技校畢業(yè)生自我總結(jié)

1、技校畢業(yè)生自我總結(jié)珍貴的三年的技校生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下 技校三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方， 使自己回 顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。雖然我理論學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲 了很多，在焊接技術(shù)上面可有不小的收獲。首先是我端正了學習態(tài)度。 在我讀進技校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己， 然而很快我就明白了，技校也是需努力認真的學習。在老師的諄諄教 導(dǎo)下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始技校的 學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。 要想學好只埋頭 苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的

2、好，授人 以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”， 但說起來容 易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地 方能勤于請教。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心 智也有了一個質(zhì)的飛躍，在技術(shù)方面的提高，我認為這對于將來很重 要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老 師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建 立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的技校學習中，我認真積極參加每次實習，鍛煉了自 我的技術(shù)，受益匪淺。我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢 業(yè)業(yè)，及時總結(jié)，老師也對我也是非常的喜歡，參加多次比賽，在

3、焊接專業(yè)中小有名氣，在我的不斷努力中終于拿到了我應(yīng)該得到的結(jié) 果，我以優(yōu)異的成績那到了高級證書。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在這三年中，我 堅持著自我反省且努力的完善自己的人格， 我讀了一些名著和幾本完 善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多 么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。 所以無論在什么 情況下，我都以品德至上來要求自己。平時友愛同學，尊師重道，樂 于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在 我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德， 而且自身也會得到很 多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫲昙夹Ｉ睿液?高興能在

4、同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們， 相對的，在我有困難時 我的同學們也無私的伸出了援助之手。 對于老師，我一向是十分敬重 的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我 可能將不知道何去何從?？傊?，三年的技校生涯是我人生路上的一小段， 也是我人生中 一個重要的轉(zhuǎn)折點，在這期間通過理論化，技術(shù)培養(yǎng)的學習，學到了 很多的知識，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更重要的是如何以較 快速度一心一意的把我的焊接專業(yè)做的更完美。如今我有信心打敗所 有的困難，努力的在自己的工作崗位奮斗。加油。珍貴的三年的技校生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下技校三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，

5、使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路雖然我理論學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲 了很多，在焊接技術(shù)上面可有不小的收獲。首先是我端正了學習態(tài)度。 在我讀進技校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己， 然而很快我就明白了，技校也是需努力認真的學習。在老師的諄諄教 導(dǎo)下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始技校的 學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。 要想學好只埋頭 苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人 以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”， 但說起來容 易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的

6、地 方能勤于請教。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心 智也有了一個質(zhì)的飛躍，在技術(shù)方面的提高，我認為這對于將來很重 要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老 師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建 立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的技校學習中，我認真積極參加每次實習，鍛煉了自 我的技術(shù)，受益匪淺。我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢 業(yè)業(yè)，及時總結(jié)，老師也對我也是非常的喜歡，參加多次比賽，在焊 接專業(yè)中小有名氣，在我的不斷努力中終于拿到了我應(yīng)該得到的結(jié) 果，我以優(yōu)異的成績那到了高級證書。我一直在追求人格的升華，注重自己的

7、品行。在這三年中，我 堅持著自我反省且努力的完善自己的人格， 我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多 么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。 所以無論在什么 情況下，我都以品德至上來要求自己。平時友愛同學，尊師重道，樂 于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在 我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德， 而且自身也會得到很 多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫲昙夹Ｉ睿液?高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們， 相對的，在我有困難時 我的同學們也無私的伸出了援助之手。 對于老師，我一向是十分敬重 的，因為他們

8、在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我 可能將不知道何去何從?？傊?，三年的技校生涯是我人生路上的一小段， 也是我人生中 一個重要的轉(zhuǎn)折點，在這期間通過理論化，技術(shù)培養(yǎng)的學習，學到了 很多的知識，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更重要的是如何以較 快速度一心一意的把我的焊接專業(yè)做的更完美。如今我有信心打敗所 有的困難，努力的在自己的工作崗位奮斗。加油。珍貴的三年的技校生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下 技校三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方， 使自己回 顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。雖然我理論學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲 了很多，在焊接技術(shù)上面可

9、有不小的收獲。首先是我端正了學習態(tài)度。 在我讀進技校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，技校也是需努力認真的學習。在老師的諄諄教 導(dǎo)下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始技校的 學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。 要想學好只埋頭 苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人 以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”， 但說起來容 易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地 方能勤于請教。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心 智也有了一個質(zhì)的飛躍，在技術(shù)方面的提高，我認為這對于將來很重

