北師大小學(xué)三年級下冊總復(fù)習(xí)試題全冊

1、度三年級（下）班級：姓名：學(xué)號：一 學(xué)過的數(shù)1像1，4，129這樣的數(shù)是整數(shù)。2 像這樣的數(shù)是小數(shù)。3 像、 、這樣的數(shù)是分?jǐn)?shù)。二 數(shù)位順序表（萬）位 （千）位 （百）位， （十）位，（個）位（表示幾個萬）（表示幾個千）（表示幾個百）（表示幾個十）（表示幾個一）三 比較數(shù)的大小 1 、整數(shù)大小的比較： （1）位數(shù)不同的數(shù)，位數(shù)越多，數(shù)越大。如：324 88，124 1110 （2）位數(shù)相同的數(shù)，從最高位開始比較，哪一位更大，數(shù)就更大。 如：3234 2234，332 342 2、 小數(shù)大小的比較： 小數(shù)分為三部分：小數(shù)點，小數(shù)點前面的整數(shù)部分，小數(shù)點后面的小數(shù)部分 （1）先比較整數(shù)部分，整數(shù)部

2、分大的，這個數(shù)就更大。 （2）整數(shù)部分一樣大的，就比較小數(shù)點后面第一位，這一位大的，數(shù)就大，如果小數(shù)點后面第一位也一樣大，就比較小數(shù)點后面第二位，這一位越大，數(shù)就越大。 例：比較大小 2.10 2.01 3.33 4.33 3 分?jǐn)?shù)大小的比較： （1）分子相同比較分母，分母越小，分?jǐn)?shù)越大。 （2）分母相同比較分子，分子越大，分?jǐn)?shù)越大。例：把下列分?jǐn)?shù)按從小到大的順序排列<<<四 數(shù)的表示方法 數(shù)可以用很多方法來表示，我們以127作為例子，一起回顧。 1 計數(shù)器 2 數(shù)位表百十個127 3 文字： 4 圖形：127里面有由一個百，二個十，七個一5 算式：127=100207五 我

3、們學(xué)過的運算1 加法：求同類物品的總數(shù)?人男生23人女生21人人例： 一個班有男生23人，女生21人，求全班一共多少人？圖：算式： 2321=44（人） 答：全班一共44人。2 減法:求誰比誰多多少,少多少或者剩多少的問題時,可以用減法 例：一個班共有學(xué)生44人，其中女生21人，求男生多少人？共44人男生？人女生21人人 圖：算式： 2321=2（人） 答：男生比女生多2人。3、乘法：1）求幾個幾相加的和是多少，可以用乘法計算。 例： （1）圖中表示3個4相加 乘法算式是：3×4=12或4×3=12 （2） 1把 的單價是6元，買3把需要多少元？ 算式是：3×6=

4、18（元）或6×3=18（元）2）求一個數(shù)的幾倍是多少，也可以用乘法計算。 例：（1）小明今年7歲，爸爸的年齡是小明的5倍，爸爸今年多少歲？算式是：5×7=35（歲）或7×5=35（歲） （2）香蕉有多少個？ 算式是：5×3=15（個）或3×5=15（個）4、除法：1）平均分就是要分得一樣多。平均分有兩種情況：平均分成幾份。例：平均每袋裝（ ）個籃球。 算式：12÷3=4（個）每幾個分一份。 例：把下面的蘋果分給小朋友，每個小朋友分得2個，可以分給（ ）個小朋友。 算式：12÷2=6（個）2）把一些物品平均分，我們可以用除法

5、計算。3）求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，可以用除法計算。 例： 3元 12元 的單價是的幾倍？ 算式是：12÷3=4 六 小數(shù)的加減法 小數(shù)的加減法在計算時，一定要注意小數(shù)點對齊。因為小數(shù)點對齊了，也就是相同單位對齊了。 例： 七 四則混合運算順序 1 有括號要先算括號里面的。 2 沒有括號，有乘除法又有加減法，先算乘除法，再算加減法。 3 只有乘除或者只有加減，從左往右依次計算。例：3×14÷2 （1715）÷4 66÷（36÷6）237334128 2217×33 （2217）×33 八、四則運算的驗算方法 1、加

