期末個(gè)人總結(jié)10篇優(yōu)品優(yōu)選

1、期末個(gè)人總結(jié)期末個(gè)人總結(jié)（一）：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到一學(xué)期的最后階段了。如今我也快是大二的學(xué)生了，在各位老師和 同學(xué)們的關(guān)心、幫忙下，透過自身不斷的努力，各方面均取得了必須的進(jìn)步?；仡櫼幌逻^去， 總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面狀況，現(xiàn)歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)：一、學(xué)習(xí)上，比起大一有了些許退步。經(jīng)過大一一年的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都已習(xí)慣了 日常的課程學(xué)習(xí)。課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，擠出時(shí)間閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍, 以求拓寬自我的知識(shí)面。二、在生活上，我能和同學(xué)們和睦相處，互幫互助。宿舍是一個(gè)大群眾，六個(gè)人生活在同 一個(gè)空間里面，這就需要大家互相理解和幫忙，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一 個(gè)

2、良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了他 們的支持與幫忙，我才能取得學(xué)習(xí)和工作上的成績。三、作為辦公室的一名合格干事，我本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)學(xué)宗旨，在部長的帶領(lǐng) 辦下全身心地投入各項(xiàng)活動(dòng)之中，按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi) 部，部長透過開展豐富的活動(dòng)、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機(jī)會(huì)，以及加強(qiáng)辦公室成員 感情等多種舉措，維持了我們干事的用心性和熱情，培養(yǎng)我們的工作潛力和職責(zé)感，并著力在 維護(hù)干事的利益不受到損害，使辦公室成為了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。并且我期望明 年能夠繼續(xù)為團(tuán)學(xué)工作。我始終在政治上要求進(jìn)步，用心向黨組

3、織靠攏。不滿足于中高級(jí)黨校內(nèi)入黨用心分子培訓(xùn) 所獲得的基本知識(shí)，經(jīng)過我的努力，我已成為了一名入黨用心分子，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增 強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自我，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，爭取早 日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，不斷提高工作效能?？v上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期取得了必須的成績，但是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需 要改善的問題。有時(shí)候交作業(yè)無法按時(shí)高質(zhì)量的完成，禾U用周末的時(shí)間不是很合理。時(shí)間總是 寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，更不想自我在老的時(shí)候后悔自我浪費(fèi)如今的學(xué)習(xí)時(shí)間。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，我將以更高的要求，加倍努力學(xué)習(xí)。如果說這是對(duì)

4、我的壓 力，到不如說是對(duì)我的考驗(yàn)，我必須會(huì)全力以赴，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期里, 我必須戒驕戒躁、再接再厲，爭取獲得更大的成績。期末個(gè)人總結(jié)（二）：大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)一個(gè)學(xué)期很快就過去了，但這次的情緒與以前有很大不一樣，歸心似箭的情緒早被考試不 理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應(yīng)付英語四級(jí)著實(shí)花 了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的, 可此刻想想?yún)s是得不償失啊。尤其我此刻對(duì)于能不能過四級(jí)還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié) 果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且必須改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí) 地學(xué)

5、。上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自 我作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給 打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌 子不是很硬；二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來越緊張了；三來我是名女生，一名學(xué)計(jì)算 機(jī)的女生，為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路，唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又簡單的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課 余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大 一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我

6、與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié)，但也很 快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。 大學(xué)不僅僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺我此 刻所理解的教育也是各個(gè)層面的，所以我必須會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段寶貴的時(shí) 間，嚴(yán)格要求自我，力求作一名合格的大學(xué)生。期末個(gè)人總結(jié)（三）：能聽到又一年秋天的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒，白駒過隙，我站在時(shí)光 的邊緣，回頭看看從身前流逝這一學(xué)期，不禁想好好的回顧 : 什么自我抓住了，什么自我錯(cuò)過 了我喜歡幫忙他人，因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值；我熱愛

