《懸崖邊的金魚姬》電影的觀后感

1、懸崖邊的金魚姬電影的觀后感懸崖上的金魚姬是由吉卜力工作室制作，宮崎駿執(zhí)導(dǎo)、編劇，奈良柚莉愛、山口智子、長(zhǎng)島一茂等配音的長(zhǎng)篇?jiǎng)赢嬰娪?，?008年7月19日在日本首映。下面是小編給大家整理的懸崖邊的金魚姬電影的觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。懸崖邊的金魚姬電影的觀后感1下午2點(diǎn)，我們的學(xué)生們都集體到階梯教室看懸崖上的金魚公主。我第一次看到小女主角時(shí)，感覺她超可愛，兩個(gè)眼睛圓溜溜的，像兩個(gè)大葡萄，忽閃忽閃的，就像放大的星星一樣。小女主角的名字叫波妞，她很勇敢。她為了尋找小男主角(宗介)就不顧一切想要變成人類宗介見面。但誰(shuí)知，她在上岸前，整個(gè)世界都好像在搖晃，狂風(fēng)呼嘯?！皣W!嘩!嘩!”因?yàn)樗押[也一起

2、帶來了，波翻浪涌，讓每個(gè)觀看者都不禁膽戰(zhàn)心驚起來。兩個(gè)小主人公都非常善良，都不愿意傷害別人。也是因?yàn)檫@份善良，才讓他們變得天真無邪，才讓他們成為了好朋友，才讓他們永遠(yuǎn)不分開一開始，要不是宗介的善良，波妞絕不會(huì)被撿回去;在中間時(shí)，要不是因?yàn)椴ㄦさ纳屏?，宗介也絕不會(huì)找回自己的媽媽;到了最后，要不是因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)的善良，每個(gè)人都絕不會(huì)生活的如此開心這世上還有比他們更善良的人嗎?當(dāng)然沒有!兩個(gè)主人公不僅善良，而且有恒心、有耐心。就拿他們找媽媽這件事來說吧!從媽媽出門到媽媽不見了，他們都很平靜，沒有像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。之后，他們要去找媽媽。小主人公們都很聰明，知道如何讓船走，也知道如何能讓船走得更快一些

3、(誰(shuí)讓宗介的爸爸是船長(zhǎng)呢)更重要的是，他們?cè)趯ふ覌寢尩耐局胁换挪幻Γ珜Ｐ闹轮?，按部就班。一路上有很多線索。到最后，他們終于找到了媽媽。每個(gè)人都應(yīng)該像這部電影中的宗介和波妞一樣!他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!懸崖邊的金魚姬電影的觀后感2今天中午，我和爸爸在家看一部非常有趣的動(dòng)畫片。這部動(dòng)畫片講述了一個(gè)非?？蓯鄣慕痿~公主被沖到了海灘上，金魚公主的身體卡在了玻璃瓶里。一個(gè)小男孩看見了，把玻璃瓶砸碎了，救出了金魚公主，自己的手卻被玻璃片劃傷了。他把小金魚帶回了家，還給金魚起來一個(gè)好聽的名字波妞。金魚公主的爸爸知道了，把她又帶回了海洋。因?yàn)榻痿~公主舔了小男孩的傷口，體內(nèi)有了人類的血，所以她變成了一個(gè)小女孩。她

