人教版數(shù)學五年級下學期第六單元《分數(shù)的加法和減法》檢測題(含答案)

1、五年級下冊數(shù)學第六單元分數(shù)的加法和減法檢測題班級 姓名 分數(shù)一、計算。（40分）1、直接寫出得數(shù)。（10分）1311二 一 一 =263 0.87 =542 _53_5 +5 =77=7_5 _11_12 +12 =45=2、計算。（18分）5 J 3 、6 （3 +而）3 _4 5110 15 +182381+x =-+34 8x5 312 +41+ 127102425103-X+A428 1413 +458十53、解方程。（12分）1 111211x= 一 + x =+x =4 20735421、11x （3+4）=12、填空。（每題2分，22分）1、5 + 7表示（）個（）加上（）個（）

2、，和是（）。9 92、分母是12的最簡真分數(shù)有（）個，他們的和是（）。、一213、計算司一5時，因為（）不同，不能直接相減，應先（）。324, 一一 1 , ,4、一根鐵絲長4米，比另一根短1米，兩根鐵絲共（）米。544, 一 一、，1 , 一,5、一根鐵絲長5米，另一根比它短1米，另一根長（）米。57八一，、，1一，、，2 一一6、一批化肥，第一天運走它的1 ,第二天運走它的2 ,還剩這批化肥的（）沒有運，357、一項工程需要9天完成，平均每天完成這項工程的（），5天完成這項工程的（），還剩下這項工程的（）。21 一，8、1米長的鋼條，第一次截去2米，第二次截去1米，共截去（）米，還剩（53

3、米。9、把下面各組分數(shù)從大到小排列。325二 2、 5（） （） （）107810、有分母都是7的真分數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)各一個，它們的大小只差一個分數(shù)單位。這三個分數(shù)分別是（）。11、從。、2、4 35、15中選兩個數(shù)，寫出一個差大于1的減法算式（三、選擇題。（4分）1、2 + 2可以直接相加，是因為兩個加數(shù)（ 55A、分子相同 B、分母相同C、都是真分數(shù)D、都是最簡分數(shù)2、把5米長的鋼筋平均截成9段，每段長度是（）。A 米 B 米 C 、9993、王師傅做一件工作要20天完成，他做了 5天，還剩下這件工作的（A、1920B、C、D、,一111 14、計算2 +4 2 +4的結(jié)果是（）。1八,

4、A、0 B、2C、1四、列式計算，（用方程算術(shù)方法解，2+2+3+3=10分。）311、一個數(shù)是4，比另一個數(shù)少6 ,另一個數(shù)是多少？2、5與5的和比它們的差多多少?793、一個數(shù)加上4與3的差得2,這個數(shù)是多少?514、一個數(shù)減去5正好等于1減去2的差，這個數(shù)是多少?五、解決問題。（24分）1、有一塊布料，做上衣用去少米？ （4分）米7- 003- 4,1,米，還剩力 米，這些布料一共用去多17 ,第二周完成了全工程的房，再修2、修一條1500米長的路，第一周完成了全工程的全工程的幾分之幾就完成了全部任務？ （4分） ，113、水果店運來一批橘子，第一天賣出全部的3 ,第二天賣出全部的5 ,

5、第三天賣出全部 32,1 . 的6 ,這批橘子賣完了嗎？ （ 4分） 1 34、課堂上學生做實驗用5小時，老師講解用10小時，其余的時間學生獨立做作業(yè)。已2 .、,知每堂課是2小時，學生做作業(yè)用了多少時間？ （ 4分）31 1 5、小芳做語文作業(yè)用了 2小時，比做數(shù)學作業(yè)多用了 4小時，她做這兩種作業(yè)一共用了 多少小時？ （4分）一一一， 一，“ 一 ，一，3“ 一 ，36、王師傅計劃三天生產(chǎn)一批零件，第一天完成計劃的5 ,第二天完成計劃的3 ,8第三天完成計劃的1 ,王師傅超額完成計劃的幾分之幾？ （ 4分） 5附：第六單元分數(shù)的加減法檢測題參考答案一、計算1、直接寫得數(shù)J210211 一一5;7;21;15;3;21 1;20;9;2;0.22、計算1231一3、解方程411113, 51-5；21；20 ；24 ；6 ；、填空11 J1 1. 5、9、 7、 9、32. 4 個 23、分數(shù)單位、統(tǒng)分;1174. 20；235. 35 ；46. 15 ;1547. 9、9、9 ；1148. 15、15 ；5 2 29. 8、10、767 J1 10. 7、7、7；71 -11. 11. 5 15三、選擇題1. B 2. B 3. D 4. B四、列式計算X 3 1x U1.4 6;127 97 99X3.9204.1114五、解決問題7 3.