7、理解挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自我的才華。想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我 忙碌著，也快樂著，向著自我追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了創(chuàng)造自我肯定自我超越自我。;造在班上，我是學(xué)習(xí)委員。配合班長工作的同時(shí)我也時(shí)刻思考著如何把自我的工作做好 學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)我也時(shí)刻堅(jiān)持著以身作則。經(jīng)過大家的共同努力，我們班在歷次 考試中均表現(xiàn)不俗。而我自我，在共同的氛圍與自身的要求下，學(xué)年 21 門課程優(yōu)良率到達(dá) 80%，獲得績點(diǎn) 67 。 5 ，獲得學(xué)分績點(diǎn) 164 。 8 ，位居班級(jí)第一。在班外，我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事，秘書長。我深深的覺得在與老師同學(xué)的共事中我 獲得全方位

8、的提高 : 工作方面我更加干練，與人交際我更加自然。處事方法我更加靈活。不僅 僅鍛煉了我的潛力，我也結(jié)交了更多的朋友。在課下，我也參加了各種活動(dòng)。英語沙龍，跳蚤市場(chǎng)，校園文化節(jié)，奧運(yùn)志愿者，征文比賽，校報(bào)宣傳最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)聲秀場(chǎng)，制作廣播劇。這一學(xué)期，是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段，我深刻體會(huì)了大學(xué)生活的多姿多彩?；蛟S我還不 明白這一階段對(duì)我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白，這一學(xué)期我過的很充實(shí)，很 快樂！十分高興，這一年我被評(píng)為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，校優(yōu)秀團(tuán)員，獲得校文化節(jié)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，這 是榮譽(yù)，更是鞭策 ! 當(dāng)然，我也清楚認(rèn)識(shí)到自我的不足，因?yàn)楣ぷ鞣泵?，?/p>

9、一向沒有好好靜下 心反思總結(jié)，許多工作也沒有落實(shí)好。大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年，留給我的是完美的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚，再多的輝煌與黯然都是昨日，我十分清楚要我應(yīng)對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年?；仡欁蛉?，我百感交集 ; 應(yīng)對(duì)這天，我信心百倍 ; 展望明天，我任重道遠(yuǎn)！期末個(gè)人總結(jié)（四）：大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)學(xué)期將至，轉(zhuǎn)眼即將新的一年。在 2009 年的最后一天，總結(jié)這學(xué)期得與失。在即將到來 新的起點(diǎn)上踏實(shí)的進(jìn)步?；仨@學(xué)期，我最大的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也能夠說是和大一時(shí)思 想上的差別。但自我還很多方面都還需要不斷地努力改善。在這學(xué)期后期我才真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的好處，學(xué)習(xí)代表著什么。學(xué)

10、習(xí)是培我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo) 下能的自主學(xué)習(xí)潛力，更是我們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的一種態(tài)度。前半學(xué)期是我自我強(qiáng)加著自我學(xué)習(xí)， 不主動(dòng)，不用心。心態(tài)的不對(duì)讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候接收知識(shí)的效果及差?？傮w上看心思不在學(xué)習(xí) 上。但我一向都明白學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性，所以我在不斷力求思想上的進(jìn)步的同時(shí)真正明白我該 怎樣去學(xué)習(xí)。在后半段，我上課很認(rèn)真地聽講，上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習(xí)質(zhì)量 的同時(shí)和老師距離又進(jìn)了一步。所以，我對(duì)我下學(xué)期的要求就是上課認(rèn)真聽講，不遲到，不曠 任何一節(jié)課。因?yàn)橛袀€(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度才能助自我在學(xué)習(xí)上這個(gè)薄弱的環(huán)節(jié)上進(jìn)步。這學(xué)期我最大的收獲是思想的成熟。我想在大學(xué)時(shí)期培養(yǎng)一個(gè)良好性格品質(zhì)。這需要要在 各

11、方面做好自我。在工作方面，在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的我一向都很熱愛我的班群眾，盡自我所 能幫忙班上的同學(xué)，以及和班上的每位同學(xué)的關(guān)系都很好。但有時(shí)我也沒起好帶頭作用，對(duì)自 我要求的不嚴(yán)格間接給班風(fēng)帶來不好的影響。這是我以后需要注意的，并時(shí)刻持續(xù)班群眾進(jìn)取 心所應(yīng)做的工作。期末個(gè)人總結(jié)（五）：時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫面似乎還在腦際游移，而今大 二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感， 于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。但是吃一塹，長一智，大一學(xué)年我除了努力完成自我的學(xué) 習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自我的生活，充實(shí)自我?，F(xiàn)將我上一學(xué)年的