4、從海洋里逃走了，她駕駛著浪花跑到了小男孩的家。第二天，海水淹沒了城市，他們劃著船去找小男孩的媽媽，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小男孩的媽媽在水里和海洋的統(tǒng)治者聊天。海洋的統(tǒng)治者把波妞變成了一個(gè)真正的小女孩，最后，小女孩和小男孩成了一家人。看了這部動(dòng)畫片，我覺得海洋的統(tǒng)治者像母親一樣溫柔和慈祥。小男孩很善良，小女孩很可愛懸崖邊的金魚姬電影的觀后感3懸崖上的金魚姬是日本的宮崎駿于2010年出的電影。那時(shí)宮崎駿的兒子宮崎吾郎正與父親鬧矛盾。電影中的宗介是以宮崎駿的兒子宮崎吾郎為藍(lán)本制作的。主要講述了一個(gè)叫宗介的孩子找到了一個(gè)人面魚，發(fā)現(xiàn)它會(huì)魔法，便給她取了一個(gè)名字叫波妞。波妞是藤本的女兒，藤本發(fā)現(xiàn)人類的環(huán)境很臟，便在水

5、下制造了一個(gè)世界。但波妞因?yàn)開了人類的血而暫時(shí)變成了人。宗介經(jīng)受住了波妞媽媽的考驗(yàn)，從而波妞變成了人。這部片子雖然時(shí)長(zhǎng)只有102分鐘，但其中的內(nèi)涵與思想?yún)s不少。在片頭，宮崎駿向我們展示了豐富多_的海底世界。有像泥盆紀(jì)的生物，可愛的水母，還有金魚姬那是一個(gè)可愛的人面魚。這暗示著海底蘊(yùn)藏著許多人類不知道的秘密?？墒遣怀?分鐘，一只大魚網(wǎng)就映入了我們的視線。它掀起了無數(shù)的粉塵，垃圾包括易拉罐，塑料袋，包裝袋，還有空牛奶瓶就是它套住了波妞。影片中還在理紗穿越海港時(shí)，同時(shí)藤本靠近船只揚(yáng)起了無數(shù)的臟東西，藤本還叫著：“臟!真臟!”不僅這些，影片還多次向我們展示了飄浮在海面上的垃圾。這些都是我們自己造成的。

6、我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們賴以生存的地球。見幽靈公主觀后感不能再繼續(xù)縱容垃圾，否則后果不堪設(shè)想。最后，應(yīng)為宗介對(duì)無論是魚，半人魚，人類都接受波妞，從而使波妞變成了人。我們應(yīng)該堅(jiān)持，不能應(yīng)為看清了真實(shí)面目而拋棄“波妞”。懸崖邊的金魚姬電影的觀后感4我們今天又看了一部作家宮崎駿的作品懸崖上的金魚姬，從千與千尋、懸崖上的金魚姬這兩部影片我能夠看出它們都帶有童話色彩，感化人類，體現(xiàn)出人們最底層的善意的心。懸崖上的金魚姬講的是一只小金魚趁著爸爸不注意偷偷溜出去玩，忽然被一個(gè)玻璃瓶遮住了自己的頭，一個(gè)名叫宗介的5歲男孩在海邊玩耍并且撿到了它，見他對(duì)自己有點(diǎn)好感，就給它起名波妞。后來波妞喜歡上了宗介，但波妞的

7、爸爸不喜歡人類，把波妞抓回了大海。但后來波妞又在妹妹們的幫助下變成半人魚找到了宗介，她不顧安危只顧追到宗介。當(dāng)他們回到家中時(shí)，母親給波妞、宗介沖了三杯蜂蜜茶，波妞學(xué)著宗介吃吃喝喝，終于是睡意到來，一會(huì)就倒在沙發(fā)上呼呼大睡了。到了第二天，只見宗介和波妞睡在沙發(fā)上。當(dāng)波妞把宗介鬧醒后，波妞用魔法把一個(gè)玩具船變成他們前進(jìn)的船，還好宗介想出了一個(gè)辦法，使船自動(dòng)前進(jìn)。他們?cè)诮?jīng)過一系列的困難，終于找到了雙方的母親，同意將波妞永遠(yuǎn)的變?yōu)槿祟?，可是條件就是魔法也會(huì)從此消失?？刹ㄦみ€是選擇了后者，最后他們還是在一起了?？赐陸已律系慕痿~姬后我還有一個(gè)想法我們的生活環(huán)境太臟了：影片里的波妞就是被人類丟入大海中的垃圾