10、要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老 師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建 立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的技校學習中，我認真積極參加每次實習，鍛煉了自 我的技術(shù)，受益匪淺。我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢 業(yè)業(yè)，及時總結(jié)，老師也對我也是非常的喜歡，參加多次比賽，在焊 接專業(yè)中小有名氣，在我的不斷努力中終于拿到了我應(yīng)該得到的結(jié) 果，我以優(yōu)異的成績那到了高級證書。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在這三年中，我 堅持著自我反省且努力的完善自己的人格， 我讀了一些名著和幾本完 善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品

11、行對一個人來說是多 么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。 所以無論在什么 情況下，我都以品德至上來要求自己。平時友愛同學，尊師重道，樂 于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德， 而且自身也會得到很 多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年技校生活，我很 高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們， 相對的，在我有困難時 我的同學們也無私的伸出了援助之手。 對于老師，我一向是十分敬重 的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我 可能將不知道何去何從。總之，三年的技校生涯是我人生路上的一小段， 也是我人生中

12、 一個重要的轉(zhuǎn)折點，在這期間通過理論化，技術(shù)培養(yǎng)的學習，學到了 很多的知識，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更重要的是如何以較 快速度一心一意的把我的焊接專業(yè)做的更完美。如今我有信心打敗所 有的困難，努力的在自己的工作崗位奮斗。加油。珍貴的三年的技校生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下 技校三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方， 使自己回 顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。雖然我理論學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲 了很多，在焊接技術(shù)上面可有不小的收獲。首先是我端正了學習態(tài)度。 在我讀進技校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己， 然而很快我就明白了，技校也

13、是需努力認真的學習。在老師的諄諄教 導(dǎo)下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始技校的 學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。 要想學好只埋頭 苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”， 但說起來容 易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地 方能勤于請教。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心 智也有了一個質(zhì)的飛躍，在技術(shù)方面的提高，我認為這對于將來很重 要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老 師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建 立了

14、良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的技校學習中，我認真積極參加每次實習，鍛煉了自 我的技術(shù)，受益匪淺。我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢 業(yè)業(yè)，及時總結(jié)，老師也對我也是非常的喜歡，參加多次比賽，在焊 接專業(yè)中小有名氣，在我的不斷努力中終于拿到了我應(yīng)該得到的結(jié) 果，我以優(yōu)異的成績那到了高級證書。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在這三年中，我 堅持著自我反省且努力的完善自己的人格， 我讀了一些名著和幾本完 善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多 么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。 所以無論在什么 情況下，我都以品德至上來要求自己。平時友愛同

15、學，尊師重道，樂 于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在 我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德， 而且自身也會得到很 多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年技校生活，我很 高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們， 相對的，在我有困難時 我的同學們也無私的伸出了援助之手。 對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我 可能將不知道何去何從?？傊甑募夹Ｉ氖俏胰松飞系囊恍《?， 也是我人生中 一個重要的轉(zhuǎn)折點，在這期間通過理論化，技術(shù)培養(yǎng)的學習，學到了 很多的知識，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更重要的是如何以較 快

16、速度一心一意的把我的焊接專業(yè)做的更完美。如今我有信心打敗所 有的困難，努力的在自己的工作崗位奮斗。加油。珍貴的三年的技校生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下 技校三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方， 使自己回 顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。雖然我理論學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲 了很多，在焊接技術(shù)上面可有不小的收獲。首先是我端正了學習態(tài)度。 在我讀進技校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己， 然而很快我就明白了，技校也是需努力認真的學習。在老師的諄諄教 導(dǎo)下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始技校的 學習旅程。懂得了運用學習方法同

17、時注重獨立思考。 要想學好只埋頭 苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人 以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”， 但說起來容 易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地 方能勤于請教。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心 智也有了一個質(zhì)的飛躍，在技術(shù)方面的提高，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老 師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建 立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的技校學習中，我認真積極參加每次實習，鍛煉了自 我的技術(shù)，受益匪淺。我虛心求學、刻苦

