是我爸爸朋友，我給他開了門。9、 課間十分鐘，我該玩些什么呢？A、 在過道上追逐打鬧。 B、去沙坑玩沙子。C、坐在教室里看看書或走出教室休息一下。10、 人行橫道前，紅燈亮了，

3、我該怎么做？A、直接沖到馬路對面。 B、看看沒有車子，就快速跑過去。 C、綠燈亮了我再走。第二站：七巧空間 1、七巧板10副一星題：圖10份。二星題：題目抽簽紙10份（魚、花、船、樹、房子、數(shù)字0-9）。第三站：小小話家口語交際擲骰子從14中抽出一幅圖，仔細(xì)觀察，把圖畫意思說明白。1.什么時候，誰幫誰干什么？ 2. 什么時候，我們在什么地方干什么？(1) _ （2）3.他們在什么地方干什么？ 4.什么時候， 誰在哪里做什么？（3）_（4）_第四站 迷宮播音2.朗讀 正確、流利、吐字清晰、聲音響亮。不讀錯、讀漏、讀添。朗讀材料。1、2.春雨的色彩1-3自然段。2、10.松鼠和松果1-4自然段3.11.美麗的小路1-4自然段4.14荷葉圓圓全文5.16.要下雨了1-3自然段6.18.四個太陽全文7.19烏鴉喝水全文8.24.畫家鄉(xiāng) 1-3自然段9.27兩只小獅子 1-6自然段1029.手捧空花盆的孩子 1-2自然段第五站 書樂同行考核方法：書寫 每位孩子的作品已按班級制作展板，隨機(jī)聽寫字詞。音樂 隨機(jī)抽取布谷、小寶寶睡著了、時間像小馬車、數(shù)鴨子、火車開啦、牧童謠其中一首曲子，隨音樂伴奏完整演唱。第六站 動感英語英語單詞：1-8單元的Lets lea