12、總結(jié)如下：一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我明白一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特 長外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí) 自我的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對(duì)得起自我的大 學(xué)生涯！在課余時(shí)間，我能充分利用自我身邊有限的資源，完善、鞏固自我的專業(yè)知識(shí)，在謝 老師的輔導(dǎo)和幫忙下，我的網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作有了質(zhì)的提高。二、在生活上，我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自 我做，構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大群眾，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但 是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互

13、相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的 學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為 407 的寢室長，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫 忙和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、群眾榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。三、在實(shí)踐中，（1）身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫忙和支持下，基本上完成了 老師交予的各項(xiàng)任務(wù)，提高了自我在處理各種問題上的應(yīng)變力。（2）作為航院青年報(bào)社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長、系組織部成員、電 子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺(tái)，努力的鍛造自我，成就自我， 充實(shí)自我增強(qiáng)了自我的人際交往潛力與工作協(xié)調(diào)潛力。（3）用心參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本

14、學(xué)期先后參加了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽航院 首屆簡歷制作大賽讀書演講比賽系首屆短劇大賽湖南省大學(xué)生拒絕毒品陽光生活活動(dòng)中自編自 導(dǎo)自演了話劇警鐘長鳴，雖然未曾獲得大獎(jiǎng)，但是我從中受益匪淺，使我堅(jiān)定了自我向前 闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步的參賽信念。四、利用剩余時(shí)間在校外兼職，透過兼職我明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的 處事的細(xì)節(jié)。最重要的是透過打工，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人 交往中要將一些身份、地位去除 -范樣既有利于交往，又是尊重別人。過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學(xué)期，我將揚(yáng)長避短，認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn)

15、，虛心向老師請(qǐng)教，爭取有更大的飛躍！期末個(gè)人總結(jié)（六）：大學(xué)生期末自我總結(jié)記得當(dāng)初進(jìn)入大學(xué)的之前，我就期望自我能夠成為校學(xué)生會(huì)的一分子。但在那時(shí)看來，進(jìn) 入校會(huì)不是一件容易的事情，我期望自我能夠面試時(shí)持續(xù)最好的狀態(tài)，為了我的校會(huì)夢(mèng)，我不 斷地給自我打氣。最終，我如愿以償?shù)倪M(jìn)入了校會(huì)。半個(gè)學(xué)期過去了，我在校會(huì)的網(wǎng)編部學(xué)到 了不少，成長了很多。首先，我們的網(wǎng)編部是一個(gè)十分 GELIABLE 的部門，師兄個(gè)個(gè)都是技術(shù)高手，個(gè)個(gè)都是 充滿幽默感。個(gè)性以我們的部長最為出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的干事在他們 的帶領(lǐng)下，生活充滿樂趣，工作充滿信心。在他們的指導(dǎo)下，我們不斷地增進(jìn)自我的技術(shù)，不 斷

16、提高自我的工作效率。一個(gè)學(xué)期過去了，雖然不長，但留下的完美記憶是難忘的。還記得我們校會(huì)一齊上培訓(xùn)課， 每次的培訓(xùn)都給以我巨大的收獲，總能給人頓悟，給人長進(jìn)。還記得我們的方案設(shè)計(jì)大賽，我 們?yōu)橹冻隽撕顾斋@了成功。在整個(gè)過程中，我們學(xué)到的是團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)到的是如何設(shè)計(jì) 方案，學(xué)到的是只要堅(jiān)持付出，就必須有收獲。個(gè)性是在決賽那天，我穿了人生中第一次正裝， 第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天，我們的小組成員都個(gè)性的高興，又有一點(diǎn) 緊張。最后我們成功了，我們都為自我的成功而倍感慶幸，同時(shí)又十分感謝師兄師姐的指導(dǎo)。 還記得我們的籃球賽，我們大伙都很開心，都很給力。在網(wǎng)編部，我學(xué)到了技術(shù)，雖然

