八年級下學期家長會班主任發(fā)言稿(1)

1、八年級 (3)班第二學期家長會發(fā)言稿1 介紹班級情況以及期中考試成績分析2 學校本期德育工作以及班級自主管理情況介紹3 各科任老師發(fā)言4 家長代表發(fā)言5 幾點建議和要求范小梅2014 5 102013-2014學年下學期家長會發(fā)言稿7 / 5尊敬的各位家長：你們好！非常感謝各位的到來，在此，我要向一直關心、支持、 配合我校、我班工作的各位家長表示忠心的謝意！關心、幫助、督促 貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共 同的目標！讓我們誠懇的交流和溝通，為孩子們的健康成長共商教育 教學大計。在這近兩年的時間里，我班 46個孩子在各方面也都有了一定的 進步與提高，作為老師很是欣慰

2、。召開這次家長會，主要目的就是希 望家長進一步配合好老師做好一些工作，加強你們與學校的聯(lián)系，讓 孩子學的更好、取得更優(yōu)異的成績。哪一位老師不希望自己的學生有 出息？既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好孩子，那 就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學生教育好。 孩子的健康成長不僅是你們的期望，也是老師的期望，所以說，為了 孩子，我們的心是相通的。大家都是在百忙之中抽出時間來參加這次會議， 所以我就從以下 幾個方面簡單扼要地介紹一下班級情況。一.介紹班級情況以及期中考試成績分析（一）班級情況簡介我班共有46個孩子，男生22人、女生24人。上半學期，我班 大部分同學學習積極努力

3、，學習態(tài)度上也扎扎實實，取得了一個又一 個進步，我真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲。當然，在取得成績的同時，我也清醒的認識到存在著的一些問題： 八年級階段，兩極分化已經日趨明顯，有些同學越學越有勁，有的對 學習則越來越不感興趣，甚至不想再讀書了。這些問題都已經是不容 忽視的存在。應引起老師與各位家長的重視。1、集體活動開展難度較大，學生的自私心理較為嚴重，參加集體活 動的意識不強。2、談戀愛、講享受、注重外表打扮等現象還在個別學生身上繼續(xù)發(fā) 生，并且有蔓延趨勢。3、思想懶惰、不思進取的學生是日越增多，發(fā)現學生的思想越來越 復雜，想的問題是越來越多，但大都與學習無關。4、思想叛逆、不服管教的

4、學生有所增多。這一點七八年級變化最明 顯。有部分學生的審美觀念與價值取向真是令人費解， 甚至達到不可 理喻的境地。5、只想索取不感恩回報的學生多了。對自己要求很低，責任意識較差。(二)期中考試成績分析知識就是力量、知識就是財富，知識改變命運。教育是一種智力 投資，會帶給投資者豐厚的回報?，F在是五月中旬，離期末考試也只 有一個多月的時間了；除去雙休日和端午節(jié)假期，孩子們實際上學時 間已經不足50天，所以各位家長一定要督促你的孩子用心學習，我 們老師也會盡心去教，希望我們共同的努力，能讓他們考出好成績， 最起碼也要有所進步。中國有句老話叫"萬丈高樓從地起基礎打得 不好，會讓孩子們遺憾終身

5、，也會讓你們抱憾終生的。期中考試的成績大家基本上已經知道了，我就從整體上分析一 下。全年級共有學生433人，本次考試進入年級前200 (第200名成 績是蘭嵐520分)名中我班有18人(低于平均數)，前60名我班有 6人(平均數)，400名以后學生我班6人?？傮w成績我班是全級第七 名。部分同學各科不平衡，有弱科，影響了整體成績。與以前成績相 比我班整體下滑，與兄弟班級相比，還有很大的差距。二、學校本期德育工作以及班級自主管理情況介紹1、班級文化建設(1)各班建設班級圖書角，堅持每周向同學借閱。(2)積極引導學生參加各類讀書征文活動，讓學生在讀書，寫作中 自我提升。(3)黑板報每兩周更換一期。由

6、各學習小組輪流主辦。(4)各班開展班級文化建設，室外設班級文化墻。2、學校本期的主要德育以及主題教育活動(1)繼續(xù)開展“我讓父母放心”專題教育活動，落實“九條內容”，“十三句誓詞”。(2) 4月份開展了經典誦讀比賽(3) 5月第二周 開展“感恩周”主題教育活動。(4) 5月第四周 開展“感恩勵志歌曲大家唱”歌詠比賽3班級自主管理(5) 班級自主管理委員會成員介紹(6) 學校成立年級自主管理委員會(7) 每周兩次自主班會三、各科任老師發(fā)言四、家長代表發(fā)言 五、幾點建議和要求1、合理控制小孩交友范圍，活動時間與空間。學校作息時間的安排 與變化(平時、周日下午)2、多和孩子討論他的將來，激發(fā)學生的讀

7、書意愿。多要求孩子 讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)每個孩子， 都會有對自己的憧憬。做父母的，不妨讓孩子充分發(fā)表他們對將來的 希望，不管是多么不切實際的想法。父母和孩子一起討論為了實現自 己的理想需要具備那些知識，讓孩子了解，為了自己的將來，目前辛 苦讀書是必要的，從而激發(fā)學生的學習積極性。3、(三)經常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現象，去創(chuàng)造美 好的生活。(雙休日、假期參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做 小實驗等，使孩子們全面發(fā)展。因為目前我們的社會教育狀況實在令 人擔憂。有專家曾說："五加二等于零。"什么意思呢？即學校家庭花 了五天進行正面教育

8、，一個雙休日，學生們回到社會，就什么都學會 了。是啊，多少家電子游戲廳，多少家網吧，多少臺球室，多少家， 還有不少負面的東西，隨時會毒害我們孩子的心靈。要讓孩子對自己 成長的小環(huán)境大環(huán)境有正確的清醒的認識，有危機感。關于大環(huán)境， 而今大家的一句口頭禪“現在是競爭社會”要讓孩子明白，這個激烈 的競爭的大環(huán)境，是應當熱烈響應，并積極參與其中的，要讓孩子真 心向往競爭。4、發(fā)現問題及時與老師聯(lián)系。、工作再忙也要抽點時間來多了解孩 子在校的表現和學習成績情況，為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。盡量抽 時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通，學會平等地與孩子們一起看 待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培

9、養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自 己的不足，共同制訂計劃，幫助他們改正缺點。5 正確看待孩子的分數。（不要認為分數就是一切，考試分數高, 要引導孩子不要自滿；考試分數不理想，應該與老師、孩子一起研究 問題所在。）6 支持學校、支持全體老師的工作，希望提出寶貴的意見、建議。 發(fā)現問題及時與老師聯(lián)系。以上是我就學生們的思想品德，學習教育方法，生理、心理健康 輔導等與各位家長交換了一些意見，供各位家長參考。在以后的教學 和班級管理中我會繼續(xù)竭盡所能，力爭使這個班的每一個孩子都得到 不同程度的提高，但有時的確也是心有余而力不足， 因為有時真的很 難照顧到每一個孩子的方方面面，看到有的孩子跟不上，學習有差距, 我們也很著急。如果我們工作中有想不到、做不到之處，盼望