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1、小學(xué)一年級奧數(shù)重疊問題復(fù)習(xí)題例1 小朋友們由瞅練體操,小紅的左邊有6個人,右邊有2個人,這一批共有幾個人?例2 12個小朋友排隊去春游,小云的前面有5個同學(xué),小云的后面有幾個同學(xué)?例3 幼兒園小朋友排隊參觀盆景,從前面數(shù),小林是第3個, 從后面數(shù),小林是第5個,這一排共有幾個小朋友?小林分析 “從前面數(shù),小林是第3個”說明小林和他前面同竽一共是3人,這個”, 用而白狂小壯 粕白拄曲箭而防圖理.打耳后而新 小我導(dǎo)性耳小”冷日日段盤新4 / 5例3 幼兒園小朋友排隊參觀盆景,從前面數(shù),小林是第3個, 從后面數(shù),小林是笫5個,這一排共有幾個小朋友?小林分析從前面數(shù),小林是第3個說明小林和他前面同學(xué)一
2、共是3人,這個” ” 里回包括小林,也包括他前面的同學(xué),“從后面數(shù),小林是第5個;說明小林和 他后面同學(xué)一共是5人,這個“5股里面包括小林,也包括他后面的同學(xué)。如果”+3的話,小林就算了兩次,所以還要從“5+3"里面去掉小林多算的那一次“ 即 54-3-1=7(個)例4 10個小朋友排成一排報數(shù).旅雙數(shù)的站在第一排,報單數(shù)的站在第二排1第一排和第二排各有幾個小朋友?分析 1Q個小朋友按110的順序報數(shù),報數(shù)的結(jié)果是:L 2, 3、4、5, 6, 7, 8、9. 10,其中,2、4、6, & 10是雙數(shù),共5人;L 3、5、, 9是單數(shù),共 5人。所以第一排5人,第二排5人口例
3、5 10個小朋友接1飛的順序循環(huán)才赧,報雙數(shù)的離隊,隊伍還剩多少人?分析;隊伍還剩的人就是報單數(shù)的人。這10名隊員報數(shù)結(jié)果是:1、N 3, 1. 2.3、1, 2、11,這里面雙數(shù)只有2,出現(xiàn)了 3次,其他都是單數(shù),所以正單數(shù) 的人有7人。即10-3=7 (A)o同學(xué)們排隊做操;從前面數(shù)小明排第 4;從后面數(shù);小明排第5;這一隊一共有()人。二、哥哥給了弟弟 2支鉛筆后還剩5支;這時兩人的鉛筆一樣多;弟弟原來有鉛筆()支。一年級數(shù)學(xué)練習(xí)題(一)姓名:一、先畫圖;再列算式。 1、小明家從前面數(shù)在第3棟;從后面數(shù)在第5棟;這個小區(qū)一共有幾棟樓?2、從左邊數(shù)我排在第7;從右邊數(shù)我排在第3; 一共有多
4、少人?3、一群小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲;從前往后數(shù);小紅排第4;從后往前數(shù);小紅排第6。 共有多少個小朋友在玩游戲?.4、小朋友排隊唱歌;從左往右數(shù);樂樂排在第3個;從右往左數(shù);樂樂排在第7個。一共有多 少個小朋友?5、鴨媽媽領(lǐng)著自己的孩子在池塘里學(xué)游泳;它前面有4只鴨子;后面有3只鴨子。一共有幾 只鴨子?6、小朋友排隊唱歌;我左邊有3人;右邊有5人;一共有多少個小朋友?7、一群小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲;小紅的前面有4人;后面有5人。一共有多少個小朋 友在玩游戲?8、我左邊有2只小雞;右邊有5只小雞;一共有多少只小雞?9、我排在第6;后面還有4人;一共有多少人?10、一群小動物在排隊;從前
5、往后數(shù);小兔排第3;它的后面還有4只小動物;一共有多少只小 動物?11、有7輛車;從左到右排成一排;從左邊數(shù)警車排第4;從右邊數(shù)警車排第幾? _一年級數(shù)學(xué)練習(xí)題(二) 姓名:仔細讀題;解決問題。 1、我昨夭折了 5只千紙鶴;今天折了 4只;兩天一共折了多少只?2、樹上小鳥;飛走了 3只;還剩下7只;樹上原來有幾只小鳥?3、車上原有5人;下車2人;上來5人;現(xiàn)在車上有幾人?4、原有4只蝴蝶;飛來了 3只蝴蝶;又飛走了 1只蝴蝶;現(xiàn)在花叢中有幾只蝴蝶?5、原來種了 6棵樹;又種了 3棵;一共種了多少棵樹?6、我吃了 5個桃子;你吃的和我同樣多;我們一共吃了多少個桃子?7、原來地上有8只鴿子在吃食;突然飛走了 3只;但又飛來了 2只鴿子;現(xiàn)在有機只鴿子在吃 食?8、樹上原有10個蘋果;小猴子摘走了 2個;小刺猬摘走了 5個;樹上還剩幾個蘋果?9、哥哥給了弟弟2支鉛筆后還剩5支;這時兩人的鉛筆一樣多;弟弟原來有鉛筆()支。10、小紅有10枝鉛筆;小明有6枝鉛筆;小紅給小明幾枝鉛筆;兩人的鉛筆枝數(shù)就會同樣多?
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