17、不精湛， 不多，但很開心。在那里，我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對(duì)不起?？赡苁且?yàn)槲业穆殑?wù) 太多的緣故，很多時(shí)候我不能和大家一齊工作，不能和大家一齊承擔(dān)，我一向都很歉意。我期 望在以后的日子里，能有合理的安排。在校會(huì)，在網(wǎng)編，最為感動(dòng)的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準(zhǔn)備了餃子，湯圓，還 有巧克力。為我們慶祝節(jié)日，為我們送來溫暖。那一晚，是一個(gè)令人銘記的一晚，是一個(gè)感動(dòng) 的一晚。在那里，我感到了家的溫暖，感受到了我們的之間的友誼，感受到了校會(huì)的力量。陽光體育閉幕式，又是一個(gè)很刺激的工作。我們整個(gè)校會(huì)出動(dòng)，為之而努力。記得那天是個(gè)性餓，校會(huì)的工作餐是個(gè)性的好吃，工時(shí)個(gè)性有激情。那天我們有點(diǎn)累，

18、但很滿足。期望校會(huì)越來越好，期望網(wǎng)編明天更完美，期望自我能做的更好。期末個(gè)人總結(jié)（七）：時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪?都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。但是吃一塹，長一智，大一學(xué)年我除了努 力完成自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自我的生活，擺脫此刻大學(xué)生最流行的郁悶日子。 現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我明白一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特 長外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這

19、個(gè)學(xué)期開 的課不多，正因?yàn)檫@樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課，才對(duì)得住自我的 大學(xué)生涯！在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別 寫一篇英語和漢語作文，期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校 的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自我的知識(shí)面，拓寬自我思考問題 的角度，從而多方面的思考問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就 是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的資料，透 過綜合會(huì)計(jì)，我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法，對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不一樣公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)

20、力 奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來工作是有必須幫忙的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握必須的經(jīng) 濟(jì)知識(shí)是很必要的，會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都 能夠從那里得到必須的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫，這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不 一樣凡響，也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣！畢竟此刻社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì) 我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài) 度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是得過且過，但是此刻好多了，我開始養(yǎng)成一種 謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過三

21、人行，必有我?guī)煟蚁氲览砭驮谀抢?。不懂就要?這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫忙的！二、在生活上，我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自 我做，構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但 是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的 學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩 沖，我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣能夠利用剩余時(shí)間在外 面打工，尤其是五一，十一，我透過打工也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事 的細(xì)節(jié)。最重要的是透

22、過打工，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往 中要將一些身份、地位去除 -4這樣既有利于交往，又是尊重別人。期末個(gè)人總結(jié)（八）：分高這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，不僅僅課程比上學(xué)期多，而且課程中專業(yè)課占的比較多，學(xué) 習(xí)難度加大了。我對(duì)自我的要求不是十分高，就是盡量不要掛課，專業(yè)課能夠?qū)W得扎實(shí)。對(duì)于 3 月和 4 月份的倆個(gè)證件考試，我要做好充分的準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)一級(jí)證是比較容易的，平時(shí)要多 練習(xí)。英語 4 級(jí)對(duì)我來說是十分有難度的。平時(shí)就應(yīng)多花時(shí)間在這方面，此刻我要把這段 時(shí)間當(dāng)成高考來備戰(zhàn)，不然自我會(huì)后悔的。自我的人生就應(yīng)由自我來把握英語四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語基礎(chǔ)不太好，單

23、詞量比較少，這可能會(huì)給我的考試 帶來必須的困難，但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動(dòng)力，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定 將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上，每一天抽出時(shí)間來背單詞、做試卷、聽聽力，提高我的 英語成績。個(gè)性是英語聽力，在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大，難度高，不能在一時(shí)間鍛煉出來，需 要時(shí)間的積累，不斷地練習(xí)。所以我必須要在平時(shí)擠出聽聽力的時(shí)間，盡量把聽力練好，多拿 分?jǐn)?shù)。VB 課，為時(shí)間如梭，一個(gè)快樂而短暫的寒假眨眼間就過去了，我們迎來了一個(gè)新的學(xué)期，為了我們 能夠在新的學(xué)期有更好的收獲，更大的進(jìn)步，我們就應(yīng)為自我制定好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，如下便是 我為大一下班學(xué)學(xué)期所做的安排：1。首要目標(biāo)是上好英