6、法的驗算：和 一個加數(shù) =另一個加數(shù) 例： 2、減法的驗算：差+減數(shù)=被減數(shù) 例： 3、乘法的驗算：積÷一個乘數(shù)=另一乘數(shù) 例： 4、除法的驗算：商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)例：無余數(shù)時： 有余數(shù)時：九、 租車/租船方案1、全部租大車要幾輛；2、大車減少1輛，算小車要幾輛；3、大車依次減少1輛，算要小車幾輛；4、大車減少為0輛，要幾輛小車方案4-以此類推。 例：十、常見的量1、長度單位 1）我們常見的長度單位有：千米（km）、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)2） 生活中長度單位：u 銀行卡、公交卡厚度約為1毫米；u 指甲蓋的寬度約1厘米；u 小學(xué)生一咋長約1分米

7、；u 小學(xué)生雙手伸開約為1米；u 從學(xué)校到安定醫(yī)院約1千米。2、質(zhì)量單位1）質(zhì)量單位 ：噸、千克、克，每相鄰兩個單位之間的進(jìn)率都是1000。 1噸(t)=1000千克(kg) 1千克(kg)1000克(g) 2）生活中的質(zhì)量u 一頭小象重量約為1噸；（完全靠人的力氣是抬不起來的）u 三個蘋果、兩瓶礦泉水的質(zhì)量約為1千克；（感覺有一點重）u 一張紙巾、一張2角的紙幣、幾粒茶葉約為1克；（拿在手上幾乎感覺不到）u 小明的重量約為34千克；3、面積單位1）我們學(xué)過的面積單位： 100平方米 :邊長為1米的正方形的面積大小;平方分米 ：邊長為1分米的正方形的面積大小；100平方厘米 ：邊長為1厘米的正

8、方形的面積大?。幌噜弳挝婚g進(jìn)率為100.2） 生活中的面積u 大拇指指甲的面積約為1；u 數(shù)學(xué)書封面的面積約為3u 教室的面積約為 404、時間單位1、我們學(xué)過的時間單位有： 世紀(jì) 年月日時分秒大月：31日 小月：30日2月：28/29天進(jìn)率100 進(jìn)率12 進(jìn)率24 進(jìn)率60 進(jìn)率602、1）一年有（12)個月， 大月31天，有1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月；小月30天，4月、6月、9月、11月；還有一個特殊的2月28或29天；3、四年一閏，最近的閏年是 2008、2012、2016、2020年。閏年2月29天，平年2月28天。如果生日是2月29日，那這個人要每過4年才過一次生

9、日；4、一天有24小時，時針走2圈（時針走一圈為12小時，分針走一圈60分，即1小時），一天的開始是從 凌晨0時 開始 。（凌晨0時=24:00=深夜12:00）5、普通計時法 (化為）24時計時法： 例如：13:00就是 下午1時：13-12=123：00就是 晚上11時：23-12=115、人民幣1）、人民幣的單位有元、角、分。2）、1元=10角，1角=10分，1元=100分6、單位換算順口溜：大化小，用乘好；小化大，除一下。十一、角12、 圖形與位置1、 圖形2、方向與位置：十字方向標(biāo)：方向板：例：北京 在 成都 的 東北方。標(biāo)準(zhǔn)十三、圖形與測量1、物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的

10、面積。2、封閉圖形一周的長度叫周長。長度單位和面積單位的單位不同，無法比較。3、長方形： 長方形的面積長×寬 長方形的周長（長寬）×2求長：長長方形面積÷寬 已知周長求長：長長方形周長÷2寬求寬：寬長方形面積÷長 已知周長求寬：寬長方形周長÷2長正方形：正方形的面積邊長×邊長 正方形的周長邊長×4求邊長：邊長正方形面積÷邊長 已知周長求邊長：邊長正方形周長÷44、什么樣的問題是求周長？（縫花邊、圍柵欄、圍欄桿、池塘或花壇周圍小路長度、圍操場跑步的長度等等）例：淘氣想靠墻圍成一個長方形的蔬菜園，長是6米，寬是4米?？梢栽鯓訃?？分別需要多長的圍欄？答：有以上兩種圍法，分別需要14厘米和16米長的圍欄。5、什么樣的問題是求面積？或與面積有關(guān)？（課本等封面大小、刷墻、花壇周圍小路面積、給餐桌配玻璃、給課桌配桌布、灑水車灑到的地面、某物品占地面積、買玻璃、買鏡子、買布、買地毯、鋪地磚、裁手帕等等）例：這塊空地的面積是多少平方米？ 18米13米 18×