1全員工作持續(xù)改進(jìn)_第1頁
1全員工作持續(xù)改進(jìn)_第2頁
1全員工作持續(xù)改進(jìn)_第3頁
1全員工作持續(xù)改進(jìn)_第4頁
1全員工作持續(xù)改進(jìn)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、企業(yè)運(yùn)營管理升級系統(tǒng)策略運(yùn)營管理系統(tǒng)最優(yōu) 插件式升級 不等級進(jìn)階升級 自助式進(jìn)化升級企業(yè)全員工作持續(xù)改進(jìn)l 全員工作持續(xù)改進(jìn)的價(jià)值Ø 有問題及時(shí)改正,不會產(chǎn)生大的問題,企業(yè)不會產(chǎn)生病態(tài)。Ø 企業(yè)每天都在改進(jìn),逐漸形成對其他企業(yè)的競爭優(yōu)勢。Ø 人力資源得以最大程度的發(fā)揮,人力資源的價(jià)值最大化。Ø 真正的形成學(xué)習(xí)型組織、流程再造、績效改善。Ø 讓企業(yè)的每一分投入都實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化,零浪費(fèi)。l 企業(yè)自我修正的神韻Ø 自我修正和糾偏是企業(yè)發(fā)展的最高境界。Ø 持續(xù)改進(jìn)早就持續(xù)發(fā)展的“日不落”企業(yè)。Ø 持續(xù)改進(jìn)是企業(yè)競爭優(yōu)勢的最

2、大來源。Ø 企業(yè)職工不是沒有激情而是激情被壓制。Ø 企業(yè)職工不是沒有改進(jìn)的想法而是阻礙太多。Ø 沒有持續(xù)改進(jìn),企業(yè)白白的浪費(fèi)了很多效益。    l 持續(xù)改進(jìn)的四大障礙1、職工沒有空間Ø 職工能自主的開展和改進(jìn)工作是每一個企業(yè)的殷切希望;Ø 但又不相信職工,對職工的行為進(jìn)行嚴(yán)格的控制; Ø 而且一切功勞都是上級的;. 職工沒有空間,自然就無法去自主的改進(jìn)工作,而是要事事請示。-2、難的就像闖關(guān)Ø 企業(yè)的審批程序多,一個好的點(diǎn)子往往會夭折在審批的中途;Ø 企業(yè)協(xié)調(diào)起來也很困難,孤軍作戰(zhàn)改進(jìn)

3、工作又力不從心;Ø 領(lǐng)導(dǎo)不一定能理解,上級不一定能支持;.如果為了改進(jìn)工作需要費(fèi)勁周折,那職工更愿意選擇放棄。-3、不允許犯錯誤,哪怕是微小的Ø 大錯誤肯定不能有,但小錯誤是難免的;Ø 有的錯誤是真正的錯誤;Ø 但又的錯誤卻僅僅是看法和做法上的不同;.不犯任何錯誤就不可能有創(chuàng)新和改善。-4、缺乏有效的管理Ø 企業(yè)缺乏引導(dǎo)Ø 部門負(fù)責(zé)人缺少帶動;Ø 好壞缺乏標(biāo)準(zhǔn);.不能不改進(jìn),也不能亂改進(jìn),這就需要良好的管理。-針對領(lǐng)導(dǎo)力常見的四大障礙,“全員工作持續(xù)改進(jìn)”課程倡導(dǎo)的是要把“持續(xù)改進(jìn)”變成職工的一種自動自發(fā)行為。而這其中就需要

4、由引導(dǎo)、松綁、鼓勵等相應(yīng)的管理方法。而部門負(fù)責(zé)人又起著至關(guān)重要的作用和功能。l 五大主題 l 【課程價(jià)值】 價(jià)值概述價(jià)值詮釋1、學(xué)習(xí)技能本課程以教授學(xué)員實(shí)現(xiàn)公司全員工作持續(xù)改進(jìn)的具體技能為主,不偏重于基礎(chǔ)知識,而偏重于對具體工作持續(xù)改進(jìn)的實(shí)踐。2、現(xiàn)場掌握通過實(shí)戰(zhàn)式教學(xué)和具體問題的探討,使學(xué)員在現(xiàn)場就能夠掌握課程的技能和要點(diǎn)。3、重于實(shí)用課程講授中以具體管理和領(lǐng)導(dǎo)工作中的現(xiàn)實(shí)問題為出發(fā)點(diǎn),偏重于實(shí)用、適用、使用的原則和方向。4、立足企業(yè)授課中結(jié)合企業(yè)自身的特點(diǎn)、情況和案例,偏重于在企業(yè)自身的環(huán)境中塑造工作持續(xù)改進(jìn)的模式和方法。5、教練式引導(dǎo)整個課程中以學(xué)員的參與和實(shí)踐為主,講師起到的主要是引導(dǎo)

5、和教練的作用。l 【課程介紹】Ø 課程時(shí)間一天, 6-7小時(shí)。Ø 參會人員企業(yè)的各級管理人員,人數(shù)限制在80人以內(nèi)。Ø 授課方式講授、互動為主。Ø 地點(diǎn)要求音響效果好、投影儀清晰、教室通風(fēng)好、白板l 【課程主題與綱要】序號課程主題課程綱要1Ø 工作持續(xù)改進(jìn)企業(yè)成長的最佳路徑1) 每日有改善,積小善而成大功2) 避免積勞成疾,防止冰凍三尺3) 發(fā)揮員工智慧,創(chuàng)造最大價(jià)值4) 實(shí)現(xiàn)企業(yè)運(yùn)營精益化,打造最優(yōu)企業(yè)5) 實(shí)踐與演練2Ø 如何發(fā)現(xiàn)工作中的問題及解決辦法1) 明確企業(yè)的進(jìn)步方向2) 保持永不滿足的心態(tài)與眼光3) 使用正確的方法4) 實(shí)踐與演練3Ø 個人實(shí)施的工作改善1) 保持優(yōu)秀的職業(yè)操守2) 發(fā)現(xiàn)工作中的不足3) 自行改善與改進(jìn)4) 傾聽他人的意見5) 不理他人的譏諷6) ······7) 實(shí)踐與演練4Ø 部門實(shí)施的工作改善1) 和領(lǐng)導(dǎo)交流溝通2) 部門進(jìn)行討論確認(rèn)3) 領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)實(shí)施4) 效果評估與推廣5) 實(shí)踐與演練5Ø 公司實(shí)施的工作改善1) 提案的評審與評判2) 分配改善實(shí)施任務(wù)3) 組織改善實(shí)施4) 效果評估與推廣5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論