18、認真、吃苦耐勞，工作兢兢 業(yè)業(yè)，及時總結(jié)，老師也對我也是非常的喜歡，參加多次比賽，在焊 接專業(yè)中小有名氣，在我的不斷努力中終于拿到了我應(yīng)該得到的結(jié) 果，我以優(yōu)異的成績那到了高級證書。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在這三年中，我 堅持著自我反省且努力的完善自己的人格， 我讀了一些名著和幾本完 善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多 么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。 所以無論在什么 情況下，我都以品德至上來要求自己。平時友愛同學，尊師重道，樂 于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在 我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德， 而且

19、自身也會得到很 多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫲昙夹Ｉ?，我很 高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們， 相對的，在我有困難時 我的同學們也無私的伸出了援助之手。 對于老師，我一向是十分敬重 的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我 可能將不知道何去何從。總之，三年的技校生涯是我人生路上的一小段， 也是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點，在這期間通過理論化，技術(shù)培養(yǎng)的學習，學到了很多的知識，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更重要的是如何以較 快速度一心一意的把我的焊接專業(yè)做的更完美。如今我有信心打敗所 有的困難，努力的在自己的工作崗位奮斗。加油。珍貴的三年的技校生活已接近

20、尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下 技校三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方， 使自己回 顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。雖然我理論學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲 了很多，在焊接技術(shù)上面可有不小的收獲。首先是我端正了學習態(tài)度。 在我讀進技校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己， 然而很快我就明白了，技校也是需努力認真的學習。在老師的諄諄教 導(dǎo)下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始技校的 學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。 要想學好只埋頭 苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人 以魚不如授人以漁，我來這里的目的就

21、是要學會“漁”， 但說起來容 易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地 方能勤于請教。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心 智也有了一個質(zhì)的飛躍，在技術(shù)方面的提高，我認為這對于將來很重 要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老 師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建 立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的技校學習中，我認真積極參加每次實習，鍛煉了自我的技術(shù)，受益匪淺。我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢 業(yè)業(yè)，及時總結(jié)，老師也對我也是非常的喜歡，參加多次比賽，在焊 接專業(yè)中小有名氣，在我的不斷努力中終于拿到

22、了我應(yīng)該得到的結(jié) 果，我以優(yōu)異的成績那到了高級證書。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在這三年中，我 堅持著自我反省且努力的完善自己的人格， 我讀了一些名著和幾本完 善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多 么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。 所以無論在什么 情況下，我都以品德至上來要求自己。平時友愛同學，尊師重道，樂 于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在 我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德， 而且自身也會得到很 多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫲昙夹Ｉ?，我很 高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們， 相對的，在

23、我有困難時 我的同學們也無私的伸出了援助之手。 對于老師，我一向是十分敬重 的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我 可能將不知道何去何從?？傊?，三年的技校生涯是我人生路上的一小段， 也是我人生中 一個重要的轉(zhuǎn)折點，在這期間通過理論化，技術(shù)培養(yǎng)的學習，學到了 很多的知識，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更重要的是如何以較 快速度一心一意的把我的焊接專業(yè)做的更完美。如今我有信心打敗所 有的困難，努力的在自己的工作崗位奮斗。加油。珍貴的三年的技校生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下 技校三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方， 使自己回 顧走過的路，也更是為了看清將來要

24、走的路。雖然我理論學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲 了很多，在焊接技術(shù)上面可有不小的收獲。首先是我端正了學習態(tài)度。 在我讀進技校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己， 然而很快我就明白了，技校也是需努力認真的學習。在老師的諄諄教 導(dǎo)下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始技校的 學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。 要想學好只埋頭 苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人 以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”， 但說起來容 易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地 方能勤于請教。隨著學習的進步，我不

25、止是學到了課本知識，我的心 智也有了一個質(zhì)的飛躍，在技術(shù)方面的提高，我認為這對于將來很重 要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老 師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建 立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的技校學習中，我認真積極參加每次實習，鍛煉了自 我的技術(shù)，受益匪淺。我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢 業(yè)業(yè)，及時總結(jié)，老師也對我也是非常的喜歡，參加多次比賽，在焊 接專業(yè)中小有名氣，在我的不斷努力中終于拿到了我應(yīng)該得到的結(jié)果，我以優(yōu)異的成績那到了高級證書我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在這三年中，我 堅持著自我反省且努力

26、的完善自己的人格， 我讀了一些名著和幾本完 善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多 么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。 所以無論在什么 情況下，我都以品德至上來要求自己。平時友愛同學，尊師重道，樂 于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在 我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德， 而且自身也會得到很 多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫲昙夹Ｉ?，我很 高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們， 相對的，在我有困難時 我的同學們也無私的伸出了援助之手。 對于老師，我一向是十分敬重 的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的