24、語課，為大二的英語四六級(jí)考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；另外，上好 大二時(shí)的 VB 二級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。2 由于自我在上半學(xué)期，專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的并不是很扎實(shí)，因此在學(xué)習(xí)新的專業(yè)基礎(chǔ)課程的同時(shí)， 回過來鞏固大一所學(xué)資料，爭取做到新的不落，舊的提高，不斷擴(kuò)充自我的才能。在其他課程 上面，專心聽講，做好筆記，為專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。3 有職責(zé)為班級(jí)服務(wù)，因此我會(huì)更加努力，用心配合其他班委及同學(xué)的工作，增強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)， 使整個(gè)班級(jí)成為團(tuán)結(jié)上進(jìn)的大群眾。4 繼續(xù)堅(jiān)定自我的入黨信心，向黨組織做好思想?yún)R報(bào)工作，多做好人好事，參加各類公益活動(dòng)， 奉獻(xiàn)自我。5 不斷豐富自我的業(yè)余生活，用心參加學(xué)校，班級(jí)，社團(tuán)等舉行的活動(dòng)，多與

25、其他同學(xué)溝通， 交流，合作，不斷提高自我的各方面潛力。以上便是我為大一下學(xué)期所制定的計(jì)劃安排，我會(huì)按照以上計(jì)劃，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳 印，沒有遺憾的走完大一下學(xué)期。首先這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)主要是抓住英語和語文寫作；增大單詞詞匯是首要任務(wù)；擴(kuò)大 閱讀量以便為大二的專業(yè)課打好基礎(chǔ)；同時(shí)也要抓好其他各項(xiàng)科目的學(xué)習(xí)，以擴(kuò)充自我的知識(shí) 面，爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次；另外找到自我的興趣所在。期末個(gè)人總結(jié)（九）：彈指一揮間大學(xué)的第四個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然開始，而我也在藥劑 24 班生活工作了三個(gè)學(xué)期了， 透過這三個(gè)學(xué)期的工作和生活，大學(xué)的輪廓在我的腦海里日清晰了，它是既充實(shí)而又富有挑戰(zhàn) 性的，做每

26、件事，每一天都會(huì)有新收獲，自我的潛力也在一點(diǎn)一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起 來?；仡欉@一年半在 24 班工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的是收獲很多，心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的 感激，感謝這個(gè)溫暖的群眾，感謝身邊每日幫忙我的同事，真的謝謝你們，讓我成長了這么多。 作為一名的學(xué)生和班委，我將在接下來的文章中對(duì)這一年半的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方 面進(jìn)行總結(jié)。學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適，在大一的學(xué)習(xí)中在各個(gè)科目上取得了 初步的令人滿意的成績，但是由于大二過多的科目，難度相對(duì)較高的專業(yè)課程，再加上忙碌的 班委工作，以及那顆慢慢懶惰的心，而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒有改善，最終導(dǎo)致我大二 成績有所

27、下滑。這使我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū) 別，并慢慢有了一點(diǎn)心得。1。高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡單，那就是高考，學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，能夠說是不 擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱， 不知為何而學(xué)習(xí)，一門心思追求考試的透過。同時(shí)，由于高中的知識(shí)資料相對(duì)簡單，知識(shí)點(diǎn)相 對(duì)少，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低，導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段能夠拋開一切只 謀書本；相反，由于大學(xué)課程緊密，知識(shí)難度高，要求理解力強(qiáng)，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接 與未來個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重

28、。加 之奮斗目標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的個(gè)性注意的2。學(xué)習(xí)動(dòng)力方面，由于高中的終極目標(biāo)是高考，學(xué)生所應(yīng)對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此 或多或少對(duì)未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接應(yīng)對(duì)社會(huì)，社會(huì)競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的 逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高 中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作， 學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來。如學(xué)生自我的大學(xué)憧憬，家長對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度， 學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力；而大學(xué)，則變得截然不 一樣：首

29、先，學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是，由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都 已列入大學(xué)生的思考范圍，學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴，因此，學(xué)校方面的支持效 果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途，而不 是完成學(xué)校的所謂各種指標(biāo)；其次，是家長方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去 了來自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然 消失，讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到 生活中，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng)，使之對(duì)高中以前（部分）適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲

30、目的懷 疑，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生 焦躁情緒，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向， 奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降3。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)習(xí) 習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了必須的改變，加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不一樣，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)做出相應(yīng)的改變?cè)谏钌?，我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做， 構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自 的

31、生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng) 造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個(gè)宿友?？勺钗矣X得 自豪的是，我在生活中，始終持續(xù)干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學(xué)習(xí)等課程，使我的思想道德水平 得到了必須的提升。透過一年半的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了國家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族 命運(yùn)的密切聯(lián)系，使我深化、升華自我對(duì)于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心活動(dòng)方面，我表現(xiàn)的比較用心。首先，我加入其他社團(tuán)，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往 的潛力。我參加了校黑八臺(tái)球協(xié)會(huì)

32、、寒星棋牌社等協(xié)會(huì)?？v觀這一年半，我參加了多次系學(xué)生晚會(huì)，組織過 3 次團(tuán)日活動(dòng)，也組織過黑八臺(tái)球社 比賽。這些活動(dòng)，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿快樂，并使我認(rèn)識(shí)到了自我 在工作上的潛力?？偠灾?，我會(huì)繼續(xù)持續(xù)在參加活動(dòng)方面的用心性，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來綜上所 述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時(shí)間里努力奮斗，使自我取得更大的進(jìn) 步。期末個(gè)人總結(jié)（十）：大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了，多多少少也該總結(jié)一下了?？忌狭舜髮W(xué)遠(yuǎn)離了家人，生活和學(xué)習(xí)就需要獨(dú)立了，但是這兩樣又不能完全獨(dú)立。要適應(yīng) 大學(xué)的生活就要遵循這個(gè)原則。總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來寫，分主

33、客觀。首先是總結(jié)主觀方面，其次是總結(jié)客 觀方面。主觀方面主要是總結(jié)個(gè)人的狀況，在進(jìn)入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活 盡早的去適應(yīng)它。但是半年的時(shí)間已經(jīng)過去了，開學(xué)后已沒有時(shí)間再耗在這些事上了，只有爭 取在總結(jié)中對(duì)其能有進(jìn)一步的了解和適應(yīng)。首先，我是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠充分，大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說是以自學(xué)習(xí)為主的，但是上課的 聽講和請(qǐng)教老是同學(xué)是務(wù)必也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏，亦不 去自學(xué)，不虛心請(qǐng)教別人，上課時(shí)精神不會(huì)集中較長一段時(shí)間等。種種原因致使一些學(xué)科的學(xué) 習(xí)重點(diǎn)沒有記錄完整，所以在復(fù)習(xí)時(shí)無從下手從而導(dǎo)致成績不佳。在學(xué)習(xí)上自治潛力差、意志 薄弱因此平時(shí)也就無

34、心向?qū)W了。其次，是對(duì)于獨(dú)立的誤解。此刻幾乎所有的大學(xué)生都是獨(dú)立生活在大學(xué)校院里，然而獨(dú)立 并不是單純地自我想做什么就去做什么，而是自我經(jīng)過思考后認(rèn)為什么事情就應(yīng)做什么事情不 就應(yīng)做，應(yīng)是這種表現(xiàn)才對(duì)。我的一些不良習(xí)慣，比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次 都花超了；還有上課時(shí)想睡覺就去睡了；在宿舍到了睡覺時(shí)間而說話或下棋不去睡覺；作業(yè)想 寫了才寫；書想看了再看；課想上了就上不想上就去自習(xí)室。這些缺點(diǎn)我總結(jié)出來就是要去改 正的。最后，是觀念的轉(zhuǎn)變不及時(shí)。入學(xué)后的觀念沒及時(shí)轉(zhuǎn)變而半年的時(shí)間也沒去轉(zhuǎn)變，只是任 憑著自我懶懶散散昏昏度日。所以此刻的觀念應(yīng)從入學(xué)時(shí)的考上大學(xué)就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩?尚未成功同志還需努力啊?？陀^因素是不會(huì)說改變就改變的，而且有些是根本不能改變的。我進(jìn)入大學(xué)后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學(xué)生所面臨的基本相同，不外乎是一 些周圍環(huán)境的變化。比如說學(xué)習(xí)環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的 變化、課余活動(dòng)的