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文檔簡介
1、電子科技大學中山學院機械設計課程設計報告完成時間:2014年6月26日電子科技大學中山學院目 錄課程設計題目第一部分 傳動方案擬定 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 第六部分 第七部分 第八部分 第九部分 第十部分 第十一部分參考資料電動機的選擇 傳動比的分配 傳動參數(shù)計算 傳動零件的設計計算 軸的設計計算圓錐滾子軸承的選擇及校核計算鍵聯(lián)接的選擇及校核計算 聯(lián)軸器的選擇 潤滑及密封箱體及附件的結構設計和選擇課程設計題目:設計帶式運輸機傳動裝置(簡圖如下) 原始數(shù)據(jù):工作條件: 連續(xù)單向轉動,工作時有輕微振動,使用期10年(每年300個工作日),小批量生產(chǎn),兩班制工作,輸送機工作軸轉速允許
2、誤差為±5%。鏈板式輸送機的傳動效率為0.95。 十一、設計小結經(jīng)過多天來的忙碌我總算是完成了我的機械課程設計,在這期間雖然是比較累,確實也有很大的收獲。將以前學習的理論知識進一步的鞏固與深入理解只是這次的課程設計的一部分收獲,而這種可以把自己所學的課本知識應用于實際設計當中, 對工程中的機械設計人員的辛苦確實深有感觸,我們這么簡單的一個設計,依舊是花了很長時間,還出了不少問題,不停地查閱課本,翻閱各種資料,查閱各種標準。有時候問題還要聯(lián)系實際情況,借助經(jīng)驗才可以解決。在最終課程設計完成的時候一股成就感油然而深,從此以后我也是設計過機械的人了。參考書目:機械設計課程設計西北工業(yè)大學 李育錫 主編 機械原理.西北工業(yè)大學機械原理及機械零件教研室 孫桓 陳作模 葛文杰 主
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