27、幫助，我 可能將不知道何去何從?？傊?，三年的技校生涯是我人生路上的一小段， 也是我人生中 一個重要的轉(zhuǎn)折點，在這期間通過理論化，技術(shù)培養(yǎng)的學習，學到了 很多的知識，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更重要的是如何以較 快速度一心一意的把我的焊接專業(yè)做的更完美。如今我有信心打敗所 有的困難，努力的在自己的工作崗位奮斗。加油。珍貴的三年的技校生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下技校三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方， 使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。雖然我理論學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多，在焊接技術(shù)上面可有不小的收獲。首先是我端正了學習態(tài)度。 在我讀

28、進技校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己， 然而很快我就明白了，技校也是需努力認真的學習。在老師的諄諄教 導(dǎo)下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始技校的 學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。 要想學好只埋頭 苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人 以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”， 但說起來容 易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地 方能勤于請教。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心 智也有了一個質(zhì)的飛躍，在技術(shù)方面的提高，我認為這對于將來很重 要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃

29、厚的師生情誼。老 師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建 立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的技校學習中，我認真積極參加每次實習，鍛煉了自 我的技術(shù)，受益匪淺。我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢 業(yè)業(yè)，及時總結(jié)，老師也對我也是非常的喜歡，參加多次比賽，在焊 接專業(yè)中小有名氣，在我的不斷努力中終于拿到了我應(yīng)該得到的結(jié) 果，我以優(yōu)異的成績那到了高級證書。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在這三年中，我 堅持著自我反省且努力的完善自己的人格， 我讀了一些名著和幾本完 善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成

30、正確的人生觀世界觀。 所以無論在什么 情況下，我都以品德至上來要求自己。平時友愛同學，尊師重道，樂 于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在 我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德， 而且自身也會得到很 多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年技校生活，我很 高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們， 相對的，在我有困難時 我的同學們也無私的伸出了援助之手。 對于老師，我一向是十分敬重 的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我 可能將不知道何去何從?？傊?，三年的技校生涯是我人生路上的一小段， 也是我人生中 一個重要的轉(zhuǎn)折點，在這期間通過理論化，技術(shù)

31、培養(yǎng)的學習，學到了 很多的知識，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更重要的是如何以較 快速度一心一意的把我的焊接專業(yè)做的更完美。如今我有信心打敗所 有的困難，努力的在自己的工作崗位奮斗。加油。珍貴的三年的技校生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下 技校三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方， 使自己回 顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。雖然我理論學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲 了很多，在焊接技術(shù)上面可有不小的收獲。首先是我端正了學習態(tài)度。 在我讀進技校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己， 然而很快我就明白了，技校也是需努力認真的學習。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到

32、周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始技校的 學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。 要想學好只埋頭 苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人 以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”， 但說起來容 易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地 方能勤于請教。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心 智也有了一個質(zhì)的飛躍，在技術(shù)方面的提高，我認為這對于將來很重 要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老 師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建 立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年

33、的技校學習中，我認真積極參加每次實習，鍛煉了自 我的技術(shù)，受益匪淺。我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢 業(yè)業(yè)，及時總結(jié)，老師也對我也是非常的喜歡，參加多次比賽，在焊 接專業(yè)中小有名氣，在我的不斷努力中終于拿到了我應(yīng)該得到的結(jié) 果，我以優(yōu)異的成績那到了高級證書。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在這三年中，我 堅持著自我反省且努力的完善自己的人格， 我讀了一些名著和幾本完 善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多 么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。 所以無論在什么 情況下，我都以品德至上來要求自己。平時友愛同學，尊師重道，樂 于助人。以前只是覺得幫助別

34、人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在 我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德， 而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫲昙夹Ｉ?，我很 高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們， 相對的，在我有困難時 我的同學們也無私的伸出了援助之手。 對于老師，我一向是十分敬重 的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我 可能將不知道何去何從?？傊?，三年的技校生涯是我人生路上的一小段， 也是我人生中 一個重要的轉(zhuǎn)折點，在這期間通過理論化，技術(shù)培養(yǎng)的學習，學到了 很多的知識，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更重要的是如何以較 快速度一心一意的把我的焊接專業(yè)做的更完美。如今我有信心打敗所 有的困難，努力的在自己的工作崗位奮斗。加油。