8、玻璃瓶套住了頭，飄到海邊的。波妞的爸爸坐著潛艇在水中追宗介媽媽的車的時(shí)候就被人類的臟水搞的無法前進(jìn)。從這些片段就可以知道我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)水源了。宗介和波妞用無私的童真戰(zhàn)勝一切困難?，F(xiàn)實(shí)中我們也需要這種簡(jiǎn)單愛，來戰(zhàn)勝一切的困難。懸崖邊的金魚姬電影的觀后感5本片講述了名叫波妞的一條魚躲開爸爸的視線，遇到了宗介。波妞被卡在瓶子里，宗介在砸瓶子的時(shí)候把手弄傷了，波妞舔了舔，傷口奇跡般的愈合了，原先波妞有魔法。宗介還把最愛的火腿腸給波妞吃。之后，波妞的爸爸用魔法把波妞給帶走了波妞和宗介都悶悶不樂。波妞拒絕爸爸給的食物，還說要變成人類。在姐妹的幫忙下，波妞得以逃脫。但在波妞與宗介匯合后，宗介的媽媽理紗

9、卻不見了。波妞用魔法把船變大，與宗介一齊踏上了尋找理紗的旅途。在穿過一個(gè)山洞時(shí)，波妞又變回了魚。在宗介就要受騙的時(shí)候，時(shí)奶奶為了救他們，和他們一齊掉進(jìn)了大海里。當(dāng)他們醒來一看竟然到了海洋之母身邊。波妞的泡泡與宗介相吻后，波妞變成了一個(gè)真正的小女孩。影片中善良、包容、幫忙等完美的一面都表現(xiàn)得淋漓盡致。我感受到愛的偉大能夠越過很多約束，比如影片中女主人公波妞本來是一條魚，因?yàn)樽诮榈膼勰軌蜃兂扇?結(jié)尾也是用愛來結(jié)尾。全文都是用愛來貫通的，而主要表達(dá)的也是愛。我在書上看見了一個(gè)故事：這是發(fā)生在美國(guó)洛杉磯一帶的大地震。一位年輕的父親安頓好妻子便沖向兒子所在的學(xué)校。他大聲喊著兒子的名字，找到兒子的教室開始

10、挖掘。很多父母趕來都絕望的離開了，只有這位父親心中默念著兒子說的話：“無論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一齊?！彼诹?8個(gè)小時(shí)，他聽見了兒子的聲音，兒子說有14個(gè)同學(xué)，讓他們先上去。最后這對(duì)父子緊緊相擁，留下了幸福的淚水。讀完了這個(gè)故事我感受到了讓這對(duì)父子心連心的是那一句話、是愛!愛就是那么偉大!其實(shí)生活中到處都有愛，我們要學(xué)會(huì)去愛，這樣我們才會(huì)感恩，才能真正感受到生命的完美，才能感受到生活的幸福!懸崖邊的金魚姬電影的觀后感6這是宮崎駿的一部作品，主要寫的是宗介和波妞美好的感情。有一次宗介救了一條人面金魚，并給她起了一個(gè)好聽的名“波妞”。宗介把金魚抱回家里喂養(yǎng)，因?yàn)樽诮榈母赣H天天在外出航，所以只能和母親生活在一起。由于她和波妞情深意重，他甚至對(duì)長(zhǎng)輩不理不睬。因?yàn)樽诮闉榱司炔ㄦに运氖质軅?。后來波妞添了宗介受傷的手，宗介的手既然奇跡般地變好了，之后宗介就更喜歡波妞了。由于波妞沾染了人類的血。所以波妞爸爸知道了，就把波妞抓回來，并用魔法來把它打回原形。由于波妞和宗介情感非常的深，所以就變成了和宗介一樣的五歲小女孩片中有很多感人的情節(jié)，還有很多