下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、中班語(yǔ)言活動(dòng)它們?cè)谀睦??教案反?中班語(yǔ)言活動(dòng)它們?cè)谀睦??教案反思主要包含了教學(xué)目標(biāo), 教學(xué) 重點(diǎn),教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過(guò)程,教學(xué)延伸,教學(xué)反思等內(nèi)容,能觀察發(fā) 現(xiàn)書(shū)中藏著的動(dòng)物, 發(fā)現(xiàn)動(dòng)物體色與周?chē)h(huán)境的相似性, 理解保護(hù)色 保護(hù)自己,躲避敵人的作用,適合幼兒園老師們上中班語(yǔ)言活動(dòng)課, 快來(lái)看看它們?cè)谀睦??教案吧?教學(xué)目標(biāo) 1. 能觀察發(fā)現(xiàn)書(shū)中藏著的動(dòng)物,發(fā)現(xiàn)動(dòng)物體色與周?chē)h(huán)境的相似 性。 2. 理解保護(hù)色保護(hù)自己,躲避敵人的作用。 3. 感受保護(hù)色現(xiàn)象的奇妙。 4. 愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。 5. 鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。 教學(xué)重點(diǎn) 能觀察發(fā)現(xiàn)書(shū)中藏著的動(dòng)物,發(fā)現(xiàn)動(dòng)物體色與
2、周?chē)h(huán)境的相似 性。 教學(xué)準(zhǔn)備 大書(shū) 小書(shū) 圖片 教學(xué)過(guò)程 1.直接出示大圖,導(dǎo)入活動(dòng)。 今天我們來(lái)讀一本書(shū),書(shū)的名字叫它們?cè)谀睦??,書(shū)中藏著很 多的小動(dòng)物 哦! 請(qǐng)你們找找它們?cè)谀睦铮?2發(fā)小書(shū)讓幼兒觀察 3. 閱讀圖畫(huà)。 集中閱讀大書(shū)第 2,3 頁(yè)圖畫(huà),逐頁(yè)觀察討論。 第 2 頁(yè): (1)小朋友, 看看這幅圖, 你們觀察到了什么?葉子里藏著一個(gè) 小動(dòng)物,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?它在哪里呢?請(qǐng)上來(lái)指一指。 (2)樹(shù)蛙是什么顏色的?它周?chē)臉?shù)葉又是什么顏色的?綠色的 樹(shù)蛙藏在綠色的樹(shù)葉里,容易被發(fā)現(xiàn)嗎? 過(guò)渡語(yǔ):樹(shù)蛙的身體為什么是綠色的?這樣對(duì)它有什么好處?請(qǐng) 小朋友帶著問(wèn)題往下看。 第 3 頁(yè): (
3、1)提問(wèn):樹(shù)蛙的身體是綠色的,這對(duì)它有什么好處? (2)教師小結(jié) 集中閱讀大書(shū)第 4,5 頁(yè),逐頁(yè)討論。 第 4 頁(yè): (1) 這是哪里?你們發(fā)現(xiàn)了什么?珊瑚魚(yú)是什么顏色的?對(duì)它 有什么好處?我們帶著問(wèn)題往下看。 第 5 頁(yè): (1)你們看見(jiàn)了什么?珊瑚魚(yú)是紅色的, 這對(duì)它有什么好處呢? (2)教師小結(jié)。 集中閱讀大書(shū)第 6,7 頁(yè),逐頁(yè)討論 第 6 頁(yè): (1)你們發(fā)現(xiàn)了什么?蜥蜴是什么顏色的?對(duì)它有什么好處? 我們帶著問(wèn)題往下看。 第 7 頁(yè): (1)你們看見(jiàn)了什么?蜥蜴是褐色的,這對(duì)它有什么好處呢? 集中閱讀大書(shū)第 8,9 頁(yè),逐頁(yè)討論 . 第 8 頁(yè): (1)你們觀察到了什么?北極狐是什么顏色的?對(duì)它有什么好 處?我們帶著問(wèn)題往下看。 第 9 頁(yè): ( 1) 你們發(fā)現(xiàn)了什么?北極狐是白色的, 這對(duì)它有什么好處呢? (2)教師小結(jié)。 4. 閱讀文字, 首先教師自讀一遍, 最后教師與幼兒完整共讀一遍。 5. 回顧梳理,總結(jié)出保護(hù)色的概念。 教師小結(jié): 這些動(dòng)物身體的顏色與周?chē)h(huán)境很相似, 可以保護(hù)它 們的安全,使它們不被敵人發(fā)現(xiàn),所以叫做保護(hù)色。 教學(xué)延伸 除了書(shū)中提到的樹(shù)蛙,珊瑚魚(yú),蜥蜴和北極狐,在大自然里還有 許多聰明的小動(dòng)物, 也會(huì)用保護(hù)色來(lái)保護(hù)自己的安全。 請(qǐng)小朋友回家 和爸爸媽媽一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年質(zhì)量員(設(shè)備安裝)專(zhuān)業(yè)技能復(fù)習(xí)題庫(kù)及答案(二)
- 2025年消防系統(tǒng)改造項(xiàng)目施工合同范本5篇
- 2024系統(tǒng)安裝合同范本
- 2025年電子元器件銷(xiāo)售合同補(bǔ)充協(xié)議書(shū)2篇
- 非洲基站施工方案
- 林業(yè)防鼠滅鼠施工方案
- 二零二五版小型家用發(fā)電機(jī)安全使用指南與心得分享合同3篇
- 二零二五年度水產(chǎn)養(yǎng)殖害蟲(chóng)防治與養(yǎng)殖環(huán)境合同4篇
- 黨課廉政黨課課件
- 2025年度法律服務(wù)代理委托授權(quán)書(shū)3篇
- 2025年度房地產(chǎn)權(quán)證辦理委托代理合同典范3篇
- 湖北省五市州2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試題
- 城市作戰(zhàn)案例研究報(bào)告
- 【正版授權(quán)】 ISO 12803:1997 EN Representative sampling of plutonium nitrate solutions for determination of plutonium concentration
- 道德經(jīng)全文及注釋
- 2024中考考前地理沖刺卷及答案(含答題卡)
- 多子女贍養(yǎng)老人協(xié)議書(shū)范文
- 彩票市場(chǎng)銷(xiāo)售計(jì)劃書(shū)
- 支付行業(yè)反洗錢(qián)與反恐怖融資
- 基礎(chǔ)設(shè)施綠色施工技術(shù)研究
- 寶鋼BQB 481-2023全工藝?yán)滠堉蓄l無(wú)取向電工鋼帶文件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論